2021年全国乙卷文综政治高考真题文档精编版(含答案).docx
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1、绝密启用前2021年普通高等学校招生全国统一考试(乙卷)文科综合能力测试政治部分注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。12甲国经济对外贸的依存度高,其进出口贸易以美元结算。在开放市场条件下,当甲国发生通货膨胀时,若不考虑其他因素,甲国货币对美元的汇率会下降。
2、关于这一作用过程的描述,正确的是( )甲国通货膨胀进口商品增加美元需求增加进口商品减少美元需求减少出口商品增加美元供给增加出口商品减少美元供给减少甲国货币汇率下降A B C D132021年1月,中国人民银行会同有关部门发布通知明确:2020年6月出台的普惠小微企业贷款延期还本付息政策延期至2021年3月31日,免收罚息;对于2021年1月1日至3月31日期间到期的普惠小微企业贷款,按市场化原则“应延尽延”,继续实施阶段性延期还本付息。此举( )意在减少小微企业偿债本金 有利于维持小微企业正常经营能够加速小微企业资金周转 有助于稳定小微企业就业岗位A B C D14图2是我国20162020年
3、全国一般公共收入与支出变化走势。 附:据政府工作报告,2020年我国财政赤字率为3.6%,2021年拟按3.2%左右安排(赤字率的国际警戒线为3%)。针对图2反映的问题,积极的应对办法是( )培育新的经济增长点,扩大税收来源加大政府债券发行规模,弥补收入不足压缩社会保障类开支,减少财政支出优化财政支出结构,提高资金使用效率A B C D15经济合作与发展组织数据显示:2020年全球外国直接投资(FDI)总规模为8460亿美元,比上年下降38%,但中国FDI逆势增至2120亿美元,增幅为14%,成为全球最大外资流入国。2020年中国FDI逆势增长,得益于( )中国有效控制新冠肺炎疫情,经济增长率
4、先恢复中国进一步扩大开放,货物进出口总额大幅增长中国营商环境不断优化,对外资更具吸引力中国对外直接投资不断增大,投资结构改善A B C D16某中学7名高一学生,上学时感受到交通拥堵,同时发现专门设置的公交车道利用率并不高。他们用3个月的时间详细调查了本市公交专用道的整体使用情况,撰写出上万字的研究报告,提出了合理使用公交专用道的建议。该报告得到有关专家认可和支持,受到市政府有关部门重视。这一事例表明( )关注并解决交通拥堵问题是中学生的责任开展社会调研有助于提高中学生的公共参与素养就解决交通拥堵问题提出建议是中学生的权利反映公共管理问题时需要提出相应的对策建议A B C D172021年中央
5、一号文件提出,要继续把公共基础设施建设的重点放在农村,实施农村道路畅通、农村供水保障、乡村清洁能源建设、数字乡村建设发展、村级综合服务设施提升等工程,加快农业农村现代化。加强农村公共基础设施建设是( )巩固脱贫成果、促进共同富裕的内在要求推动城市乡村融合发展的有力举措优化乡村治理体制机制的具体体现提高基层政府工作效率的必要途径A B C D18现行的宗教事务条例第58条规定,宗教团体、宗教院校、宗教活动场所应当执行国家统一的财务、资产、会计制度,向所在地的县级以上人民政府宗教事务部门报告财务状况、收支情况和接受、使用捐赠情况,接受其监督管理,并以适当方式向信教公民公布。据此,正确的解读是( )
6、乡级人民政府没有管理宗教事务的职责宗教团体需要加强财务活动的规范管理宗教事务条例不适用于不信教公民宗教团体应当接受国家的监督管理A B C D19著名书画家黄宾虹观察自然深有领悟,以自然之理来诠释笔法。如“平”似风吹水动、一波三折;“圆”如行云流水、宛转自如;“变”像山有起伏显晦、水有缓急动静。在艺术实践中感情自然,令黄宾虹艺术精进。这表明( )艺术之理与自然之理相契合悟出自然之理就能提升人的艺术造诣艺术造诣水平取决于主体的感知能力效法自然是提升艺术造诣的重要方法A B C D202020年,电影夺冠以1981年到2019年期间中国女排十夺世界冠军为主线,通过艺术形式展现了中国女排祖国至上、团
7、结协作、顽强拼搏、永不言败的精神面貌,给观众带来心灵的震撼和鼓舞,受到普遍好评。从中可获得的启示是( )人民群众满意与否是衡量文艺作品价值的根本尺度优秀的文艺作品都是对现实生活的真实再现塑造典型艺术形象是艺术创作的根本价值追求反映时代精神的文艺作品能够增强人的精神力量A B C D21.王安石在推敲“春风又绿江南岸”这一诗句过程中,初云“又到江南岸”,圈去“到”字,注曰“不好”,改为“过”,复圈去而改为“入”,旋改为“满”凡如是十字许,始定为“绿”,这从一个侧面表明( )真理和谬误往往是相伴而行的认识主体的知识和素质影响认识结果认识是一个包含曲折性的前进上升过程对同一个确定对象不能产生不同的认
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