2021-2022学年江苏省盐城市亭湖区毓龙路实验 八年级（下）测评物理试卷.docx

1、2021-2022学年江苏省盐城市亭湖区毓龙路实验学校八年级（下）测评物理试卷一、选择题（每小题2分，共24分）每题只有一个选项符合题意1下列物品中，重约为1N的是（）A一枚壹圆硬币B二只鸡蛋C三枚回形针D四张课桌2自行车是“绿色”出行的交通工具，为了减少摩擦的设计是（）A车上安装有刹车闸B车把手做的较粗糙C轮胎上刻有花纹D车轴处装有滚动轴承3端午节赛龙舟是我国民间传统习俗在划龙舟比赛活动中，下列说法正确的是（）A龙舟船底做成流线型，是为了增大水的阻力B龙舟漂浮在水面上时，龙舟所受的浮力大于重力C桨往后划，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的D停止划桨后，龙舟还会继续前进一段距离，这是因为龙舟

2、受到水向前的惯性作用4体操运动员单脚站立在平衡木上，处于静止状态。下列四个图中，能正确表示运动员所受重力的示意图是（）ABCD5下列关于力学知识的阐述中正确的是（）A课桌没有能推动，是因为水平推力小于摩擦力B拦河坝做成上窄下宽形状，是为了增大受力面积而减小压强C苹果在空中下落得越来越快，是因为力可以改变物体的运动状态D牛顿第一定律是能够直接通过实验验证的6下列实验不能说明大气压存在的是（）A皮碗对吸B瓶吞鸡蛋C纸托水杯D橡皮膜凸出7下列事例或现象中不能用惯性知识解释的是（）A在马路上骑自行车不宜太快，防止造成交通事故B树上熟透的苹果，沿竖直方向落下C汽车在刹车或启动时，乘客会前倾或后仰D 在匀

3、速行驶的列车上，小明向上跳起后仍然落回原处8如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙的底面积相同，三者对地面的压强相等，下列判断正确的是（）A甲=乙丙B甲=乙=丙Cm甲=m乙=m丙D m甲m乙=m丙9如图所示，小丽同学撑一把雨伞在雨中行走，当一阵大风吹来，伞面可能被“吸”得严重变形。下列有关这一现象及其解释正确的是（）A伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方B伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方C伞面被向下“吸”，伞上方的空气压强大于下方D伞面被向上“吸”，伞上方的空气压强大于下方10物理实验中一般都需要多次测量，下列实验中多次测量的目的与其他

4、三个不同的是（）A探究重力大小与质量的关系B探究液体压强与深度的关系C探究阻力对物体运动的影响D 用刻度尺测量物体的长度11如图所示，量筒中盛有40mL水，将量筒上表示体积的刻度值换成质量的刻度值，便可以制作成一个“质量秤”。某些小物块放入量筒中后，就可以直接读出该物块的质量。以下说法正确的（）A该秤的零刻度线在量筒的零刻度线处B该秤的分度值为1gC该秤能称量的小物块质量最大为60gD 该秤可称量质量小于40g的实心小铁块质量12某同学将一支自制的简易密度计放入盛有不同液体的两个烧杯中，静止后的情形如图所示，两液面相平，下列判断正确的是（）A密度计在甲液体中受到的浮力比在乙液体中受到的浮力小B

5、甲液体对容器底部的压强比乙液体对容器底部的压强小C密度计越靠上的刻度，对应的密度值越大D甲液体的密度比乙液体的密度大二、填空题（本题共8小题，每空1分，共24分）13一物体重200N，受到80N水平向右的拉力作用时，在水平地面上做匀速直线运动，则物体受到的阻力为 N；若物体受到的拉力突然撤去后，此物体将做 （匀速/加速/减速）运动；若物体受到的力全部突然消失，则物体将 。14如图所示是一瓶饮用矿泉水。用手挤压矿泉水瓶，瓶子会变瘪，这说明力可以使物体；从空瓶口向外吸气，瓶子也会变瘪，这个现象证明 的存在。如图，在矿泉水瓶上扎两个相同大小的小孔A和B，发现从 孔喷出的水较急。15如图所示，烧瓶中的

6、水刚停止沸腾，现将注射器的活塞向外拉，观察到的现象是 ，这个现象说明液体沸点随表面气压降低而 ；若倒置，应在瓶底浇 水（冷/热），才能使烧瓶中的水重新沸腾。16中国首艘航母“辽宁舰”横空出世，彰显了我国海军力量的提升，如图所示“辽宁舰”满载排水量为68000t（排水量指航母排开水的质量），该航母满载时所受浮力为 N，在舰载战机从航母上起飞升空后，航母所受浮力将 （增大/减小/不变），舰载机起飞时，最好 （顺/逆）风起飞。（g=10N/kg）17小华探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的三次实验如图所示。实验时，应让木块在水平木板（或棉布）上做 运动。比较 两图实验情景，可知摩擦力的大小跟压力有关

7、，本实验中运用的研究方法是转换法和 法。18如图甲所示压强计是通过U形管中两侧 来反映液体内部压强大小的。使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则可以说明装置 （漏气/不漏气）。如图乙所示，有两个完全相同的容器，分别盛有适量的水和浓盐水，某同学用压强计鉴别这两种液体，则图 （a/b）中装的是盐水。19如图所示的挖土机， 部位的设计是为了增大压强， 部位的设计是为了减小压强（每空只选填1个数字编号），减小压强时利用了 的方法。20质量相等的甲、乙两个实心球，它们的密度之比为3：1，若将甲、乙都放入水中，静止时它们受到的浮力之比为2：5，则甲、两球的

8、体积之比是 ，乙球静止时处于 （漂浮/悬浮/沉底），甲球的密度是 kg/m3。三、 解答题（本题7小题，共52分解答22、23题时应有解题过程）21按照题目要求作图. （1）足球在水平草地上向右减速滚动，请在图甲中画出足球所受摩擦力的示意图。22用力F将物体压在竖直墙上，画出物体对墙壁的压力的示意图。23在图中画出石块下沉时所受到的重力和浮力的示意图。24有一容积为330cm3的圆柱体玻璃瓶，按如图所示方式放置在表面积为0.1m2的水平桌面上，瓶子的底面积为1.510-4m2，当瓶内装满水时，瓶和水的总重为4.5N（取g=10N/kg），求：（1）玻璃瓶内水的质量；（2）玻璃瓶的质量；（3）装

9、满水后玻璃瓶对水平桌面的压强。25如图所示重为5N的玻璃碗，漂浮在水面上。将碗压入水中后沉入水底，所受浮力变化了3N（g取10N/kg）。求：（1）玻璃碗漂浮时的浮力。（2）玻璃碗的体积。（3）玻璃碗的密度。26伽利略等科学家曾作如图所示的实验，让小车从斜面的同一高处滑下，观察、比较小车沿不同平面的运动情况。（1）实验时，为了使小车在到达平面时具有相同的速度，应该让小车从斜面 （同一/不同）高处滑下，观察三次小车运动的距离发现，小车在 表面运动时速度改变最慢。（2）在分析现象时，一般人常注意的是：小车在毛巾上运动时所受的 大，所以运动距离短，从而得出摩擦力的大小与接触面的 有关；而科学家们却注

10、意到：小车在较平滑的木板上运动的距离更远，并由此推想，运动着的物体如果不受外力作用，物体将 。著名的 定律就是在这样的基础上总结和推理得到的。27小明利用标有最大刻度值2.5mL的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量，其实验步骤如下：a先让注射器吸入少量水，然后将 推至注射器底端，当注射器的小孔充满水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔。b用细绳拴住注射器活塞颈部，使绳另一端与弹簧测力计挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒，如图所示。当注射器中的活塞 时，记下弹簧测力计的示数为7.5N。c测出注射器全部刻度的长度为4cm。d根据测量数据，算出大气压的值。（1）实验所用的器材为：注射器、弹簧测

11、力计、细绳、橡皮帽、水和 。（2）此注射器活塞的横截面积是 cm2。根据实验数据计算出大气压强是 Pa。（3）小明发现，做此实验时测得的大气压值误差较大，对此小明与同学找出了下列可能的原因：橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体；活塞与注射器筒壁间有摩擦；弹簧测力计的示数没有读准；活塞与注射器筒壁不完全密封。上述原因一定会使测量值小于真实值的是 和 。（填序号）28小刚用如图所示的实验过程探究“影响浮力大小的因素”（1）图b中拉力的大小为 N；（2）分析图 和c可知浮力大小跟排开液体的体积有关；分析图c和e可知浮力大小跟 有关；（3）物块浸没在盐水中时所受浮力大小为 N，盐水的密度为 kg/m3；

12、（4）能够正确反映物块所受浮力大小与物块下表面在水中深度关系的图像是 。A.B.C.D.（5）小刚完成上述实验后，还想探究浮力的大小是否与物体的密度有关他从实验室选取了三个体积相同的实心铜块、铁块、铝块进行实验，将金属块分别挂在弹簧测力计下，浸没在水中同一位置发现三次弹簧测力计的示数不相等，由此小明认为浮力的大小与物体的密度有关，小明的结论是 （正确/错误）的。29小明在生物课上学习了“植物体对水的吸收、利用和散失”的知识后，利用食盐水、新鲜冬瓜和自制简易“密度计”对植物细胞吸水、失水的情况进行了研究。小明用图甲所示的实验装置进行了如下操作：取一根饮料吸管，将一些铁丝从吸管的下端塞入，并用石蜡将吸管的下端封起来，制成简易的“密度计”。将冬瓜除去瓜瓤后制成“冬瓜碗”，并在“冬瓜碗”中加入密度为1.2103kg/m3的食盐水。在食盐水中放置自制“密度计”，每隔相同的时间观察并记录“密度计”浸入的深度h。根据记录的实验数据，绘制出“密度计”在溶液中浸入的深度h随时间t的变化曲线如图乙所示。（1）自制简易“密度计”时，塞入铁丝的目的是使吸管能 在液体中。为了提高实验的精确度，应选用较 （填“粗”或“细”）的饮料吸管。（2）根据“密度计”在溶液中浸入的深度h随时间t的变化曲线可知，冬瓜在盐水中是 （吸水/失水）的，其随时间变化快慢的情况 。（3）在第50min时，盐水的密度是 kg/m3。