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类型第一章空间向量与立体几何章末测试题-新人教A版(2019)高中数学选择性必修第一册高二上学期.doc

  • 上传人(卖家):大布丁
  • 文档编号:3061115
  • 上传时间:2022-06-30
  • 格式:DOC
  • 页数:21
  • 大小:2.40MB
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    资源描述:

    1、2021-2022人教A版(2019)高二数学选修一第一章章末测试题一、单选题(共8小题)1若直线的方向向量,平面的一个法向量,若,则实数( )A2BCD102已知、三点不共线,点是平面外一点,则在下列各条件中,能得到点与、一定共面的是( )ABCD3如图,在三棱锥中,点,分别是,的中点,点为线段上一点,且,若记,则( )ABCD4已知空间向量,满足|=|=1,且,的夹角为,O为空间直角坐标系的原点,点A,B满足=2+,=3-,则OAB的面积为( )ABCD5对空间中两条不相交的直线和,必定存在平面,使得 ( )ABCD6如图所示,在空间直角坐标系中,原点是的中点,点在平面内,且,则点的坐标为

    2、( )A B C D7如图,在直三棱柱中,则异面直线与所成角的余弦值为( )ABCD8在棱长为1的正方体中,已知点是正方形内部(不含边界)的一个动点,若直线与平面所成角的正弦值和异面直线与所成角的余弦值相等,则线段长度的最小值是( )ABCD二、多选题(共4小题)9正三棱柱中,则( )A与底面的成角的正弦值为B与底面的成角的正弦值为 C与侧面的成角的正弦值为D与侧面的成角的正弦值为10在空间四边形中,分别是的中点,为线段上一点,且,设,则下列等式成立的是( )ABCD11已知直线的方向向量分别是,若且则的值可以是( )ABCD12如图,在四棱锥中,底面是边长为2的正方形,为等边三角形,平面平面

    3、,点在线段上,交于点,则下列结论正确的是( )A若平面,则为的中点B若为的中点,则三棱锥的体积为C锐二面角的大小为D若,则直线与平面所成角的余弦值为三、填空题(共4小题)13空间四边形中,分别是边的中点,且,则_.14已知空间四边形OABC,其对角线为OB,AC,M,N分别是OA,BC的中点,点G在线段MN上,且,现用基底表示向量,有=x+y+z,则x,y,z的值分别为_15已知三棱锥中,且,长度为1的线段的端点在上,端点在侧面内运动,若的中点为,的重心为,则的最小值是_.16如图,在正四棱锥中,为的中点,. 已知为直线上一点,且与不重合,若异面直线与所成角为余弦值为,则_.四、解答题(共5大

    4、题)17如图,已知E,F,G,H分别是空间四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA的中点,用向量方法证明:(1)E,F,G,H四点共面;(2)BD/平面EFGH18如图所示,已知空间四边形ABCD的每条边和对角线长都等于1,点E,F,G分别是AB,AD,CD的中点(1)求;(2)求EG的长19在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,设,E,F分别是AD1,BD的中点(1)用向量表示,;(2)若,求实数x,y,z的值20如图,平面平面,为上一点,且平面.(1)证明:平面;(2)若平面与平面所成锐二面角为,求.21如图,在三棱柱中,面ABC,E为BC的中点,F为的中点,(1)求证平面 ;(2)求

    5、证平面;(3)在棱上是否存在点P,使得二面角的大小是,若存在,求出AP的长若不存在,请说明理由参考答案1A【详解】的方向向量与平面的法向量共线.,即,解得,故选A项.2B若,且,则,则,即,所以,点、共面.对于A选项,A选项中的点、不共面;对于B选项,B选项中的点、共面;对于C选项,C选项中的点、不共面;对于D选项,D选项中的点、不共面.故选:B.3A解: ,故选:A4B|=,|=,则cosAOB=,从而有sinAOB=,OAB的面积S=,故选:B5C【详解】和是异面直线时,选项A、B不成立,排除A、B;和平行时,选项D不成立,排除D,故选C.6B【详解】过点作,垂足为,在中,得、,所以,所以

    6、,所以点的坐标为,故选:B7D【详解】由题意可得,以为坐标原点,向量,方向分别为、轴建立空间直角坐标系,则,所以,因此异面直线与所成角的余弦值等于.故选:D.8C【详解】解:以为坐标原点,所在直线为,轴建立空间直角坐标系,可设,由, ,设直线与平面所成角为和异面直线与所成角为,可得,由,可得,则,当时,线段长度的最小值为故选:9BC【解析】如图,取中点,中点,并连接,则,三条直线两两垂直,则分别以这三条直线为轴,轴,轴建立如图所示空间直角坐标系;设,则.底面的其中一个法向量为,与底面的成角的正弦值为,错对的中点的坐标为,侧面的其中一个法向量为,与侧面的成角的正弦值为:,故对错;故选:BC10A

    7、BD【详解】分别是的中点,故A正确;,故B正确;,故C错误;,故D正确.故选:ABD.11AC【详解】,若且,则,解得或,所以或.故选:AC12ABD【详解】解:对于,连接,当平面,根据线面平行的性质可得,从而得到为的中点故正确;为的中点,取中点,连接,因为为等边三角形,所以,又平面平面,由面面垂直性质可得底面,所以正确连接,因为底面,又平面,所以,在中,取中点,连接,为锐二面角的平面角,在中,由余弦定理可得,所以,故错误对于,建立空间直角坐标系,则,0,2,2,0,0,因为,所以,设平面 的法向量,则,即,取,解得,所以,故正确故选:13【详解】点,分别为四边形的边,的中点,、分别为、的中位

    8、线;,下面证明:平行四边形对角线的平方和等于四个边的平方和.所以故答案为:2014x=,y=,z=【详解】=+=+=+=x=,y=,z=故答案为:x=,y=,z=15【详解】因,则平面PBC,在平面PBC内过点P作PzPC,则Pz平面PAC以点P为原点,射线PA,PC,Pz分别为x,y,z轴非负轴建立空间直角坐标系,如图:因,则有,设,则的中点,连BG并延长交AC于点D,因G(m,n,p)是的重心,则D是BC中点,且,而,,则,即,因,即,则,即,所以点T的轨迹是以P为球心,为半径的球面在三棱锥内的部分(含边界),而,点G在上述轨迹外,且线段GP与上述轨迹必相交,所以故答案为:16【详解】连接

    9、、交于点,则,因为四棱锥为正四棱锥,故底面,以点为坐标原点,、所在直线分别为、轴建立如下图所示的空间直角坐标系,则、,设,其中,则,由已知可得,整理可得,因为,解得,即.故答案为:17(1)证明见解析;(2)证明见解析【详解】证明:(1)如图所示,连接BG,则=+=+(+)=+=+,由共面向量定理知,E,F,G,H四点共面(2)因为=-=-=(-)=,且E,H,B,D四点不共线,所以EHBD又EH平面EFGH,BD平面EFGH,所以BD平面EFGH18(1);(2)【分析】设=,=,=,(1)将和化为可求出结果;(2)将化为+可求出结果.【详解】设=,=,=,则,(1)=,(2)=+=+(-)

    10、+(-)=+=+,所以,即EG的长为19(1),;(2)【详解】解:(1),(2)所以20(1)证明见详解;(2)【详解】平面,又平面平面,且平面平面,所以平面,又,平面.(2)因为平面,又,所以 如图所示,过作垂直,以为轴正方向,以为轴正方向,以为轴,建立空间直角坐标系,则,设为平面的一个法向量,则,即,不妨取,解得,所以,显然平面的一个法向量为,解得,故的长为21(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)存在,.【详解】(1)证明:如图,以点A为原点建立空间直角坐标系,则,即,BC、平面,平面(2)证明:取的中点,则,由(1)可知,即,平面,平面,平面(3)解:设,平面的法向量,取,得,又是平面的法向量,二面角的大小是,解得,在棱上存在点P,使得二面角的大小为,此时

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