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类型第一章空间向量与立体几何 单元测试-新人教A版(2019)高中数学选择性必修第一册高二上学期.doc

  • 上传人(卖家):大布丁
  • 文档编号:3061169
  • 上传时间:2022-06-30
  • 格式:DOC
  • 页数:11
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    1、2021-2022学年新人教A版选择性必修第一册第一章空间向量与立体几何单元测试一、单项选择题(每小题5分,共40分)1、若,则()ABC D2、下列命题中为真命题的是( ) A、向量与的长度相等 B、空间向量就是空间中的一条有向线段 C、若将空间中所有的单位向量移到同一个起点,则它们的终点构成一个圆 D、不相等的两个空间向量的模必不相等3三棱柱ABCA1B1C1中,若( )AB C D4已知向量的夹角为( )A0B45C90D1805已知( )AB5,2CD-5,-26若A,B,C,则ABC的形状是( )A不等边锐角三角形 B直角三角形 C钝角三角形 D等边三角形7若A,B,当取最小值时,的

    2、值等于( )A B C D8、在长方体ABCD一A1B1C1D1中,ABAD2,AA13,点E为棱BB1上的点,且BE2EB1,则异面直线DE与A1B1所成角的正弦值为 A、B、C、D、二、多项选择题(每小题5分,共20分,有多项符合要求,全部选对得5分,部分选对得2分,有选错得0分)9、已知,是不共面的三个向量,则能构成空间的一个基底的一组向量是( ) A、+,-2, B、-, +3,2 C、,2,- D、+,-,10、如图,在四棱锥V-ABCD中,底面ABCD为正方形,VA=VB=VC=VD,则以下结论中,正确的有( ) A、= B、=C、= D、 11、已知为正方体,则下列说法正确的有(

    3、 )A、;B、;C、与的夹角为;D、在面对角线中与直线A1D所成的角为60的有8条12、在正三棱柱中,所有棱长均为1,又BC1与B1C交于点O,则下列结论正确的有( ) A、 B、AOB1C C、AO与平面BCC1B1所成的角为 D、BC1与侧面ACCA所成的角的正弦值为二、填空题(每小题5分,共20分)13、已知向量,且与互相垂直,则等于 14、已知,则以、为邻边的平行四边形的面积为 15已知S是ABC所在平面外一点,D是SC的中点,若,则xyz 16如图,在正四棱柱 中, AB AD3, AA14, P 是侧面 BCC1B1内的动点,且 AP BD1 , 记 AP 与平面 BCC1B1 所

    4、成的角为 ,则 tan 的最大值为 三 解答题(共6小题,共计70分)17、(10分)已知空间三点(1)求以为边的平行四边形的面积;(2)若,且分别与垂直,求向量的坐标18(12分)在正方体中,如图E、F分别是,CD的中点,(1)求证:平面ADE;(2)的夹角。19(12分)如图,直三棱柱ABC-A1B1C1底面ABC中,CA=CB=1,BCA=90,棱AA1=2M,N分别是A1B1,A1A的中点。 (1)求的长度; (2)求cos(,)的值; (3)求证:A1BC1M。 20、(12分)如图:在几何体中,底面为矩形,侧棱底面,为的中点。(1)求直线与所成角的余弦值;(2)在侧面内找一点,使平

    5、面,并求出点到和的距离。21、(12分)如图,在多面体中,四边形是边长为的菱形,与交于点,平面平面,(1)求证:平面;(2)若为等边三角形,点为的中点,求二面角的余弦值22、(12分)如图,在底面为矩形的四棱锥中,平面平面(1)证明:;(2)若,设为中点,求直线与平面所成角的余弦值参考答案1、D 2、A 3、D 4、C 5、A 6、A 7、C 8、B9、AC 10、CD 11、ABD 12、ACD13、 14、 15 0 16、 16、解析:17、解:(1),即以为边的平行四边形面积为(2)设,根据题意,得解方程组,得或或18、解:以D为原点,建立空间直角坐标系,(1)不妨设正方体的棱长为1,

    6、则D(0,0,0),A(1,0,0),(0,0,1),E(1,1,),F(0,0), 则(0,1),(1,0,0), (0,1,), 则0,0, ,. 平面ADE.()(1,1,1),C(0,1,0),故(1,0,1),(1,),10, , 则cos. 19.解:以为原点,分别为轴,轴,轴建立空间直角坐标系。(1) 依题意得出;(2) 依题意得出=(3) 证明: 20、解:(1),所求的余弦值为(2),设 依题意,则, ,距离分别为1和21、证明:(1)如图,取中点,连接,因为,所以,又因为平面平面,平面平面,平面,所以平面,分别为,中点,所以,因为,所以四边形为平行四边形,所以,所以平面(2)如图,以所在直线为轴,所在直线为轴,所在直线为轴建立空间坐标系,显然二面角为锐二面角,设该二面角为,向量,0,是平面的法向量,设平面的法向量,由题意可知,所以,0,0,0,所以,0,则,即,所以,所以22、解析:(1)依题意,平面平面, 平面,平面平面,【注】此步骤缺少任意一个条件,本得分点不给分平面,又平面, (2)在中,取中点,连接,平面以为坐标原点,分别以为轴,过点且平行于的直线为轴,所在的直线为轴,建立如图所示空间直角坐标系 设, 设平面的法向量为,则,取,得 设直线与平面所成角为,则 因为, 所以直线与平面所成角的余弦值为

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