部编版四年级下册语文期末复习字音字形专项突破-（试题,含答案）.docx

1、字音字形专项突破一、根据语境填写词语 1字词句加油站。在成长的道路上有无数的榜样和偶像激励着我们：车胤nng yng( )夜读的故事告诉我们“只有勤奋，才能成就更好的自己”；雨来g bo( )被捆绑，仍然chn( )着d( )人不备自救脱险，机智勇敢，真令人佩服：哈尔威在“诺曼底号”被剖开大k long( )的生死时刻，坚守gng wi( )维持救援zh x( )忠于职守的精神感染着每一个人；黄继光的舍生取义；钱学森的无私奉献他们是我们前进的指路明灯，我们崇拜这样的“星”。2读下面语段，看拼音写词语，注意把字写得正确、美观。2021年5月15日7时18分，中国火星探测器“天问一号”shn sh

2、u( )着cn ln( )的光芒，在j jng( )的火星乌托邦平原成功着陆，我国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。未来三个月，拥有“一身技艺”的“祝融号”火星车将在gng wi( )上y s b gu( )地展开工作，p r( )探测火星表面成分、磁场，tu c( )火星的形成原因等，为火星研究t gng( )xing x( )的资料，ki p( )崭新的未来。3根据拼音写汉字去年新冠疫情发生以来，为了人民的jinkng( )，习主席zh hu( )dioqin( )人民军队支援武汉，广大白衣天使从lngchn( )开始，四面八方j j( )支援武汉，交通警察为他们出行kip( )通道，

3、抗疫斗争中，白衣天使们满是伤痕的linji( )是最美丽的，经过几个月的n l( )，疫情得到控制，我们身为中国人感到xngf( )。4读拼音，写词语。这只 zi( )飞得如此bn zhn( )，原来它受伤了。shn shu( )的yng( )火chn( )为夜晚zn tin( )了几分色彩。一弯新月划过精致的角楼，向高墙内t m( )一层mn ln( )昏黄的光。二、选择题 5选出加点字注音全对的一组（）A晕（yn）皱砌（q）墙纸屑（xu）B禁（jn）止侍（sh）侯供（gng）养C惩（chng）罚祈（q）祷曝（p）晒D譬（p）如倔 （ju）强机械（ji）6下列字音字形中，错误最少的一项是（）

4、A石钟乳（l）解剖（po）失魂落魄推侧B颐（y）和园蹿（cun）进 突兀森郁 折除C一刹（sh）那纸屑（xu）临危不惧 凶狠D鸡冠（gun）花扒（p）开心急如焚 呼啸7下列词语中，加点字读音和词语字形完全正确的一项是（）A篱笆（l）窥视（gu）拂拭一丝不苟B撵走（nin）脸颊（ji）秩序心急如焚C侍候（s）晕倒（yn）敏捷手不释卷D奢侈（ch）栖息（x）推测引吭大叫8下列加点字读音有错的一项是（）A萤囊（nng）奢侈（ch）B堵塞（s）着火（zhu）C秩序（zh）朦胧（mng）D刹那（ch）哺育（b）9下列加点字读音完全相同的一项是 （）A率领 效率 死亡率B执着 衣着 着陆C感觉 自觉 睡觉

5、D载人 记载 承载10下列加点字的读音完全正确的一项是（）A丰硕（shu）藤（tn）萝 鼎沸（f）B慷慨（i） 朦胧（ln） 乾（qin）坤C茅檐（yn） 潇（xio）洒 警（jn）戒11下列加点字读音完全正确的一项是（）A折腾（zh）枝折花落（zh）B机械（ji）单于（chn）C叫嚣（q）一刹那间（ch）D供养（gng）祈求（q）12下列加点字的读音有误的一项是（）A杂（z）兴率（shui）领B松脂（zh）崭（zhn）新C叫嚣（q）欺侮（w）D遭殃（yng）波涛（to）13下列加点字读音相同的一组是（）A几率率先B可恶恶人C看守看护D和气应和14下列词语中，没有错别字的一组是（）A震耳欲聋

6、不懈努力 舍己救人B引吭大叫 左顾右盼 形态各导C手不释卷 势不可当 前赴后仰D不胜奇烦 悬梁刺股 豪不相干15下列词语中没有错别字的一项是（）A焦燥不安热辣辣神圣B手不释倦猫头鹰战役C临危不惧窟窿乾坤D心急如焚校微倔强16下列词语书写全对的一组是（）A临晨迟钝脸颊狂吠B淘气觅食跌倒惊慌失措C昏暗饭馆劫难开僻D病灶高傲遂道一丝不苟17下列词语中有错别字的是（）A疏菜发楞稿纸石钟乳B柔嫩断绝枪栓猫头鹰C幸福呼啸窟窿向日葵18下列词语书写完全正确的一项是（）A甜蜜遂道依山傍水B规矩潇洒惊慌失措C杜鹃劫难一丝不句D滕萝局促空空如也19下列词语中字形全部正确的一项是（）A慰藉迟钝推测引吭大叫B交叉分辨

7、教炼一丝不苟C调遣汤圆待候天之骄子20下列各组词语中，完全正确的一组是（）A迟吨照例慰藉波涛B开辟松脂登陆冈位C规矩警戒宗迹局促D聚集胳膊拆除维持21下列词语的书写全部正确的一项是（）A篱笆蝙蝠妨备灯火辉煌B迟盹狂吠行驶一丝不苟C晌午气势秩序心急如焚D窟隆敏捷既将焦燥不安22词语书写全对的一组是（）A倘若闪烁祥细欣喜若狂生气勃勃B脾气姿态响动没完没了扬常而去C芦花发愣额角惊荒失措细声细气D踏步跌倒迟钝天高地厚无能为力 1 囊萤 胳膊 趁 敌 窟窿 岗位 秩序2 闪烁 灿烂 寂静 岗位 一丝不苟 譬如 推测 提供 详细 开辟3 健康 指挥 调遣 凌晨 聚焦 开辟 脸颊 努力 幸福4 鸽子 笨重

8、闪烁 萤 虫 增添 涂抹 朦胧5C【详解】本题主要考查识记并辨析现代汉语中常见汉字的读音能力。解答本题时，要结合平时积累的字音知识技巧进行辨析，尤其是对多音字的辨析，要结合词义、词性进行。A“纸屑”的“屑”读音为xiB“侍侯”的“伺”读音为cC读音正确D“机械”的“械”读音为xi6D【详解】此题考查的是字音。在选项A中，“石钟乳”读作：sh zhng r，“ 解剖”读作：ji pu，”推侧“应该写作：推测。在选项B中，“颐和园”应该读作：y h yun，“蹿进”读作： cun 。在选项C中，“一刹那”应读作“y ch n，”纸屑“读作：zh xi。7B【详解】本题考查学生辨析字音与字形的能力，

9、正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母等的区别，平时要多读，多练。在辨析字形易错字时要注意看清字形，在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字，经常也是易错字。A 读音有误，“窥视”的“窥”应读“ku”。B 正确。C 读音有误，“侍候”的“侍”应读“sh”。D 读音有误，“栖息”的“栖”应读“q”。综上，加点字读音和词语字形完全正确的一项是：B。8B【详解】考查了对汉字读音的辨析，注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。ACD读音正确。B“着火”的“着”读音为zho。9B【详解】这道题查学生对多音字辨析能力。要求学生根据具体语境选

10、择正确读音。在平时的学习中多积累多音字。A率领，读音shui lng；效率，读音xio l；死亡率，读音s wng l；B执着，读音zh zhu；衣着，读音y zhu；着陆，读音zhu l；C感觉，读音gn ju；自觉，读音z ju；睡觉，读音shu jio；D载人，读音zi rn；记载，读音j zi；承载，读音chng zi。10C【详解】考查了汉字读音的辨析，辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。A“鼎沸”的“沸”读音为fi。B“慷慨”的“慨”读音为ki。C读音正确。11D【详解】此题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音

11、字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。A折腾，读音zh teng；枝折花落，读音zh sh hu lu；B机械，读音j xi；单于，读音chn y；C叫嚣，读音jio xio；一刹那间，读音y ch n jin；D供养，读音gng yng；祈求，读音q qi。12C【详解】本题考查汉字字音。此题考查汉字字音，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。叫嚣（q）jio xio13C【详解】此题考查的是字音。率：shui1带领2轻易；不慎重 。 3直爽坦白。如：率先、率领。率l两个相关的数在一定条件下的比值。如：几率。恶恶劣，如：恶人恶

12、w讨厌；憎恨，如：可恶。看kn1守护照料。2看押；监视，如：看守、看护。和h和平、和好、和蔼。和h应和。14A【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。A正确。B形态各异：形状、样子各不相同。故“形态各导”错误。C前赴后继：前面的人上去，后面的人就跟上。形容奋勇向前。故“前赴后仰”错误。D不胜其烦：烦琐的使人受不了。毫不相干：指跟某个事物没有丝毫联系。故“不胜其烦”“豪不相干”错误。15C【详解】本题考查字形易错字。A 有误。焦燥不安，应为：焦躁不安，意思是指焦急烦躁，心神不定。B 有误。手不释倦，应为：手不释卷，是手中

13、总是拿著书卷，比喻勤奋好学。C 正确。D 有误。校微，应为：校徽。16B【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。A“临晨”改为“凌晨”。B书写正确。C“开僻”改为“开辟”。D“遂道”改为“隧道”。17A【详解】本题考查学生对字形的掌握情况，这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字，经常也是易错字。通过观察各项词语可知，B、C项词语没有错别字，只有A项有错别字，“疏菜”的“疏”应为“蔬”。故选：A。18B【详解】本题考查学生对字形的掌握情况。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字

14、，经常也是易错字。 遂道隧道；一丝不句一丝不苟；滕萝藤萝；因此答案为B。19A【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。A全部正确；B有误，教练：训练别人使掌握某种技术或动作（如体育运动和驾驶汽车、飞机等）。故“教炼”的“炼”错误。C有误，侍候：服侍。故“待候”的“待”错误。20D【详解】本题考查字形易错字。A项：“迟吨”应为“迟钝”B项：“冈位”应为“岗位”C项：“宗迹”应为“踪迹”21C【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。A项，妨备防备。B项，迟盹迟钝。D项，窟隆窟窿；既将即将；焦燥不安焦躁不安22D【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。A项，祥细详细。B项，扬常而去扬长而去。C项，惊荒失措惊慌失措。