授课课件2022电动车消防安全创意活泼安全教育知识宣传下载PPT模板.pptx
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1、课件能够以交互方式将文本(text)、图像(image)、图形(graphics)、音频(audio)、动画(animation)、视频(video)等多种信息,经单独或合成的形态表现出来,向教者、学者传达多层次的信息LHJ+FHX。课件能够以交互方式将文本(text)、图像(image)、图形(graphics)、音频(audio)、动画(animation)、视频(video)等多种信息,经单独或合成的形态表现出来,向教者、学者传达多层次的信息LHJ+FHX。安 全 教 育 知 识 宣 传汇报人:某某某F I R E S A F E T Y O F E L E C T R I C V E
2、H I C L E S汇报时间:20XX课件能够以交互方式将文本(text)、图像(image)、图形(graphics)、音频(audio)、动画(animation)、视频(video)等多种信息,经单独或合成的形态表现出来,向教者、学者传达多层次的信息LHJ+FHX。课件能够以交互方式将文本(text)、图像(image)、图形(graphics)、音频(audio)、动画(animation)、视频(video)等多种信息,经单独或合成的形态表现出来,向教者、学者传达多层次的信息LHJ+FHX。安全防范措施010203安全七严禁安全消防知识课件能够以交互方式将文本(text)、图像(i
3、mage)、图形(graphics)、音频(audio)、动画(animation)、视频(video)等多种信息,经单独或合成的形态表现出来,向教者、学者传达多层次的信息LHJ+FHX。课件能够以交互方式将文本(text)、图像(image)、图形(graphics)、音频(audio)、动画(animation)、视频(video)等多种信息,经单独或合成的形态表现出来,向教者、学者传达多层次的信息LHJ+FHX。AN QUAN FANG FAN CUO SHI课件能够以交互方式将文本(text)、图像(image)、图形(graphics)、音频(audio)、动画(animation)
4、、视频(video)等多种信息,经单独或合成的形态表现出来,向教者、学者传达多层次的信息LHJ+FHX。课件能够以交互方式将文本(text)、图像(image)、图形(graphics)、音频(audio)、动画(animation)、视频(video)等多种信息,经单独或合成的形态表现出来,向教者、学者传达多层次的信息LHJ+FHX。消 防 安 全 须 知消 防 安 全 须 知1电动车作为常用的代步工具,虽然方便快捷,但是消防安全不容忽视,电动车发生火灾的原因是什么?电动车停放、充电场所消防安全须知有哪些?集 中 停 放 充 电集 中 停 放 充 电2电动车应当在建筑外部独立区域(如:车棚或
5、车库)集中停放、充电,开区域与相邻建筑应保持一定安全距离。电动车严禁在住在建筑疏散通道、安全出口、楼梯间(门洞口)楼层楼道和电梯前室内停放、充电。安 全 防 范 措 施课件能够以交互方式将文本(text)、图像(image)、图形(graphics)、音频(audio)、动画(animation)、视频(video)等多种信息,经单独或合成的形态表现出来,向教者、学者传达多层次的信息LHJ+FHX。课件能够以交互方式将文本(text)、图像(image)、图形(graphics)、音频(audio)、动画(animation)、视频(video)等多种信息,经单独或合成的形态表现出来,向教者、
6、学者传达多层次的信息LHJ+FHX。租 房租 房3严禁在群租房和人员密集场所内停放、充电。充 电 区 域充 电 区 域5电动车集中充电区域应设置专用充电装置并配置专用配电箱,充电装置应具备定时断电、过载保护、短路保护、漏电保护等功能。充 电 电 池充 电 电 池4电动车或其他电池不得在住宅屋内和阳台部位充电,只可在庭院灯露天部位充电。安 全 防 范 措 施课件能够以交互方式将文本(text)、图像(image)、图形(graphics)、音频(audio)、动画(animation)、视频(video)等多种信息,经单独或合成的形态表现出来,向教者、学者传达多层次的信息LHJ+FHX。课件能够
7、以交互方式将文本(text)、图像(image)、图形(graphics)、音频(audio)、动画(animation)、视频(video)等多种信息,经单独或合成的形态表现出来,向教者、学者传达多层次的信息LHJ+FHX。安 全 防 范 措 施课件能够以交互方式将文本(text)、图像(image)、图形(graphics)、音频(audio)、动画(animation)、视频(video)等多种信息,经单独或合成的形态表现出来,向教者、学者传达多层次的信息LHJ+FHX。课件能够以交互方式将文本(text)、图像(image)、图形(graphics)、音频(audio)、动画(anim
8、ation)、视频(video)等多种信息,经单独或合成的形态表现出来,向教者、学者传达多层次的信息LHJ+FHX。集中停放集中停放受场地环境限制,电动车集中停放、充电区域无法独立设置在建筑外部而必须附设在建筑内的地下一层地下一层应设置在建筑首层或地下一层(只能设置在首层或地下一层时,必须符合相关消防安全要求)安 全 防 范 措 施课件能够以交互方式将文本(text)、图像(image)、图形(graphics)、音频(audio)、动画(animation)、视频(video)等多种信息,经单独或合成的形态表现出来,向教者、学者传达多层次的信息LHJ+FHX。课件能够以交互方式将文本(tex
9、t)、图像(image)、图形(graphics)、音频(audio)、动画(animation)、视频(video)等多种信息,经单独或合成的形态表现出来,向教者、学者传达多层次的信息LHJ+FHX。安 全 防 范 措 施课件能够以交互方式将文本(text)、图像(image)、图形(graphics)、音频(audio)、动画(animation)、视频(video)等多种信息,经单独或合成的形态表现出来,向教者、学者传达多层次的信息LHJ+FHX。课件能够以交互方式将文本(text)、图像(image)、图形(graphics)、音频(audio)、动画(animation)、视频(vi
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