四川省泸州市泸县得胜初级 2020-2021学年九年级下学期语文期末模拟题 1 .docx

1、四川泸州泸县得胜中学校2020-2021年春期九年级语文期末模拟题 1学校 班级 姓名 学号 温馨提示：本试卷共8页，满分120分，考试时间120分钟。请你看清题目，认真答题，答案用蓝黑色钢笔或圆珠笔写在答题卷上，卷面的文字书写规范、工整、清楚，标点正确。题 号选择题一二三四五总分评卷人题号分1810168866840实得分 选择题答题卡题号8910171819选项一、现代文阅读。（26分）（一）阅读下文，完成1-3题。（10分）柔软地带菜市场外，路边小贩在和城管交涉，对收摊的要求，讨价还价。“再等会儿，再等会儿。”“不能再等了，你再不走，我就要丢饭碗啦！”我饶有兴致地驻足倾听，观看。我看到了

2、一种新的东西一种存于人的内心的柔软地带。社会总是在进步，几年前，在我的印象中，城管跟小贩交流只用动作他们飞起一脚，小贩的莱篮子随即像足球一样飞起。同样这个地点，我看到过多起。我站在双方的立场上去想，好像谁都没有错：小贩提篮卖点小菜能有什么错？城管为交通道路畅通有序而整顿又能有什么错？需要那么尖锐地对立吗？几天前，我看过一本书，书中有个细节：1992年2月，柏林墙倒塌两年后，守墙士兵亨里奇受到审判。在柏林墙倒塌前，他射杀了一位企图翻墙的青年。法庭上，亨里奇的律师辩称亨里奇仅仅是在执行命令，别无选择。而法官西奥多不以为然，他的一番话振聋发聩。他说：“作为警察，不执行上级命令是有罪的，但打不准是无罪

3、的。作为一个心智健全的人，此时此刻，你有把枪口抬高一厘米的权利。”把枪口抬高一厘米，这在法律管辖的范畴之外。在任何情况下，只要人的内心不是铁板一块，应该都能做到。法律和法规是坚硬的东西。如果不够坚硬，人们可以自由触碰，久之形同虚设，除此，生活还需要刚性之外的柔软地带；人的内心，也应该有软硬两个地带，硬的是原则，软的是良知。绝对的“神圣”，许多都化成后来的“荒诞”。因为世间没有什么比时间和常识更为强大的东西，它们的检验，能够摧毁人们心中曾经毫无怀疑的确信与坚守。因此，在是与非之间，在权力与欲望之间，需要建立一个缓冲地带，这个缓冲地带能给后来的进与退留一点余地，给调整与纠偏留一点空间，而这，需要人

4、们的内心有一块可以松动的柔软部分。记得一个有趣的细节。早在20世纪20年代，胡适就和鲁迅商量着要改写西游记的最后一回。到了1934年，胡适终于将西游记的最后一回做了改写。“观音点簿添一难，唐僧割肉度群魔”，单看题目就知道唐僧做了些什么。唐僧的内心始终有个柔软地带，不似悟空见了妖魔一棒打死那么简单，因为妖魔是打不绝的，而且它们中的许多，还是天神们的坐骑或宠物。改写的部分，胡适让唐僧终于割肉了，妖魔被唐僧的大慈悲感化，为自己的欲望羞愧，每位只吃一小口，或者不吃。最后，待到东方满天红霞时，唐僧摸摸全身，肌肉复生，丰润如初。这就是柔软的力量对立被缓解，和解也已达成，唐僧也终于将大慈悲进行到底。（文/查

5、一路，有删改）1. 第段运用了什么论证方法？请分析其作用。（3分） 2. 将下面这则链接材料作为本文的论据，可以吗？为什么？（3分）链接材料在机场办机票的时候，工作人员要是看到带2岁以下的孩子坐飞机的乘客，只要飞机上的座位坐得不是特别满，他们往往会把这类乘客安排在一个空座位的旁边。 3. 第段画线句“生活还需要刚性之外的柔软地带”，对这个观点，你怎么看？写段议论性的文字，表明自己的看法。（4分） （二）阅读下面的小说，完成4-7题。（16分）学校计划砍些竹木，将草房顶的朽料换下来。到了行动的前一天。将近下课，我说：“咱们班负责二百三十根料，今天就分好组，争取一上午砍好。”忽然有学生问：“回来可

6、是要作文？不如先说题目，我们今天就写好。”我说：“活动还没有，你就能写出来，肯定是抄。”王福突然望着我，隐隐有些笑意，说：“定了题目，我今天就能写，而且绝对不是抄。信不信？”“我不信！”大家笑起来。王福举起手说：“好，我打下赌！”我说“王福，你赌什么？”学生们纷纷说要我的钢笔，要我的字典。王福听到字典，大叫一声：“老师，要字典。”我的字典早已成为班上的圣物，学生中有家境好一些的，已经出山去县里购买，县里竟没有，于是这本宇典愈加神圣。我毎次上课，必将它放在讲桌上，成为镇物。王福常常借去翻看，会突然问我一些字，我当然不能全答出，王福就轻轻叹一口气，说：“这是老师的老师。”我将字典递给班长保管。王福

7、把双手在胸前抹一抹，慢慢地说：“但有一个条件，料要到我们三队去砍。”我说：“可以。明天的劳动，大家作证，过程有与你写的不符的，就算你输。”王福并不泄气，说：“好，明天我在队里等大家。第二天一早，我集合了其他队来的学生，向三队走去。在山路上走，露水很大。学生们都赤着脚，沾了水，于是拍出响声，好像是一队鼓掌而行的队伍。大家都很高兴，说王福真傻，一致要做证明，不让他把老师的字典骗了去。走了近一个钟头，到了三队进山沟的口上。远远望见王福慢慢地弯下腰，抬起一根长竹放在肩上，一晃一晃地向我们过来，将肩一斜，长竹落在地下，我这才发现路旁草里已有几十根长竹。王福笑嘻嘻地看着我，说：“我赢了。”我说：“还没开始

8、呢，怎么你就嬴了？”王福擦了一把脸上的水，头发湿湿地贴在头皮上，衣裤无一处干，也都湿湿地贴在身上，颜色很深。说：“走，我带你们进沟，大家做个见证。”山中湿气漫延开，渐渐升高成为云雾，太阳白白地现出一个圆圈。林中的露水在叶上聚合，滴落下来，星星点点，多了，如在下雨。忽然，只见一面山坡上散乱地倒着百多棵长竹，一个人在用刀清理枝权，手起刀落。那人是王七桶。“老王，搞什么名堂？”王七桶向我点头，又指指坡上的长竹。王福走到前面，笑眯眯地说：“我和我爹，昨天晚上八点开始上山砍料，砍够了二百三十棵，抬出去几十棵，就去写作文，半夜以前写好，现在在家里放着，有知青作证。”王福看一看班长，说：“你做公证吧！字典。

9、”王福忽然羞涩起来，声音低下去，有些颤，“我赢了。”我呆了，看看王福，看看王七桶。学生们看着百多根长竹，又看看我。我说：“好。王七桶却心里明白过来，不知怎么对王福表示。王福看着班长。班长望望我，慢慢从挎包里取出一个纸包，走过去，递到王福手上。王福看看我，我叹了一口气，说：“王福，这字典是我送你的，不是你赢的。”王福急了，说：“我把作文拿来。”我说：“不消了。我们说好是你昨天写今天的劳动，你虽然作文是昨天写的，但劳动也是昨天的。记录一件事，永远在事后，这个道理是扳不动的。你是极认真的孩子，并且为班上做了这么多事，我就把字典送给你吧。”学生们都不说话，王福慢慢把纸包打开，字典露出来。忽然王福极快地

10、将纸包包好，一下塞到班长手里，抬眼望我，说：“我输了。我不要。我要我要把字典抄下来。每天抄，五万字，一天抄一百，五百天。我们抄书，抄了八年呢。”我想了很久，说：“抄吧。”（节选自阿城孩子王，有删改）4. 结合选文，分析王福这个人物形象。（4分） 5. 抓住加点的关键词分析下面两个句子反映出的人物心理。（3分）（1）班长望望我，慢慢从挎包里取出一个纸包，走过去，递到王福手上。 （2）忽然王福极快地将纸包包好，一下塞到班长手里。 6. 一本小小的字典，为什么会成为“圣物”？请结合文章，谈谈你的理解。（3分） 7. 第段中画横线的句子在文中有何作用？（3分） 二、古诗文阅读（31分）（一）阅读下列文

11、言文，完成8-11题。（17分）【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未

12、有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？ （节选自送东阳马生序）【乙】王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云学而不思则罔，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何心谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问择善者从之冀闻道也余一言未尽而君变色以去几欲拒人千里之外岂善学者应有邪？盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，谢曰：“余

13、不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。” （节选自颜氏家训勉学）8下列对文中画波浪线部分的断句，完全正确的一项是（ ）（3分）A.夫善学者/不耻下问择善者/从之冀闻道也/余一言未尽/而君变色以去/几欲拒人千里之外/岂善学者应有邪？B.夫善学者不耻下问/择善者/从之冀闻道也/余一言未尽/而君变色以去几欲/拒人千里之外/岂善学者应有邪？C.夫善学者不耻下问/择善者从之冀闻道也/余一言未尽/而君变色以去几欲/拒人千里之外/岂善学者应有邪？D.夫善学者不耻下问/择善者从之/冀闻道也/余一言未尽/而君变色以去/几欲拒人千里之外/岂善学者应有邪？9对下列句子中加点词的解释不正确的一项是（ ）（3分

14、） A.缀公卿之后 缀：跟随 B.父母岁有裘葛之遗 遗：给与，赠送C.吾悉能志之 志：标志 D.李生说之曰 说：劝说10.下列对两篇选文的理解部分和分析有误的一项是（ ）（3分） A【甲】文中的“太学”是古代设立在京城的最高学府，“司业”“博士”是官名，国子监的老师。B【乙】段选文中包含的熟语主要有“不耻下问”“拒人千里”“万事蹉跎”“择善而从”等。C【甲】文通过对比的手法说明学习要“专心”，【乙】文通过人物对话强调了学习要“思考”。D【甲】【乙】两段选文都阐明了要“学有所成”，就必须勤学不懈，刻苦努力，提高道德修养的道理。11. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。（8分）不必若余之手录，假诸人

15、而后见也。（4分） 君但志之而不思之。（4分） （二）阅读下面的诗歌，回答下列各题。（8分）南乡子登京口北固亭有怀 辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。12.这首词起笔一问一答，饱含着词人的万千愁绪。请结合上阕内容，展开联想，以词人的口吻，描述你从“何处望神州？满眼风光北固楼”一句中读到的词人的心理活动。（4分） 13.这首词是怀古之作，说说它咏叹了怎样的历史，表达了怎样的怀古之情？（4分） （三） 古诗文默写。（6分）14. 先天下之忧而忧， 。 （范仲淹岳阳楼记）问君何能尔？ 。 （陶渊明

16、饮酒） ，志在千里。 （曹操龟虽寿） ，切问而近思。 （论语）面对强敌，苏轼直抒“ ，西北望，射天狼”的杀敌报国决心；面对生死，文天祥高呼“人生自古谁无死， ”以表达舍生取义的生死观。三、名著阅读。（6分）15.红楼梦中林黛玉重建桃花社，时值暮春，众人填写柳絮词。(人名)写下了临江仙:“白玉堂前春解舞，东风卷得均匀。蜂围蝶阵乱纷纷。几曾随逝水？岂必委芳尘？万缕千丝终不改，任他随聚随分。韶华休笑本无根。好风凭借力，送我上青云！”请用两个四字词语概括此人形象特点。_ _ （人名） _（人物形象）(4分)16.“他看重的是劳动者的尊严和自豪感。在这个世界上，只有人的劳动和创造才是最值得骄傲的。”“他

17、”是路遥小说_中的主人公孙少平。（2分）四、积累与运用。（17分）17下列加点字注音和书写完全正确的一项是（ ）（3分）A绰号（chu） 惦记（din） 不屑置辩(xu) 锱铢必报(z) B饯行（jin） 隐匿（l） 沾沾兢兢(jng) 一气呵成(h) C坠落（zhu） 盘桓（hn） 两勒插刀(li) 千均之力(jn) D礼聘（pn） 熏陶（xn） 如坐针毡(zhn) 涓涓细流(jun) 18下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ）（3分）A做任何事情都要按一定的步骤循序渐进，否则会让自己陷入效率低下的忙碌中。B毕业晚会即将举行，一向热衷集体活动的明明同学上蹿下跳，做着各种准备工作。C在青

18、山绿水间浮光掠影，在名篇佳作中流连忘返，都能让我们领悟美的真谛。D如果不想迷失在纷繁复杂的世界里，我们就必须择善而从，在真理的引领下前行。19下列几句中，没有语病的一项是（ ）（3分）A岁月如歌，班主任李老师的音容笑貌在我与其分别二十多年后仍然常常在我耳边回响。B这三年多来，一带一路建设从无到有、由点及面，进度和成果都超出了预期。C通过在扬州钟书阁举办的人间送小温首发式，使更多年轻读者深入了解汪曾祺。D在先进人物事迹报告会上，几个单位先进人物的事迹报告虽然没有什么豪言壮语，却让与会人员为之动容。202019年是中华人民共和国建国70周年。学校团委将组织召开系列庆祝活动，请你积极参与。（8分）（

19、1）在“不忘历史，牢记使命”的读书交流活动上，请你为大家推荐下面这部书。（3分）书名：红星照耀中国推荐理由：_ （2）建国70年以来，我国的基础设施建设迅猛发展。请你阅读下面这则材料，并根据内容对出下联。（2分）世界上最长的跨海大桥-港珠澳大桥于2018年10月23日在广东珠海由习近平主席亲自宣布正式开通。遂宁人凡超主持设计的这座大桥跨越伶仃洋，东接香港，西接广东珠海和澳门，总长约55公里，由藏于海底的隧道、创造奇迹的人工岛、露出水面的桥组成，是粤港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程。上联：忆往昔连江石拱如长虹饮涧下联： （3）日前发布的2019百度两会指数报告显示，热点话题TOP10中，位列第一的是“5G”。为进一步了解5G将给我们的生活带来怎样的影响。请你根据以下提示用学生小刘的口吻，邀请主讲人为全校师生开办一堂讲座。（3分）讲座内容：5G 改变生活时间：6月20日下午3点地点：学校礼堂主讲人：市电信公司张经理主办方：光明中学校回委 五、作文（40分）21多一点兴趣，让我们的生活更加丰富；多一点欣赏，让我们的世界更加精彩；多一点执着让我们的步伐更加坚定；多一点担当，让我们的脊梁更加挺拔请以“多一点 ”为题，写一篇文章。要求:请将下面的题目补充完整，内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；不少于600字。 凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用化名代替。