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类型新部编版五年级下册语文课件 - 21.杨氏之子(第2课时).ppt

  • 上传人(卖家):hbdyhf
  • 文档编号:305745
  • 上传时间:2020-02-27
  • 格式:PPT
  • 页数:24
  • 大小:2.54MB
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    部编版五年级下册 下载 _五年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、21 杨氏之子,第 二 课时,1.正确、流利地朗读课文,背诵课文。 2.能借助注释,了解课文内容,体会故事中孩子应对语言的巧妙。(重难点),学习目标,梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰: “此是君家果。”儿应声答曰: “未闻孔雀是夫子家禽。”,指导朗读,梁 国 杨 氏 子 九 岁 ,甚 聪 惠 。孔 君 平 诣 其 父,父 不 在, 乃 呼 儿 出 。为 设 果 ,果 有 杨 梅 。孔 指 以 示 儿 曰: “此 是 君 家 果 。”儿 应 声 答曰: “未 闻 孔 雀 是 夫 子 家 禽。”,在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,非

    2、常聪明。,孔君平来拜访杨氏子,孔君平指着杨梅, 对杨氏之子说:“这是你家的水果。”杨氏子马上回答,的父亲,可是父亲不在,于是便叫杨氏子出来。杨氏子为孔君平端来水果,水果中有杨梅。,说: “我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。”,杨氏子是个怎样的孩子?,杨氏子是一个聪明、机智、懂礼貌、幽默、风趣的孩子。,杨氏子一开始是怎样待客的?说明了什么?,讨论交流:,为设果,果有杨梅。,谁为谁设果?可以看出杨氏子是个怎样的孩子?,联系下文可知,是孩子给孔君平摆放了水果。从中可以看出杨氏子很有礼貌,很会招待客人。,“此是君家果。”,孔君平是怎样逗弄孩子的?,孔君平看到杨梅,联想到孩子的姓,就故意逗弄孩子,说“这是

    3、你家的水果”。意思是,你姓杨,它叫杨梅,你们是一家。这个玩笑话很幽默,很有趣。,孔君平为何说杨梅是杨家的水果?杨氏子是如何回答的?,孔君平和孩子很熟悉,看到杨梅想到姓杨,想逗弄孩子,就说杨梅是杨家的水果。 杨氏子的回答是:“未闻孔雀是夫子家禽。,讨论交流:,儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”,可见杨氏子很聪明,思维很敏捷。,孩子的回答妙在哪里?由此可见他是个怎样的孩子?,妙在:第一,孔君平在姓氏上做文章,孩子也在姓氏上做文章。第二,采用否定的方式,婉转对答,表现了礼貌,又使对方无言以对。由此可见杨氏子是一个聪明、机智、懂礼貌、幽默、风趣的孩子。,讨论交流:,概念:通过对不同词语或句子进行比较

    4、,找出它们的不同点,从而体会语言的精妙,这是品味语言中最常用的方法。 方法:对文章内容加一加,减一减,改一改,换一换,比较前后表达效果的差异。 运用:将“未闻孔雀是夫子家禽”中的“未闻”二字删去,与原文比较,就能体会到孩子的回答运用了否定的方式,婉转对答,既然表现了礼貌,又使对方无言以对。,通过对比体会语言的精妙,借助注释了解课文的意思,说说从哪些地方可以看出杨氏之子的机智与幽默。,(1)在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,非常聪明。孔君平来拜访杨氏子的父亲,可是父亲不在,于是便叫杨氏子出来。杨氏子为孔君平端来水果,水果中有杨梅。孔君平指着杨梅,对杨氏之子说:“这是你家的水果。”杨氏

    5、子马上回答说:“我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。”,(2)孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀;最妙的是,他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定的方式,说“未闻孔雀是夫子家禽”,婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对。因为他要承认孔雀是他家的鸟,他说的话才立得住脚。这足以反映出孩子思维的敏捷,语言的机智幽默。,杨 氏 之 子,对答得体 风趣机智,概述:杨氏之子很聪明,实例:,孔君平诣其父 父不在,孩子待客 孔君平逗孩子:“此是君家果。” 孩子答:“未闻孔雀是夫子家禽。,本文通过梁国

    6、杨氏之子妙答宾客的故事,赞扬了孩子的思维敏捷、机智幽默,表现了语言艺术的魅力。,杨氏子年仅九岁,就如此聪慧,他的表现的确让人称赞。更让我们感受到如何智慧、幽默、委婉地说话是一门学问。同学们,这就是语言的艺术,你看,谁拥有了语言,谁就拥有了智慧。,课堂小结,谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。,咏 雪,刘义庆世说新语,思考:两个孩子分别用什么来比喻白雪纷纷?你认为哪个好?为什么?,谢太傅:即谢安(320385),字安石,陈郡阳夏(今河南太康)人。 东晋政治

    7、家。死后追赠为太傅。 内集:把家里人聚集在一起。 儿女:子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女。 文义:文章的义理。 俄而:不久,不一会儿。 骤:急。 欣然:高兴的样子。,词语解释,何所似:像什么。 胡儿:即谢朗,字长度,小名胡儿,谢安次兄谢据的长子。 差可拟:大体可以相比。差,大体。拟,相比。 未若:不如,不及。 因风:乘风。因,趁,乘。 公大兄无奕女:指东晋诗人谢道韫,谢无奕之女,聪慧有才辩。无奕,谢安 长兄谢奕,字无奕。 王凝之:字叔平,书法家王羲之的次子,曾任左将军。,在一个冬天的飘雪之日,谢安把家人聚集在一起,和小辈们一起讲论文章的义理。不一会儿大雪下得更急了,谢安高兴地问大家:“纷纷大雪

    8、像什么?”谢安的侄子谢胡儿说:“用空中撒盐大体可以比拟纷纷大雪。”谢安的侄女谢道韫说:“不如用乘风而起的柳絮比拟之。”谢安高兴得大笑起来。谢道韫就是谢安大哥谢无奕的女儿,是左将军王凝之的妻子。,【译文】,三、用现代汉语写出下面的句子的意思。 1. 梁国杨氏子九岁,甚聪惠 。 _ 2. 为设果,果有杨梅。 _ 3. 儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” _,在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,非常聪明。,杨氏子给孔君平端来水果,水果中有杨梅。,杨氏子马上回答说:“我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。”,四、文中的杨氏子是个怎样的孩子? _ _ _ _,杨氏子是一个聪明、机智、懂礼貌、幽默、风趣的孩子。,

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