空间向量的综合应用 知识点练习-2023届高三数学一轮复习.docx
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1、空间向量的综合应用解答题1在四棱锥PABCD中,PD底面ABCD,底面ABCD为正方形,PDDC,E,F分别是AB,PB的中点(1)求证:EFCD;(2)在平面PAD内是否存在一点G,使GF平面PCB?若存在,求出点G的坐标;若不存在,试说明理由2如图,在直四棱柱ABCDA1B1C1D1中,底面ABCD为菱形,AC4,BD2,且侧棱AA13.其中O1为A1C1与B1D1的交点(1)求点B1到平面D1AC的距离;(2)在线段BO1上,是否存在一个点P,使得直线AP与CD1垂直?若存在,求出线段BP的长;若不存在,请说明理由3.如图1,在RtABC中,C90,BCAC4,D,E分别是AC,AB的中
2、点,将ADE沿DE折起到A1DE的位置,使A1CA1D,如图2.(1)求证:平面A1CD平面A1BC;(2)求直线A1C与平面A1BE所成角的正弦值4已知直角梯形SBCD中,SDBC,BCCD,SD3BC3CD6,过点B作BACD交SD于A(如图1),沿AB把SAB折起,使得二面角SABC为直二面角,连接SC,E为棱SC上任意一点(如图2).(1)求证:平面EBD平面SAC;(2)求点C到平面SBD的距离;(3)在棱SC上是否存在点E,使得二面角EBDS的余弦值为?若存在,求出点E的位置;若不存在,请说明理由答案:1(1)证明:由题意知,DA,DC,DP 两两垂直如图,以DA,DC,DP所在直
3、线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,设ADa,则D(0,0,0),A(a,0,0),B(a,a,0),C(0,a,0),E,P(0,0,a),F,(0,a,0).因为0,所以,从而得EFCD.(2)存在理由如下:假设存在满足条件的点G,设G(x,0,z), 则,若使GF平面PCB,则由(a,0,0)a0,得x.由(0,a,a)a0,得z0.所以点G的坐标为,故存在满足条件的点G,且点G为AD的中点2(1)由于菱形的对角线互相垂直平分,故以AC与BD的交点O为原点,以射线OA、OB、OO1分别为x、y、z轴,建立空间直角坐标系由已知条件,相关点的坐标为A(2,0,0),B(0,1,0),
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