书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 23
上传文档赚钱

类型新人教A版(2019)高中数学选择性必修第一册期末数学知识+题型复习讲义.docx

  • 上传人(卖家):大布丁
  • 文档编号:3061278
  • 上传时间:2022-06-30
  • 格式:DOCX
  • 页数:23
  • 大小:2.51MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《新人教A版(2019)高中数学选择性必修第一册期末数学知识+题型复习讲义.docx》由用户(大布丁)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    新人 2019 高中数学 选择性 必修 一册 期末 数学知识 题型 复习 讲义 下载 _选择性必修 第一册_人教A版(2019)_数学_高中
    资源描述:

    1、高二上学期数学知识复习第一章 空间向量与立体几何考点分析:空间向量大多是做为工具的存在来考察,因此同学们在空间向量这里应重点放在相关几何性质与公式的记忆(四则运算与数量积)。而在立体几何上,要重点复习平行、垂直的证明(几何证明或向量证明)以及利用空间向量解决立体几何中的夹角问题。相关题型:一、 空间向量的简单运算1. 已知两个向量a=(2,-1,3),b=(4,m,n),且a/b,则m+n的值为( )A. 1B. 2C. 4D. 82. 已知向量a=1,-3,2,b=-2,1,1,则2a+b=()A. 50B. 52C. 14D. 143. 已知向量a=(-2,x,2),b=(2,1,2),c

    2、=(4,-2,1).若a(b-c),则x的值为()A. -2B. 2C. 3D. -34. 在正四面体P-ABC中,棱长为2,且E是棱AB中点,则PEBC的值为()A. -1B. 1C. 3D. 735. 已知空间中三点A(-2,0,2),B(-1,1,2),C(-3,0,4),设(1)a+b的坐标;(2)求a与b的夹角的余弦值二、 空间向量与立体几何(1) 求异面直线所成的角(或角的三角函数值)1. 在长方体中,则异面直线与所成角的余弦值为ABCD2. 如右图,直三棱柱ABC-A1B1C1中,BCA=90,M,N分别是A1B1,A1C1的中点,BC=CA=CC1,则BM与AN所成的角的余弦值

    3、为( ) A B C D(2)求直线与平面所成的角(或角的三角函数值)1. 如图,已知多面体,均垂直于平面,(1)证明:平面;(2)求直线与平面所成的角的正弦值2. 如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,CA=CB,AB=A A1,BA A1=60()证明ABA1C;()若平面ABC平面AA1B1B,AB=CB=2,求直线A1C 与平面BB1C1C所成角的正弦值(3)求平面与平面所成的角(或角的三角函数值,要注意判断钝角或锐角)1. 在三棱锥ABCD中,已知CB=CD=,BD=2,O为BD的中点,AO平面BCD,AO=2,E为AC的中点若点F在BC上,满足BF=BC,设二面角FDEC的大小为,求

    4、sin的值2. (2020全国理18)如图,为圆锥的顶点,是圆锥底面的圆心,为底面直径,是底面的内接正三角形,为上一点,(1)证明:平面;(2)求二面角的余弦值*(4)折叠问题与探索性问题1. (2014福建)在平行四边形中,将沿折起,使得平面平面,如图()求证:;()若为中点,求直线与平面所成角的正弦值2. 如图,在四棱锥中,平面平面,(1)求证:平面; (2)求直线与平面所成角的正弦值;(3)在棱上是否存在点,使得平面?若存在,求的值;若不存在,说明理由第二章 直线与圆的方程考点分析:直线的方程主要掌握:斜率的表示,点斜式、斜截式(方程的设法与缺陷)与一般式,点到直线的距离公式。(有余力的

    5、话,要去看一下截距式)圆的方程主要掌握:从圆的标准方程得到圆心和半径,通过配方从一般方程得到标准方程,圆外的点到圆上距离的最大与最小值。直线与圆的位置关系主要掌握:判断直线与圆的位置关系,直线与圆相离时求出圆上的点到直线的最小距离,求圆的切线方程(小心斜率不存在)或与直线相切的圆的方程,直线与圆相交时求弦长。圆与圆的位置关系主要掌握:判断圆与圆的位置关系(或公切线的条数),两圆相交时求公共弦的方程(或公共弦长)。(有余力的话,复习一下两圆距离的最值问题)相关题型:一、 直线的倾斜角和斜率1. 经过点P作直线,若直线与连接A,B两点的线段总有公共点,则直线的倾斜角的取值范围 。2. 直线经过点P

    6、且以点,为端点的线段恒相交,则的斜率的取值范围 。二、 直线的方程求满足下列条件的直线方程:(1)经过点A,且斜率等于直线的斜率的2倍;(2) 经过点A,且在轴上的截距等于在轴上的截距的2倍。相关题型:一、 圆的方程例1.(1)圆心在直线上的圆与轴交于,两点,则圆的方程式为( )A. B. C. D.(2)经过三点,的圆交轴于,两点,则= 变式:圆与轴相切于点,与轴正半轴交于,两点,且=2,则圆的标准方程式为( )A. B. C. D.二、 与圆有关的最值问题1. 斜率型最值问题例2.已知实数,满足,则的最小值为 。2. 截距型最值问题例3.已知实数,满足,则的最大值为 ,最小值为 。3. 距

    7、离型最值问题例4.(1)若是圆:上任一点,则点到直线距离最大值为( )A.4 B.6 C. D.(2)已知圆:,当变化时,圆上的点与原点的最短距离是 。4. 利用对称性求最值例5.已知圆:,圆:,分别是圆,上的动点,为轴上的动点,求+的最小值。强化训练:1.已知,满足,则的取值范围是( )A. B. C. D.2.若实数,满足,则的取值范围为( )A. B. C. D.3.已知实数,满足,则的最大值为 4.已知圆:,点,点是圆上的动点,则的最大值为 ,最小值为 。5.已知点,点在直线上,点在圆:上,则的最小值是 。三、直线与圆的位置关系例1.(1)直线:与圆:的位置关系( )A.相切 B.相交

    8、 C.相离 D.不确定(2)已知圆的方程为,若直线上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆有公共点,则的取值范围为 。 变式:(1)已知过点的直线与圆:相切于点(在第一象限内),则过点且与直线垂直的直线的方程为( )A. B. C. D.(2)若过点的直线与圆有公共点,则该直线的倾斜角的取值范围是( )A. B. C. D. 四、圆的切线与弦长的问题例2.(1)已知圆:从点观察点,要使视线不被圆挡住,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. (2)直线与圆相交于,两点,若,则实数的取值范围是 。变式:(1)已知是直线上一动点,、是圆:的两条切线,,为切点,若四边形面积最小是2,

    9、则的值是( )A. B. C.2 D.(2)若直线:被圆截得的弦长为,则的值为( )A. B. C.1 D.2五、圆与圆的位置关系例3.(1)已知原点到直线的距离为1,圆:与直线相切,则满足条件的直线有( )条A.1 B.2 C.3 D.4(2)已知圆:截直线所得线段的长度是,则圆与圆:的位置关系是 。变式:(1)圆和圆有三条公切线,若,且,则的最小值为( )A.1 B.3 C.4 D.5(2)若圆:,圆:,相交于点,则= 。第三章 圆锥曲线考点分析:椭圆、双曲线与抛物线的定义一定要牢记,因为往往你发现题目没有给什么条件时,定义往往就是隐藏的条件;椭圆、双曲线的方程求解方法:定义法与待定系数法

    10、。同时,这里有过两点的椭圆或双曲线方程的求解方法(椭圆,双曲线)。双曲线还有已知渐近线方程求双曲线方程的求解方法(渐近线设)。而抛物线的方程通常建立相应的等式即可;椭圆与双曲线的焦点三角形问题(定义、余弦定理或勾股定理与三角形面积公式结合);椭圆与双曲线的离心率问题:主要思路是建立一个关于a,b,c的等式;抛物线的焦点弦相关结论:焦点在x轴上:,其中是AB的中点的横坐标,还有,其中为直线AB的倾斜角;焦点在y轴上:,其中是AB的中点的纵坐标,还有,其中为直线AB的倾斜角;圆锥曲线的距离最值问题:两类,一类为圆锥曲线的定义与三角形两边之和、两边之差相结合,另一类为纯计算;圆锥曲线的综合问题:(1

    11、)中点弦问题:主要思路为点差法;(2)弦长问题:弦长公式:或;(3)定值或最值问题相关题型:一、 椭圆的定义例1:(1)椭圆的左、右焦点分别为,点在椭圆上,若,则等于( )A. B. C. D.(2)已知椭圆的左、右焦点分别为,过的直线交椭圆于两点,若的最大值为5,则 。变式:已知椭圆的右焦点分别为,是椭圆上一点,点,则的周长的最大值等于( )A.10 B.12 C.14 D.15(2)已知椭圆的左、右焦点分别为,点满足,则的取值范围为 。例2:(1)如图,已知椭圆的的中心原点为的左焦点,为上一点,若,则椭圆的方程为( )A. B. C. D.二、椭圆的标准方程(2)已知椭圆的中心为坐标原点,

    12、离心率为,焦距为4,则椭圆的标准方程为 。变式:(1)过点且与椭圆有相同焦点的椭圆的标准方程为( )A. B. C. D.(2)一个椭圆中心在原点,焦点在轴上,是椭圆上的一点且成等差数列,则该椭圆的标准方程为 。三、椭圆的几何性质例3:(1)已知椭圆上一点关于原点的对称点为点为椭圆右焦点,若,则该椭圆离心率的取值范围为( )A. B. C. D.(2)已知椭圆的左、右焦点分别为,过的直线与椭圆交于两点,若是以为直角顶点的等腰直角三角形,则椭圆的离心率为 。变式:(1)若椭圆上存在三点,使得这三点与椭圆中心恰好是一个正方形的四个顶点,则该椭圆的离心率为( )A. B. C. D.(2)已知椭圆的

    13、左、右焦点分别为,过且与轴垂直的直线交椭圆于两点,直线与椭圆的另一个交点为,若,则椭圆的离心率为 。四、直线与椭圆的位置关系例4:已知椭圆的两个焦点坐标分别是,并且经过(1) 求椭圆的标准方程;(2) 过椭圆的右焦点做直线,直线与椭圆相交于两点,当(是坐标原点)的面积最大时,求直线的方程。变式:已知椭圆的焦点为,是椭圆上一点,若的面积为1。(1) 求椭圆的方程;(2) 如果椭圆上总存在关于直线对称的两点,求实数的取值范围。五、双曲线的定义及标准方程例5:(1)已知双曲线,为双曲线的两个焦点,为双曲线上一点,若,则的值为( )A. B. C. D.(2)经过点,且渐近线与圆相切的双曲线的标准方程

    14、为( )A. B. C. D.变式:(1) 已知分别是双曲线的的左、右焦点,且,若是该双曲线右支上的一点,且满足,则面积的最大值是( )A.4 B.3 C.2 D.1(2)已知双曲线T的过点,且与双曲线有着相同的渐近线,则双曲线T的标准方程式为 。六、双曲线的几何性质1.已知离心率求渐近线方程例6:已知双曲线的的离心率为2,则双曲线的渐近线方程为( )A. B. C. D.2.已知渐近线求离心率例7:已知双曲线C的渐近线方程为,则双曲线C的离心率为( )A. B. C. D.3.由离心率研究渐近线夹角问题例8:已知双曲线的的离心率为,则其中一条渐近线与实轴的夹角的取值范围是 4.利用渐近线与已

    15、知直线位置关系求离心率范围例9:设双曲线的两条渐近线分别与直线交于两点,为该双曲线的右焦点。若,则双曲线的离心率的取值范围是( )A. B. C. D. 强化练习1.已知双曲线的离心率为2,则上任意一点到两条渐近线的距离之积为( )A. B. C.2 D.32.已知双曲线的的一条渐近线的方程式为,则双曲线的离心率为( )A. B. C. D.3.已知双曲线的的右焦点为,若过点且倾斜角为的直线与双曲线的右支有且只有一个交点,则此双曲线的离心率的取值范围是( )A. B. C. D.4.过点的直线的方程与双曲线的一条斜率为正值的渐近线平行,若双曲线C的右支上的点到直线的距离恒大于b,则双曲线C的离

    16、心率的最大值是 。5.已知F为双曲线的的左焦点,定点为双曲线虚轴的一个端点,过两点的直线与双曲线的一条渐近线在轴右侧的交点为,若=3,则此双曲线的离心率为 。七、直线与双曲线的位置关系例10:已知双曲线的中心在坐标原点,焦点在轴上,离心率,虚轴长为2.(1) 求双曲线的标准方程;(2) 若直线:与双曲线C相交于两点(均异于左,右顶点),且以线段为直径的圆过双曲线的左顶点,试说明直线过定点,并求出定点的坐标。变式:已知双曲线的离心率为,过双曲线上一点作直线分别交双曲线与两点,且斜率分别,若直线过原点,则的值为 。相关题型:一、 抛物线的定义1. 动弦中点到坐标轴距离最短问题例1.已知抛物线上有一

    17、条长为6的动弦,则弦的中点到轴的最短距离为( )A.3 B.1 C.2 D.42. 距离之和最小问题例2.已知直线的方程式为,为抛物线的准线,抛物线上的一动点到,距离之和的最小值,则实数的值为( )A.1 B.2 C.4 D.283. 焦点弦中距离之和最小问题例3.已知抛物线,过焦点的直线与抛物线交于两点,过分别作轴的垂线,垂足分别为,则的最小值为 。强化训练1.已知是抛物线的焦点,是抛物线上的一个动点,是一个定点,则的最小值为( )A.2 B.3 C.4 D.52.已知点是抛物线上的一个动点,则点到点的距离与点到轴的距离之和的最小值为( )A.2 B. C. D.3.已知抛物线,过焦点作直线

    18、与抛物线交于,两点,设,则的最小值为( )A.2 B.3 C. D.44.在抛物线上有两动点,,=4,则线段的中点到轴的距离的最小值为( )A. B. C. D.5.已知是抛物线上的一点,则点到此抛物线准线的距离与点到点的距离之和的最小值为 。二、 抛物线的标准方程变式:如图,过抛物线的焦点的直线交抛物线于,,交其准线于点,若=,且,则=( )A.1 B.2 C. D.3例4:如图,抛物线的顶点在坐标原点,焦点在轴上,过抛物线上一点作准线的垂线,垂足为,若为等边三角形,则抛物线的标准方程是( )A. B. C. D. 三、 抛物线的几何性质例5.(1)已知抛物线与直线相交于,两点,为的焦点,若

    19、=,则=( )A. B. C. D.(2)已知抛物线的焦点为,点,为抛物线上的两个动点,且满足,过弦的中点坐抛物线准线的垂线,垂足为,则的最大值为( )A. B. C.1 D.变式:(1)已知抛物线:的焦点为,准线为,是上一点,是直线与的一个交点,若,则=( )A. B. C.3 D.2(2)抛物线的焦点为,准线为,是抛物线上一点,且在第一象限,于点线段与抛物线交于点,若直线的斜率为,则=( )A. B. C. D.四、 直线与抛物线的位置关系例6.已知为抛物线:的焦点,直线:交抛物线于,两点。(1)当,时,求抛物线的方程;(2)过点,分别作抛物线的切线,且,的交点,若直线与直线的斜率之和为,

    20、求直线的斜率。变式:已知过的动圆恒与轴相切,设切点为,是该圆的直径。(1) 求点的轨迹的方程;(2) 当不在轴上时,设直线与曲线交于另一点,该曲线在点的切线与直线交于点,求证:恒为直角三角形。圆锥曲线综合问题:一、 直线与圆锥曲线的位置关系例1.已知椭圆的中心在原点,焦点在轴上,离心率,以两个焦点和短轴的两个端点为顶点的四边形的周长为8,面积为。(1)求椭圆的方程;(2)若为椭圆上一点,直线的方程为,求证:直线与椭圆有且只有一个交点。变式:若直线与双曲线没有公共点,则双曲线的离心率的取值范围是( )A. B. C. D.二、 弦长问题例2.已知是椭圆:的左顶点,斜率为的直线交于,两点,点在上,

    21、。(1)当=时,求的面积;(2)当2=时,证明:。变式:已知椭圆:的左右焦点分别为,其离心率,以原点为圆心,椭圆的半焦距为半径的圆与直线相切。(1) 求椭圆的方程;(2) 过的直线交椭圆于,两点,为的中点,连接并延长交交椭圆于,若四边形的面积满足,求直线的斜率。三、 中点弦问题1. 求中点弦所在的直线方程例3.直线交椭圆于,两点,若线段的中点坐标为,则直线的方程为 。2. 抛物线中点弦问题例4.已知抛物线的顶点在坐标原点,焦点为,直线与抛物线相交于,两点,若的中点为,则直线的斜率为( )A.2 B.-2 C.1 D.-13. 利用中点弦解决对称问题例5.已知双曲线上存在两点,关于直线对称,且的

    22、中点在抛物线上,则实数的值为 。强化演练1.以点为中点且被椭圆所截得的弦所在的直线方程是( )A. B. C. D.2.已知抛物线,过其焦点且斜率为1的直线交抛物线于,两点,若线段的中点的纵坐标为2,则抛物线的准线方程( )A. B. C. D.3.若直线与椭圆交于不同的两点,且线段的中点在圆上,则= 。4.已知双曲线方程是,过定点作直线交双曲线于,两点,若为的中点,则此直线方程是 。5.已知抛物线上存在关于直线对称的相异两点,则实数的取值范围为 。 第四章 数列考点分析:等差数列与等比数列的相关知识点:定义、通项公式、前n项和公式以及常考的性质;等差数列与等比数列的证明:利用定义证明;求数列

    23、通项公式的常考题型:由前n项和得通项公式(要验证首项是否满足所求式子;若为与的关系式,即证明为等比数列)、由递推公式得通项公式(每种类型对应相应的思路)、由等差等比的证明得通项公式(要会证明);数列求和:分组求和法(大多为一个等差加(减)一个等比求前n项和时所用思路)、错位相减法(一个等差乘以一个等比求前n项和时所用思路)、裂项相消法(当式子可以从一项列成两项时所用思路)。1 )2相关题型:一、 等差数列的基本运算例1:(1)已知是等差数列,是其前n项和。,则的值是 。(2) 在等差数列中,其前n项和为。若,则 。变式:(1)设数列是等差数列,为其前n项和,若,则( )A.4 B.-22 C.

    24、22 D.80(2)已知数列为等差数列,其前n项和为,若,则( )A.110 B.55 C.50 D.不能确定二、 等差数列的性质及应用例2:(1)已知数列为等差数列,且满足,若,点为直线外一点,则( )A.0 B.1 C.2 D.4(2)设等差数列的前n项和分别为,若对任意的自然数n都有,则的值为 。(3)在等差数列中,则 。变式:(1)已知是公差不为0的等差数列,且,则数列的前10项和( )A.-10 B.-5 C.0 D.5(2)设等差数列的前n项和为,且,则 。三、 等差数列的判定与证明例3:若数列的前n项和,且满足。(1) 求证:数列是等差数列;(2) 求数列的通项公式。变式:已知数

    25、列中,数列满足。(1) 求证:数列是等差数列;(2) 求数列中的最大值和最小值,并说明理由。四、 等差数列前n项和的最值问题例4:已知数列的首项,设其前n项和为,且,则当n为何值时,有最大值?并说明理由。变式:(1)若等差数列的前n项和有最大值,且,则令取到最小正值项数为( )A.15 B.17 C.19 D.21(2)设等差数列的前n项和为,已知。求公差取值范围;数列的前几项和最大?并说明理由。五、等比数列的基本运算例5:(1)已知数列满足,若,则( )A.84 B.63 C.42 D.21(2) 已知数列是首项为32的等比数列,是其前n项和,且,则数列的前10项和为 。变式:(1)设是等比

    26、数列的前n项和,则公比( )A. B. C.1或 D.1或(2)已知数列的前n项和为,且,则( )A. B. C. D.六、等比数列的性质例6:(1)已知等比数列的前n项积为,若,则的值为( )A. B.512 C. D.1024(2)设各项均为正数的等比数列的前n项和为,若,则( )A.-30 B.40 C.40或-30 D.40或-50变式:(1)已知数列为等比数列,则( )A.7 B.-5 C.5 D.-7(2)已知数列的前n项和为,若,则等于( )A. B. C. D.七、等比数列的判定与证明例7:设数列的前n项和为,已知,(1) 设,证明:数列是等比数列;(2) 求数列的通项公式。变

    27、式:已知数列和满足:,其中为实数,n为正整数。(1) 证明:对任意实数,数列不是等比数列;(2) 试判断数列是否为等比数列,并说明你的结论。数列的综合问题:一、 由数列的前n项和求通项公式例1:(1)已知数列an的前n项和为Sn,且Sn=2an-2(nN*),求数列an的通项公式。(2)设数列an的前n项和Sn,且Sn=2-12n-1,求数列an的通项公式。变式:(1)已知数列an的前n项和为Sn,nN*,且Sn=32an-12,求数列an的通项公式。(2)设数列an满足a1+3a2+(2n-1)an=2n,求an的通项公式。二、 由数列的递推公式求题型一、形如,求例2:(1)形如满足,且,则

    28、前项和 。(2) 若数列是等比数列,且,则 。变式:(1)在数列中,若平面向量与平行,则数列的通项公式为 。(2)已知数列中,求的通项公式。题型二、形如,求例3:(1)已知数列满足,则 。(2)已知数列中,求的通项公式变式:已知,则数列的通项公式是( )A. B. C. D.题型三、形如例4:(1)已知数列满足,则数列的通项公式为 。(2)已知数列满足,其中为实数,且,则数列的通项公式为 。变式:(1)已知满足,则数列的通项公式为 。(2)已知数列满足,则数列的通项公式为 。题型四、形如,求例5:已知数列中,则的通项公式为 。三、 数列求和(1)分组求和法例6:已知数列an是公比为2的等比数列

    29、,且a2,a3+1,a4成等差数列(1)求数列an的通项公式;(2)记bn=an+log2an+1,求数列bn的前n项和Tn变式:已知数列an满足a1=1,an+1=4an+3n-1,bn=an+n(1)证明:数列bn为等比数列;(2)求数列an的前n项和(2)错位相减法例7:已知数列an的前n项的和为Sn,且Sn=2n+n-1,其中nN*(1)求数列an的通项公式;(2)若数列bn满足bn=2n(an-1),求数列bn的前n项和Tn变式:已知数列满足。(1) 求数列的通项公式;(2) 若,求数列的前n项和。(3)裂项相消法1.形如例8:数列的通项公式,若该数列的前项之和为9,则( )A.98 B.99 C.96 D.97变式:设数列满足。(1) 求数列的通项公式;(2) 设,记,证明:。2.形如例9:已知正项等比数列的前n项和为,且,数列满足,且。(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前n项和。变式:已知正项数列的前n项和为,且。(1) 求数列的通项公式;(2) 设,数列的前n项和为,求证:。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:新人教A版(2019)高中数学选择性必修第一册期末数学知识+题型复习讲义.docx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-3061278.html
    大布丁
         内容提供者      个人认证 实名认证
    相关资源 更多
  • 人教版高中数学选择性必修第一册第三章知识点:抛物线方程及性质的应用阶段性测试(含解析).doc人教版高中数学选择性必修第一册第三章知识点:抛物线方程及性质的应用阶段性测试(含解析).doc
  • 人教版高中数学选择性必修第一册-2.4~2.5 圆 习题课(含解析).doc人教版高中数学选择性必修第一册-2.4~2.5 圆 习题课(含解析).doc
  • 人教版高中数学选择性必修第一册-空间向量及其线性运算-课时作业【含解析】.DOC人教版高中数学选择性必修第一册-空间向量及其线性运算-课时作业【含解析】.DOC
  • 人教版高中数学选择性必修第一册-第2章-直线和圆的方程-章末测试卷(含解析).doc人教版高中数学选择性必修第一册-第2章-直线和圆的方程-章末测试卷(含解析).doc
  • 人教版高中数学选择性必修第一册全册考试复习必刷检测卷(培优版)(全解全析).doc人教版高中数学选择性必修第一册全册考试复习必刷检测卷(培优版)(全解全析).doc
  • 人教版高中数学选择性必修第一册第三章知识点:抛物线及其标准方程阶段性测试(含解析).doc人教版高中数学选择性必修第一册第三章知识点:抛物线及其标准方程阶段性测试(含解析).doc
  • 人教版高中数学选择性必修第一册1.2空间向量基本定理精讲精练同步训练.doc人教版高中数学选择性必修第一册1.2空间向量基本定理精讲精练同步训练.doc
  • 人教版高中数学选择性必修第一册-椭圆及其标准方程-课时作业【含解析】.DOC人教版高中数学选择性必修第一册-椭圆及其标准方程-课时作业【含解析】.DOC
  • 人教版高中数学选择性必修第一册第三章圆锥曲线的方程阶段性测试(含解析).doc人教版高中数学选择性必修第一册第三章圆锥曲线的方程阶段性测试(含解析).doc
  • 人教版高中数学选择性必修第一册全册考试复习必刷检测卷(基础版)(全解全析).doc人教版高中数学选择性必修第一册全册考试复习必刷检测卷(基础版)(全解全析).doc
  • 人教版高中数学选择性必修第一册第一章空间向量与立体几何章节综合训练.doc人教版高中数学选择性必修第一册第一章空间向量与立体几何章节综合训练.doc
  • 人教版高中数学选择性必修第一册-3.1 椭圆 习题课测试卷(含解析).doc人教版高中数学选择性必修第一册-3.1 椭圆 习题课测试卷(含解析).doc
  • 人教版高中数学选择性必修第一册1.4.1用空间向量研究直线、平面的位置关系精讲精练同步训练.doc人教版高中数学选择性必修第一册1.4.1用空间向量研究直线、平面的位置关系精讲精练同步训练.doc
  • 人教版高中数学选择性必修第一册-空间向量运算的坐标表示-课时作业【含解析】.DOC人教版高中数学选择性必修第一册-空间向量运算的坐标表示-课时作业【含解析】.DOC
  • Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库