标点符号练习.课件.ppt

1、 一个人外出做生意，很久没和家里联系了，有一天，他的父母终于收到了儿子寄的信说：儿的生活好辛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。两位年迈的父母读过信后，妈妈哭，爸爸笑。为什么呢？趣味小故事爸爸加过标点的是：儿的生活好，辛苦一点儿也没有，病少，挣了很多钱。 妈妈加过标点的是：儿的生活好辛苦，一点儿也没有粮食，多病，少挣了很多钱。所以标点符号很重要，如果不加标定的话，能到是能读下来，不过意思就完全不一样了。标点符号的正确运用标点符号的正确运用教学目标教学目标 1、学生通过本节课的学习，能正确、规、学生通过本节课的学习，能正确、规范书写标点符号。范书写标点符号。 2、学生能区别各种标点符号，并能达到

2、、学生能区别各种标点符号，并能达到正确运用。正确运用。 3、让学生正确使用省略号和破折号。、让学生正确使用省略号和破折号。 省略号的作用有哪些？省略号的作用有哪些？ 小练习：小练习：（1） 她轻轻地哼起了她轻轻地哼起了摇篮曲摇篮曲：“月儿明，月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊风儿静，树叶儿遮窗棂啊”( )（2） 广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰花、菊花、山茶、墨兰春秋冬三季的鲜花春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！都挤在一起啦！( )（3） “我我对不起对不起大家，我大家，我没没有有完成完成任务。任务。”( ) Cab a.表示列举的省略表示列举的

3、省略 b.表示说话断断续续表示说话断断续续 c.表示内容的省略表示内容的省略破折号的作用有哪些？破折号的作用有哪些？ 小练习：小练习： 1 、“呜呜”火车开动了火车开动了 ( ) 2、“今天好热啊！今天好热啊！你什么时候去上你什么时候去上海？海？”张强对刚刚进门的小王说。张强对刚刚进门的小王说。( ) 3 、迈进金黄色的大门，穿过宽敞的风、迈进金黄色的大门，穿过宽敞的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分分中央大厅。中央大厅。( ) Caba.表示解释说明表示解释说明 b.意思的转折意思的转折c.声音的延续等声音的延续等（表示声音的延续。）（表示声音的

4、延续。）这是一年的最后一天这是一年的最后一天大年夜。大年夜。小林说：小林说：“今天好热啊！今天好热啊！ 你什么时候你什么时候去上海？去上海？” 大家就随着女老师的手指，轻轻地念起来：大家就随着女老师的手指，轻轻地念起来：“我们我们是是中国人，我们爱中国人，我们爱自己自己的的祖国。祖国。”破折号破折号（）（表示底下是解释（表示底下是解释部分或说明部分。部分或说明部分。 ）（表示意思的转折。）（表示意思的转折。）读下面的句子，想想各种标点符号的用法和书写格式读下面的句子，想想各种标点符号的用法和书写格式要求。要求。1、当我们用根来赞颂您时，您说：、当我们用根来赞颂您时，您说：“落花会变成落花会变成

5、大地的营养，果核也会变成大树的根！大地的营养，果核也会变成大树的根！”2、你看，一封封学生来信、你看，一封封学生来信淡蓝的、粉红的、淡蓝的、粉红的、嫩绿的、浅黄的嫩绿的、浅黄的一封一封，寄来了一颗颗赤诚一封一封，寄来了一颗颗赤诚的心。的心。3、一夜之间，我一口气将、一夜之间，我一口气将泽姆加诺兄弟泽姆加诺兄弟读完读完了。了。4、歌唱明天吧，用满腔的激情，用青春的风采；、歌唱明天吧，用满腔的激情，用青春的风采；美化明天吧，用智慧的火焰，用真挚的热爱。美化明天吧，用智慧的火焰，用真挚的热爱。 温故知新温故知新1 1、常见的标点符号有哪些？把常、常见的标点符号有哪些？把常见的标点符号写在语文本上。见

6、的标点符号写在语文本上。2 2、自学课本、自学课本144144页标点符号的书写页标点符号的书写格式要求。格式要求。 常见的标点符号常见的标点符号名名称称顿顿号号逗逗号号分分号号句句号号问问号号感感叹叹号号冒冒号号形形式式、，；。？！： 常见的标点符号常见的标点符号名名称称破折破折号号括括号号书名书名名名引号引号省略省略号号形形式式 （ ） “ ”“ ” 备备注注占两占两格格右左上右左上角角占两占两格格标点符号正确书写格式标点符号正确书写格式“:,。、 ；？ ！” 2.引号、书名号的前一半不引号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。现在一行之首。“

7、”标点符号正确书写注意事项标点符号正确书写注意事项 3.破折号和省略号都占两个破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开，上字的位置，中间不能断开，上下居中。下居中。标点符号正确书写注意事项标点符号正确书写注意事项 考考你的记忆力：考考你的记忆力：1、占两格的标点符号有哪些？、占两格的标点符号有哪些？2、书名号、引号的前部分不能写在一行的哪里？、书名号、引号的前部分不能写在一行的哪里？后部分呢？后部分呢？3、转行时，破折号和省略号能断开吗？、转行时，破折号和省略号能断开吗？ 顿号顿号（、）表示句子中并列的词表示句子中并列的词或词组之间的停顿。或词组之间的停顿。逗号逗号（，）表示一句话中间的停

8、顿。表示一句话中间的停顿。 分号分号（；）表示一句话中并列的表示一句话中并列的分句之间的停顿。分句之间的停顿。 句号句号（。）表示一句话完了之后表示一句话完了之后后的停顿。后的停顿。 问号问号（？）表示表示一句问话一句问话完了完了之后的停顿。之后的停顿。 叹号叹号（！）表示一句有强烈感情表示一句有强烈感情的话完了之后的停顿。还用在语气很的话完了之后的停顿。还用在语气很重的祈使句后。重的祈使句后。 书名号书名号（）表示书籍、表示书籍、文章、报刊、文件、影片等名文章、报刊、文件、影片等名称。称。： 第一种：提示语在前，提第一种：提示语在前，提示语后面用冒号。示语后面用冒号。 1 1、小男孩摆弄了很

9、久很久，、小男孩摆弄了很久很久，说：说：“一切准备停当。一切准备停当。”冒号（：）和引号冒号（：）和引号（“”“”）合用的三种形）合用的三种形式式。 第二种：提示语在后，提示第二种：提示语在后，提示语后用句号。语后用句号。2 2、“一定会飞回来！一定会飞回来！”男孩肯男孩肯定地说。定地说。冒号（：）和引号冒号（：）和引号（“”“”）合用的三种形）合用的三种形式式， 第三种：提示语在中间，提示第三种：提示语在中间，提示语后用逗号。语后用逗号。3 3、“是的。是的。”小男孩站起来鞠了小男孩站起来鞠了个躬，个躬，“请让我进去吧！请让我进去吧！”冒号（：）和引号冒号（：）和引号（“”“”）合用的三种形

10、）合用的三种形式式1、小男孩挥挥手说、小男孩挥挥手说 一切准备停当一切准备停当 2、一定会找到的、一定会找到的 男孩肯定地说男孩肯定地说 3、 是的是的 小男孩站起来鞠了个躬小男孩站起来鞠了个躬 请让我试试吧请让我试试吧：“ 。” “ !”。，“ !”“ 。” 给下面的句子加上标点【练习1】 冬冬冬冬 王老师来了王老师来了 冬冬的妈妈说冬冬的妈妈说 还还不快给王老师倒杯水不快给王老师倒杯水 爸爸 爸爸 给给 我我 买买 了了 格格 林林 童童 话话 上下五上下五千年千年 十万个为什么十万个为什么 我都喜欢看我都喜欢看 在一片寂静中在一片寂静中 我隐约听见我隐约听见 哗哗 哗哗 的声音的声音 快

11、快 快快 爷爷爷爷 爷爷昏倒了爷爷昏倒了 弟弟边跑边喊着弟弟边跑边喊着 “小试牛刀小试牛刀” 冬冬冬冬 王老师来了王老师来了 冬冬的妈冬冬的妈妈说妈说 还不快给王老师倒杯水还不快给王老师倒杯水“，。”， “。 ” “小试牛刀小试牛刀” 爸爸 爸爸 给给 我我 买买 了了 格格 林林 童童 话话 上下五千年上下五千年 十万个十万个为什么为什么 我都喜欢看我都喜欢看、 、 ，。 “小试牛刀小试牛刀” 在一片寂静中在一片寂静中 我隐约听见我隐约听见 哗哗 哗哗 的声音的声音 快快 快快 爷爷爷爷 爷爷爷昏倒了爷昏倒了 弟弟边跑边喊着弟弟边跑边喊着 ，“”。“!”。爸爸给我买了爸爸给我买了格林童话格林

12、童话、上下五千上下五千年年、十万个为什么十万个为什么，我都喜欢看。，我都喜欢看。 “这孩子的嘴多巧这孩子的嘴多巧 ！”李阿姨说。李阿姨说。他红着脸，低着头说：他红着脸，低着头说：“这是我做的。这是我做的。” “冬冬，王老师来了。冬冬，王老师来了。”冬冬的妈妈说，冬冬的妈妈说，“还不快给王老师倒杯水！还不快给王老师倒杯水！” 1、以前可能因为年龄小 不知道珍惜时间 现在我才体会到 一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴 这句话的真正含义 2、 真不是和你说着玩儿 洪民一本正经地说 如果你能出山 咱们一起想办法 这事准能完成 3、我国月球探测工程将分三步实施 一是 绕 即卫星绕月飞行 二是 落 即探测装置

13、登上月球 三是 回 即采集月壤样品返回地球4、 地质灾害防治条例 正式确立了 自然因素造成的地质灾害 由各级政府负责治理 人为因素引发的地质灾害 谁引发谁治理 的原则 1、 以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的真正含义。2、“真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成。 ”3、我国月球探测工程将分三步实施：一是“绕”，即卫星绕月飞行；二是“落”，即探测装置登上月球；三是“回”，即采集月壤样品返回地球。 4、 地质灾害防治条例正式确立了：“自然因素造成的地质灾害，由各级政府负责治理；人为因素引发的地

14、质灾害，谁引发谁治理”的原则。 标号小能手标号小能手1、图书馆里的书真多、图书馆里的书真多 梅林童话梅林童话 上下五千年上下五千年 十十万个为什么万个为什么 我都喜欢看我都喜欢看 2、她带走了落叶、她带走了落叶 纸屑纸屑 尘土和果皮尘土和果皮 留下了清新留下了清新的空气与洁净的大地的空气与洁净的大地 啊啊 这不是王阿姨吗这不是王阿姨吗 她她是我原来的邻居是我原来的邻居 1、图书馆里的书真多：、图书馆里的书真多： 梅林童话梅林童话 、 上下五上下五千年千年 、 十万个为什么十万个为什么 ， 我都喜欢看。我都喜欢看。 2、她带走了落叶、她带走了落叶、 纸屑、纸屑、 尘土和果皮，尘土和果皮， 留下了

15、清留下了清新的空气与洁净的大地。新的空气与洁净的大地。 啊！啊！ 这不是王阿姨吗这不是王阿姨吗 ？她是我原来的邻居她是我原来的邻居 。 “标点标点”信信 法国著名作家雨果将法国著名作家雨果将悲惨世界悲惨世界手稿寄给出版手稿寄给出版社后，过了一段时间不见回音，就给出版社去了社后，过了一段时间不见回音，就给出版社去了一信。信中只写了一个问号：一信。信中只写了一个问号：“？雨果。雨果。”很快他就收到回信。信上只有一个标点符号很快他就收到回信。信上只有一个标点符号“！编辑室编辑室”。不久，轰动文坛的。不久，轰动文坛的悲惨世悲惨世界界便与读者见面了。这信被称为世界最短的信。便与读者见面了。这信被称为世界最短的信。两个标点符号，把他们之间所要表达的意思完全两个标点符号，把他们之间所要表达的意思完全表达出来了。表达出来了。 你能说说信中的标点是什么意思吗？你能说说信中的标点是什么意思吗？。