新部编版五年级下册语文课件 - 22.手指(第2课时).pptx
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1、22 手 指,第 二 课时,1.有感情地朗读课文,了解课文内容。 2.了解作者的写作手法,体会作者用词的准确、生动。 (重点) 3.领悟课文蕴含的道理,感悟人生哲理。(难点),学习目标,读课文,想一想课文是围绕哪句话写的?,课文是围绕“一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短”这句话来写的。,在五根手指中最肯吃苦的是哪根手指?地位最优、相貌最堂皇的是哪根手指?,?,讨论交流:,大拇指在五指中,形状实在算不上美。身材矮而胖,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个。,作者从体形、头形、构造三方面说明大拇指形状算不上美。,大拇指,但在五指中,却是最肯吃苦的。,一
2、个“但”使语气转折,引出大拇指“最肯吃苦”的特点。,例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却由他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西翻倒去,叫他用劲扳住;要读书了,叫他翻书页;要进门,叫他揿电铃。,除了文中的例子,大拇指还有哪些用处?句中的分号起到什么作用?,例如:称赞别人的时候,他总是高高跷起。 分号表示复句中并列的分句间的停顿。这个句子通过这几个分号,告诉我们大拇指平时做过的事情,进一步体现最肯吃苦的特点。,大拇指 短处:姿态不美身体矮而胖,头大而肥, 构造简单,只有一个节。 长处:最肯吃苦。,概念:排比句是把三个或更多内容密切相关、结构相同或相似、语气相同的短
3、语或句子并排在一起组成的句子。 作用:用排比来说理,条理分明;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢、气势更为强烈;用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动。 运用:如课文第 2自然段第4句话,就是排比句,条理分明地写出了大拇指吃苦耐劳、默默奉献的特点。,认识排比句,五指中地位最优、相貌最堂皇的,无如中指。,两个“最”字突出了中指的与众不同,是本段的总起句。,中 指,他居于中央,左右都有屏障;他身体最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。,这是对中指“地位最优”的具体阐述,用比喻的修辞手法形象说明了中指的独特地位。,他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处
4、显示着养尊处优。,这里运用了什么修辞手法?主要写了什么内容?,运用了拟人修辞手法。寥寥几笔,勾勒出了中指美的姿态、养尊处优的地位和高傲的特点。,每逢做事,名义上他是参加的,实际并不出力。,这里可以用什么成语来形容?你怎么看待中指的这种行为?,可以用“名不副实”来形容。 这实际是一种狡猾、耍小聪明的行为,是一种令人讨厌的行为。,他因为身体最长,取物时,往往最先碰到物,好像取得这物是他一人的功劳,其实他碰到之后就退在一旁,让大拇指、食指去出力,他只在旁略为扶衬而已。,从取物时的表现可以看出中指有着沽名钓誉、华而不实的特征。,中指 短处:养尊处优,做事名义上参加,实际并不出 力; 长处:地位最优,身
5、体最高、相貌最堂皇,左右 有屏障,曲线优美。,食指、无名指、小指各有什么特点?,?,讨论交流:,他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线。,写出了食指强硬、不柔弱的外形特点。,食 指,他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。,写出了食指工作复杂的特点。,对比,拿笔的时候,全靠他推动笔杆;遇到危险的事,都要由他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触的机会最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多;,把“刀伤、烫伤、轧伤、咬伤”改为“伤害”一词好不好?为什么?,不好,因为“伤害”一词过于笼统,刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,更形象地说明食指受到的伤害之多,更能突出他不怕牺牲的精神。,他具
6、有大拇指所没有的“机敏”,打电话、扳机枪必须请他,打算盘、拧螺丝、解纽扣等,虽有大拇指相助,终是他主干的。,举例说明食指的机敏。,食指 短处:姿态不如其他三指窈窕,都是直直落落的 强硬的曲线; 长处:工作不如大拇指吃力,却比大拇指复杂、 机敏。,无名指和小指,体态秀丽,样子可爱,然而,能力薄弱也无过于他们了。,概括写出无名指和小指的特点:体态秀丽、能力薄弱,从而引起下文。,无名指 和小指,无名指多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。小指的用处则更渺小,只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。,从无名指和小指的具体用处,可以看出什么?,从他们做的这些具体事例中,可以看出他们能力的确薄弱。,他们也有被重用的时候,在丝
7、竹管弦上,他们的能力不让于别人。舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。,这句话运用设问强调了什么?,运用设问的句式,强调了舞蹈演员的手指常作兰花状,这兰花的姿态是优美的,此时这两根手指在五指中也是最优美的。说明无名指和小指在艺术表现方面有着重要的作用。,除了这等享乐的风光事以外,遇到工作他们只是其他手指的附庸。,写无名指和小指遇到工作时就只能依附于其他几根手指。,无名指和小指 短处:能力薄弱是其他手指的附庸; 长处:体态秀丽,样子可爱,在丝竹管弦、 舞蹈上能力强,有用武之地。,?,这篇课文告诉我们什么道理?,讨论交流:,手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上
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