第一章 空间向量与立体几何单元测试(A)-新人教A版(2019)高中数学选择性必修第一册高二上学期.docx
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1、第一章 空间向量与立体几何(A)一、单选题1如图在四面体中,分别在棱,上且满足,点是线段的中点,用向量,表示向量应为( )ABCD2已知空间三点,在一条直线上,则实数的值是( )A2B4C-4D-23长方体中,为棱的中点,则直线与平面所成角的余弦值为( )ABCD4已知平面内有一点,平面的一个法向量为,则下列点P中,在平面内的是( )ABCD5我国古代数学名著九章算术中记载的“刍甍”(chumeng)是底面为矩形,顶部只有一条棱的五面体.如下图五面体是一个刍甍,其中四边形为矩形,其中,与都是等边三角形,且二面角与相等,则长度的取值范围为( )A(2,14)B(2,8)C(0,12)D(2,12
2、)6在正方体中,在正方形中有一动点P,满足,则直线与平面所成角中最大角的正切值为( )A1BCD7已知在四面体中,点是棱上的点,且,点是棱的中点,若其中为实数,则的值是( )ABC2D28如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,E,F分别是上底棱的中点,AB1与平面B1D1EF所成的角的大小是()A30B45C60D90二、多选题9已知为直线的方向向量分别为平面的法向量(不重合),那么下列说法中,正确的有( )A BC D10已知,,且与夹角为,则的取值可以是( )A17B-17C-1D111如图,点N为正方形ABCD的中心,ECD为正三角形,平面ECD平面ABCD,M是线段ED的中点,则(
3、)A直线BM,EN是相交直线B直线EN与直线AB所成角等于90C直线EC与直线AB所成角等于直线EC与直线AD所成角D直线BM与平面ABCD所成角小于直线EN平面ABCD所成角12如图,在四棱锥P-ABCD中,底面为直角梯形,底面ABCD,且,M、N分别为PC、PB的中点.则( )ABC平面ANMDDBD与平面ANMD所在的角为30三、填空题13已知,1,0,则_14已知向量若,则实数x的值是_15在长方体ABCDA1B1C1D1中,AB1,AD2,AA11,E为BC的中点,则点A到平面A1DE的距离是_16如图:二面角l等于120,A、B是棱l上两点,AC、BD分别在半平面、内,ACl,BD
4、l,ABACBD1,则CD的长等于_四、解答题17如图,在长方体中,为的中点. 平面与棱交于点.(1)证明:平面;(2)点为棱上一点,且,求直线与平面所成角的大小.18如图1,在四边形ABCD中,ADBC,D90,BC3,ADDC1把ACD沿着AC翻折至ACD1的位置,D1平面ABC,连结BD1,如图2(1)当BD12时,证明:平面ACD1平面ABD1;(2)当三棱锥D1ABC的体积最大时,求点B到平面ACD1的距离,19如图,在三棱柱ABCA1B1C1中,AA12AB2,D为AA1的中点,点C在平面ABB1A1内的射影在线段BD上(1)求证:B1D平面CBD;(2)若CBD是正三角形,求二面
5、角C1BDC的余弦值20如图,在四棱锥中,底面ABCD是正方形,PD底面ABCD,点E是PC的中点(1)求证:平面;(2)若,求二面角的余弦值21已知三棱锥中,为中点,点在棱上,且.(1)证明:平面;(2)求二面角的余弦值.22如图,在四棱锥中,侧面底面,底面为梯形,(1)证明:;(2) 若为正三角形,求二面角的余弦值.参考答案1A【解析】解:在四面体中,分别在棱、上,且满足,点是线段的中点,.故选:A.2C【解析】解:因为空间三点,在一条直线上,所以 ,故.所以 .故选:C.3A【解析】根据题意,建立如图所示直角坐标系:则:设平面的法向量为则可得:取则 =设直线与平面的夹角为则,.故选:A.
6、4A【解析】解:设平面内一点,则:, 是平面的法向量,由得把各选项的坐标数据代入上式验证可知适合故选:5A【解析】由于与都是等边三角形,且边长为,故高为.当和趋向于时,如下图所示.当和趋向于时,如下图所示.所以的取值范围是.故选:A6D【解析】正方体中,正方形内的点P满足可知是平面内,以为直径的半圆上一点,设圆心为E,如下图所示:当直线与平面所成最大角时,点位于圆心E与C点连线上此时取得最小值.则即为直线与平面所成的角设正方体的边长为2,则, 所以故选:D7B【解析】故故选:8B【解析】以D1为坐标原点,D1A1,D1C1,D1D为x,y,z轴建立空间直角坐标系,则,所以,设平面D1B1E的法
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