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类型部编版四年级下册语文期末综合测试卷(三)(试题,含答案).docx

  • 上传人(卖家):大布丁
  • 文档编号:3058197
  • 上传时间:2022-06-29
  • 格式:DOCX
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    1、四年级下册语文期末测试卷(三)时间:90分钟 满分:100分题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、写出句子中加点字词的读音。(5分)1.先看到的是蜿蜒( )( )在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。2.这些事一是永不漫( )灭的回忆。3.李大叔忙把墙角那盛着一半糠( )皮的缸搬开。4.一个没有思想和梦境的永恒( )之夜,同时在等待着她。二、看拼音,写词语。(8分)bin f tu zh x g bo( ) ( ) ( ) ( )s zh jng ji z lun du b( ) ( ) ( ) ( )三、给多音字组词。(3分)佛和看kn( ) h( ) f( )kn( ) hu( ) f( )

    2、塞单冲chng( ) dn( ) si( )chng( ) chn( ) s( )四、 词语搭配连一连。(5分)跳进 围墙 美丽的 寒风拆除 海里 刺骨的 场面恢复 原形 欢乐的 花朵提出 舞蹈 有趣的 红光跳起 条件 耀眼的 故事五、下面加点词运用正确的一项是( )。(4分)A.甜甜蜜蜜耕作了一年的农民,最大的愿望就是五谷丰登。 B.清晨,刚打开窗户,一股灿烂的空气迎面扑来。伴随着一缕缕金色的光芒,太阳出来了。C.这是我国航天事业的又一座里程碑。D.她们和她一样苍白,美丽的长发已经不在风中漂浮。六、写出下列句子所使用的描写方法。(5分)1.它小心地划动长长的腿,沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越

    3、近了。 ( )2.海风猛烈地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。 ( )3妈妈说:“那你选一双穿上,不然就别去了,” ( ) 4.不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。 ( )5.她的皮肤是那样细嫩、洁白,乌黑的长睫毛下,一对深蓝的、钟情的眼睛在微笑着。 ( )七、按要求写句子。(8分)1.她马上将那把锋利的刀远远地抛到海里。(改为“被”字句) 。2.雨来一边跑一边回头看。(用加点词造句) 。3.在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦。(改变语序,保持句意不变) 。4.欲将轻骑逐,大雪满弓刀。(用自己的话说说诗句的意思) 。八、根据所学知识填空。(5分)1.茅檐低小, 。2.巨人的花园的作者是

    4、国 ,这篇文章主要讲述巨人拥有一座美丽的花园,但他却不准任何人进入,花园里失去了春天。有一天,由于 的来到,春天的美景又重现花园,触动了巨人的心,也让巨人不再 的故事。3.芦花鞋选自我国儿童文学家 写的青铜葵花。4.海上日出中在描写海上日出景象时,是按 顺序描写的,他把海上日出称为 ,表达了作者热爱 和追求 的思想感情。九、口语交际。(6分)近期南山市决定举办“水乡杯”绘画大赛。王帆同学创作了下面这幅画,准备将作品送去参赛,可他时半会儿想不出一个合适的题目。请你帮忙拟写一个题目,同时写一句推荐语。(1)作品题目: 。(2)推荐语: 。十、阅读乐园。(26分)(一)课内阅读。(11分)小英雄雨来

    5、(节选)扁鼻子军官把书扔在地上,伸手往皮包里掏。雨来心里想:“掏什么呢?找刀子?鬼子生了气要挖小孩眼晴的!”只见他掏出来的却是一把雪白的糖块。扁鼻子军官把糖往雨来手里塞,说:“吃!你吃!你得说出来他在什么地方!”他又伸出那个戴金戒指的手指,说,“这个,金的,也给你!”雨来没有接他的糖,也没有回答他。旁边一个鬼子嗖地抽出刀来,瞪着眼晴要向雨来头上劈。扁鼻子军官摇摇头。两个人叽叽咕咕说了一阵。那鬼子向雨来横着脖子翻白眼,使劲把刀放回鞘里。扁鼻子军官压住肚子里的火气,用手轻轻地拍着雨来的肩膀,说:“我最喜欢小孩。那个人,你看见没有?说啊!”雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”扁鼻子军官的目光

    6、立刻变得凶恶可怕。他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立时变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。1.扁鼻子军官拿糖给雨来吃,是对他友好吗?为什么?(2分) 。2.“两个人唧唧咕咕说了一阵”,这两个鬼子可能在说什么?(3分) 。3.从“扭”“打”“揪”“拧”这一系列动作你感受到了什么?(3分) 。4.当鬼子在打雨来时,雨来会想些什么?(3分) 。(二)课外

    7、欣赏。(15分)鲨鱼(节选)【俄】列夫托尔斯泰我们的兵舰停泊在非洲的海岸边。白天很凉快,海上拂着凉风,但是傍晚的时候突然变得闷(mn mn)热起来。太阳落山之前,舰长走到甲板上,大声喊道:“游泳吧!”于是水兵们马上跳进水里去。还有两个男孩子跟我们在一起,活像两条蜥蜴在水里伸展四肢,拼命朝锚上边有个小桶的地方游去。一个孩子起先追过了他的伙伴,但是后来落后了。这孩子的父亲是个老炮手,他站在甲板上很高兴地看着自己心爱的儿子。甲板上突然有人大叫一声:“鲨鱼!”我们马上就看到水里海上魔王的脊(j j)梁了。鲨鱼朝孩子们这边游过来。炮手吓(xi h)得脸发白,一动也不动地瞧着两个孩子。水兵们放下小艇,跳了

    8、进去,划着桨(jing jing),拼命朝孩子那边飞也似的划去。这时候,鲨鱼离孩子至多不过20步了,可是他们距离孩子还远着呢。炮手忽然离开了甲板,奔到大炮面前。他翻起炮架尾,弯下身,瞄准了,马上安上引火线。炮一响,我们就见到炮手倒在炮边双手掩着脸。当水上的烟消散了的时候,爆发出一片热烈的欢呼声。年老的炮手放开了掩脸的手,站起身来,往海上望望。死鲨鱼黄色的肚皮顺着浪潮漂荡着。一会儿,小艇划到那两个孩子身边,把他们带到兵舰上来了。(选自人生途上的锦囊南京师范大学出版社)1.给文中的加点字选择正确的读音,画“”。(4分)2.运用比喻的修辞手法改写句子。(2分)炮手吓得脸发白,一动也不动地瞧着两个孩子

    9、。 .3.画线句子是对人物的 描写,表现了炮手 的心情。(4分)4.这篇文章情节起伏,由悠闲快乐到紧张危急是从第 自然段开始的。(1分)5.老炮手是怎样救孩子的?体现了他什么样的特点?(4分) .十一、快乐写作。(25分)高傲的白鹅、性格古怪的猫、慈爱的母鸡在作家的笔下,一个个小动物栩栩如生。你一定也想写一写自己喜欢的动物吧,请你自拟题目写一篇作文。要求:写前仔细地观察小动物的外形、脾气、生活习性等,再抓住它们的特点写下来,并表达自己的真情实感。 参考答案一、1.wn yn 2.mn 3.kng 4.hng二、蝙蝠 额头 秩序 胳膊 四肢 警戒 杂乱 躲避三、看护 和好 仿佛 冲洗 单独 塞外

    10、看见 和泥 佛像 冲劲 单于 堵塞四、跳进海里 拆除围墙 恢复原形 提出条件跳起舞蹈 美丽的花朵 刺骨的寒风 欢乐的场面有趣的故事 耀眼的红光五、C六、1.动作描写 2.环境描写 3.语言描写 4.心理描写 5.外貌描写七、1.那把锋利的刀马上被她远远地抛到海里。2.略3,这棵白桦在朦胧的寂静中玉立着。4,正想要带领轻骑兵一路追赶,大雪纷纷扬扬落满了身上的弓刀。八、1.溪上青青草2.美 王尔德 孩子们 自私3.曹文轩4.时间 伟大奇观 大自然 光明九、略十、(一)1.不是,因为日本鬼子想让雨来说出交通员李大叔的下落,想以糖来引诱他。2.可能在说,先不要打他,也不要杀他,让他说出交通员下落再说。3.鬼子非常凶恶,没有人性4.哪怕打死我,我也不说出李大叔的下落来这些可恶的鬼子!(二)l.mn j xi jing2.示例:炮手吓得脸像一张白纸,木雕泥塑般一动也不动地瞧者两个孩子。3.动作 非常担心、紧张 4.四5.老炮手用大炮打死了鲨鱼,救了两个孩子。体现了他临危不乱、沉着果断的特点十一、略

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