山东省聊城市阳谷县五年级语文第一学期月考测试2021-2022学年.docx

1、20212022年度第一学期高段五年级语文学情检测满分：100分 考试时间：60分钟 卷面分：5分 题号一二三四五六七卷面总分得分一、看拼音写词语。（15分）l mng po q sh sho y jng pio fxn sun fn su jn jn yu wi fn zhlng lng mng l zo shng qun ly m二、给加点字选择正确的读音，用“” 标画出来。（6分）悄然（qio qio）累累（li li）自传（zhun chun）试卷（jun jun） 投奔（bn bn） 龟裂（jn gi）三、补充词语，完成后面练习。（12分）不求（）（）不可（）（）心（）神（）应接（）

2、（）（）（）有味 一（ ）半（ ）真（ ）实（ ） （ ）（ ）无味 如（ ）如（ ）1. 晴朗的夜空下，满天繁星（ ）。2. 刚开始，我读得很快，囫囵吞枣，大有“（ ）”的味道。3.我刚开始读三国演义时（ ），但后来我越读越明白。 四、读句子,按要求完成练习。（10分）1.母亲将钱塞给我,大声回答那个女人:“我挺高兴他爱看书的!”(改为转述句）2.阳光照耀在水面。(把画面写具体)3.照样子写句子刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我想说：“。”4.父亲用几片玻璃和彩色纸屑等糊的万花筒是我童年最珍贵的回忆。(缩句)5.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为

3、陈述句)五、按课文内容填空。（12分）1. 四季之美是按照来写的，作者生动地描绘了四季的美景：春天的，夏天的夜晚，秋天的黄昏和冬天的早晨，表达了作者。2. 人只有不断地学习、运用和探索新知识，才能使自己永葆先进和活力，正如朱熹所说：“ ，”。3. 枫桥夜泊这首诗的作者是唐代的。诗中描写诗人所看到的景物的诗句是“ ，”，全诗借一个“”字表达了诗人旅途的孤苦之情。4. 读完慈母情深一文，眼前仿佛出现了一位的母亲，的母亲，母亲的爱是那样的深沉，那样的令人难以忘怀。六、阅读理解。（20分）（一）课内阅读（8分）起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二

4、只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处(ch ch)都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应（yng yng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴(xng xng)奋地叫着，那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划（hu hu）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！1. 给加点字选择正确读音，用“”标出。（2分）2. 用横线划出表示“应接不

5、暇”的句子。（1分）3. 找出文中的拟人句，用“”标出。（1分）4. 文中“大的、小的、花的、黑的”这是写了鸟的，“有的有的有的”是写了鸟的（2分）5. 最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是指，第二个没有加引号是指（2分）（二）课外阅读。（12分） 水墨菱塘（作者：吴建）故乡江南的菱塘是散漫的，远眺像一幅幅大大小小的水墨画，零零散散地侧卧于村边地头。大的有几十亩，小的仅半亩多。每年初春，熬过了一冬的菱塘便渐渐有了生机，起初疏疏朗朗的，细小的菱叶漂浮于碧水间，一过“黄梅”，菱叶们便争先恐后地涨满菱塘，把整个水面挤得密密匝匝。这时候，一张张翠绿的菱叶被支棱得翘了起来，菱盘上缀满了一丛丛白色、淡红

6、色的小花，微风送来缕缕馨香，红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇，还有鼓眼睛的青蛙在菱盘上尽情嬉戏。几个心急的孩子时常在放学后奔到菱塘边，折一根树枝，拨开两三块菱盘，看看结了菱角没有。临近中秋节，故乡的采菱女便开始采“头朝菱”了。穿着各色衣裙的采菱女有的划一叶扁舟，有的荡一只水盆，穿行在绿色“水巷”里。她们一只手掀起水淋淋的菱盘，另一只手的两个手指轻轻一掐，一只小小的菱角就被采撷下来了。刚起水的菱角，鲜嫩、清甜，剥一只丢进嘴里，脆生生、凉津津的，胜似苹果、柑橘。站在岸边的孩子早已等不及了，走向凉冽冽的池水里，采菱女见状，忙把“船”靠过去，抓一把菱角塞进孩子们的衣袋，孩子们这才欢天喜地地返回岸边。每当这个时节

7、，故乡每一扇窗户内，都会飘出扑鼻的菱香，芬芳浓郁，和着夜雾，弥漫在整个村庄。家家灶上煮着菱角，大人小孩剥着菱角。第二天一早，故乡的街头，摊摊担担，那一堆堆溢着余香的菱角，就一个劲儿诱惑你了。如今，剥着菱角，我又徜徉在故乡的画卷中了。我看到了池塘轻易散不开的白雾，我荡起木盆也加入了采菱女的行列，并随手将一只菱角丢进嘴中。细细咀嚼，甜滋滋的，满口生津，唇齿留芳.1、 阅读短文第段，故乡的菱塘的特点是；菱叶的特点是；菱花的特点是。（3分）2、下列对短文的理解错误的一项是（ ）（2分）A.第一段划线的句子主要运用了动态描写，表现了菱塘的生机勃勃。B.第一段划线句子，从“疏疏朗朗”到“密密匝匝”，菱叶由

8、少到多。C.第二段中的“掀”“掐”等词写出了采菱女动作非常熟练。D.第三段中“一个劲儿诱惑你”写出了街上菱角的数量之多。3、读文第至段为我们勾勒了三幅优美的图画，请你为每幅图画起一个名字。（3分） 4、下面的句子蕴含着作者怎样的思想感情？选择其中一句写一写。（2分）剥一只丢进嘴里，脆生生、甜津津的，胜似苹果、柑橘。每当这个季节，故乡的每一扇窗户里，都会飘着扑鼻的菱香，芬芳浓郁，和着夜雾，弥漫整个村庄。我选第句，。5、本文的结尾和下列哪个结尾的写法最接近？两者的共同点在哪里？（2分）白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。一排

9、排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。我从心底知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点，那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力的向前驶去。七、习作。（25分） 你喜欢漫画吗？漫画里的人，特点突出，配上独特的画风和夸张的情节，留给我们留下深刻的印象。“漫画”你身边的一个人，突出她（他）特点，再选择一件能突出其特点的事情来写。题目自拟，内容具体，语句要通顺，不少于500字。 500 600参考答案：一、 黎明 抛弃 树梢 意境 漂浮 辛酸 繁琐 津津有味 繁殖 玲珑 忙碌 噪声 权利二、 qio li zhun jun bn jn三、

10、甚解 估量 旷 怡 不暇 津津 知 解 情 感 索然 醉 痴不可估量 不求甚解 一知半解四、1.母亲将钱塞给我，大声回答那个女人，她挺高兴我爱看书的。2.清晨，一缕缕阳光照耀在清澈见底的水面上。顿时，水面染上了金色的微光。3.读书是生活中的加速器。4.万花筒是回忆。5.世界上糟糕的诗够多。五、1.时间顺序 黎明 对四季及大自然的热爱和赞美之情2.问渠那得清如许 为有源头活水来3.张继 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 愁4.慈爱 瘦弱六、（一）1.yng hu 2.我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。3.一只画眉鸟那歌声真好听。4.种类多 千姿百态5.大榕树 鸟儿快乐生活的地方。（二）1.散漫 密密匝匝 馨香、白、淡红2.D 3.水墨菱塘图 采菱女采菱 灶上煮菱角 4. 表达了作者对菱角的喜爱与赞扬之情5.都写出了故乡的事情，而且从“我又徜徉在故乡的画卷中了，”和我又想起了在故乡童年时代的摇花乐”两者都是想故乡事物，所以我选第句。12