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类型2021-2022部编版五年级下册语文期末强化训练成语积累与运用(试题)-(含答案).docx

  • 上传人(卖家):大布丁
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    1、成语积累与运用一、选择题1下列划线词语运用不恰当的一项是( )A我们两个互相关心,互相帮助,形同陌路。B放学后下起了大雨,我因为没有带伞而发愁。小明把伞借给了我,真是雪中送炭啊。C小姑娘情不自禁地流下了眼泪。D双休日,妈妈答应我,只要我认真完成作业,剩下的时间就可以随心所欲地玩了。2下列句子中,加点的成语运用不恰当的一项是()A赵王接到秦王的信后左右为难, 召集大臣来商议对策。B圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。C妈妈处心积虑地为我们操劳,头上增添了许多银丝。D“港独”分子是影响香港人民安居乐业的罪魁祸首。3下列句子中,划线的成语使用正确的一项是( )A一下课,同学们就秩序井然地冲

    2、出了教室。B老师不在的时候,几个小调皮在教室里大闹天宫。C她很有演说才能,讲起话来络绎不绝。4词语运用下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是()A我不能心安理得地接受这个赞誉。B无论我怎么暗示他,他都绝口不提还钱的事。C孩子们打碎了玻璃,在家长面前面面相觑,任凭其数落。D他诡计多端,素有“赛诸葛”之称,若你有问题请他帮忙,都能求得有效的解决办法。5下列加点词语运用不恰当的一项是( )A饿得牵肠挂肚的他,坚持要把手中的工作做完。B妈妈穿上这套连衣裙去上班,真是既体面又精神。C从厨房里传出来一阵诱惑人的饭菜香味。D来深圳以前,他就已经是一位颇负盛名的画家了。6下列句中加点的成语使用不恰当的一项是

    3、()A一到秋天,人们都络绎不绝地来到此地观赏枫叶。B在临时借用的农家房舍里,毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。C但我想有一本青年近卫军,想得整天失魂落魄。D虽然取得了很好的成绩,她还是呕心沥血地刻苦努力。7下列句子中的成语使用不恰当的一项是()A这些英勇的革命战士令人肃然起敬。B退潮以后,海面上看起来风平浪静。C听说好朋友来了,小明高兴得踉踉跄跄地冲出门外。D对于这个问题,他的回答一针见血。8下列加点成语使用错误的一项是()A严监生是一个小肚鸡肠的人。B小明的作文思路混乱,自相矛盾,需要好好修改。C课余时间,同学们兴致勃勃地参加科技小组的活动。9下面句子中加点的成语使用不正确的一项是(

    4、)A钢丝绳上的特技表演看得人心惊胆战。B看过周总理的传记后,我不禁对他肃然起敬。C这个护士的医术真是高明,他给小孩子扎针,可以说是一针见血。10下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A他虽然平时说话少,但发言时总能一针见血地指出问题所在。B一眨眼的工夫这人就把一满杯啤酒一饮而尽。C他一声不吭,闷头吃着,仿佛桌上的饭菜都一个味儿D弟弟一会儿哭,一会儿笑,真是哭笑不得。11下列句子中,加点成语运用不恰当的一项是()A美术课上,夏红画的小板凳真是鬼斧神工。B老师一针见血地指出此次比赛失败的原因,我们都很折服。C小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,一站起来就把大家镇住了。D星期天,我来到灵玲马戏团,演员在

    5、钢丝绳上的特技表演看得我心惊胆战。12下列句子中画线成语使用有错的一项是()A比赛前,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。B老师为我们小组的活动出谋划策。C这个地方太危险了,往下一看就心惊胆战。D放学了,老师布置完作业,就扬长而去了。13下列句子中,加点成语使用错误的一组是()A动物园里的老虎过惯了养尊处优的生活,每天只知道睡觉和吃肉,已经不再是我心目中的森林之王了。B他平时很少说话,但发言时总能一针见血地指出问题所在。C上台演出之前要把服装道具准备好,免得到时候手忙脚乱的。D我胸有成竹地对老师说:“让小明试一试,他也许能解答这个问题。”二、填空题14补充词语,再根据意思选词填空。出生入_ 冲锋_阵

    6、 智_双全 不_而遇不可思_ 劳苦_高 _然大悟 女_男装没有约定而意外地相遇。_形容忽然醒悟。_15补写成语并填空。寒风_一_一_相处_如_来_言_语_临灭_持续不断的火星气体集体大逃亡,使得火星表面有水的_难以长时间存在。孙大圣紧急关头常常拔下一把毫毛,再吹一口气,毫毛立刻变成了一群和自己_的孙悟空。16补充成语,然后根据画线句子的意思,选择合适的成语填在括号里。恍然大( )一针见( )养( )处优哭( )不得神机( )算人才( )出风平浪( )出( )划策(1)居委会的王大妈说话直截了当,切中要害,也有人说她“刀子嘴豆腐心”。( )(2)新型冠状病毒肺炎期间,钟南山院士对疫情的发展有预见

    7、性,善于估计客观情势,决定策略,缘于他理性客观的分析。( )(3)一句话,让一直蒙在鼓里的小明同学一下子完全明白了过来。( )17把词语补充完整,并选词填空。(1)把下面的四字词语补充完整。 _成竹 _擦掌跃跃_ _勃勃不动_ 出_划_(2)和词语结构相同的词语还有_,和词语结构相同的词语还有_。(3)形容精神振奋,迫不及待地想试一下的词语是_、_。(填序号)18把下面的四字词语补充完整,再选择合适的词语填空。自相( ) 摩拳( ) ( )有成( )出谋( )( )领先( )欲试( )不得 ( )惊胆( )( )自如手( )乱 极目( ) ( )无垠 今天是家庭大扫除的日子,家务活多得让我 _

    8、。 绚丽的朝霞映在_的海面上,像仙女剪下的红绸,把大海装点得格外艳丽。 对于这样-台庞大的起重机,他能_,真是不简单。 看着妹妹_地挑起菜叶上的毛毛虫,妈妈_。只见我们班的“飞毛腿”小健_地蹲在起跑线上,口哨刚响,他就像离弦的箭般冲了出去。两圈之后,他便_了。19将下列成语补充完整,然后选择填空。( )( )脑汁养( )处( )( )来( )去情不( )( )不怀( )( )( )心所( ) 面对多年未见的母亲,他( )地流下了眼泪。 这道题目很难,我( ),想了很长时间,还是没有得到答案。我在书柜里发现了一本奇怪的书,( )地看了半天,也没能知道它的来历。1A2C【详解】本题考查学生正确使用

    9、成语的能力。解答此题,我们平时要积累大量的成语,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。A、B、D选项正确;B有误,处心积虑:长期谋划要干某件事(多含贬义)。与语境不符,改成任劳任怨。3B【详解】本题考查的知识点为词语辨析。同学们平时要积累词语辨析方面的知识。A.“秩序井然”:形容有次序,条理分明的样子。此词与句中“冲”矛盾。C. “络绎不绝”:形容行人车马来来往往,接连不断。此句用“滔滔不绝”更为恰当。4D【详解】本题考查词语的正确使用,学生要首先分析句子,判断该语境下,应使用哪些词

    10、语。其次,要明白所给词语的意思,这样才能判断该词语使用是否正确。心安理得:自信事情做得合理,心里很坦然。绝口不提:绝口:始终不开口;提:举出。一个字也不提,指不说话。面面相觑:觑:看。你看我,我看你,不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。诡计多端:诡计:狡诈的计谋;端:项目,点。形容坏主意很多。故选项用词不恰当,在这里应该使用褒义词:足智多谋、胆略兼人、有勇有谋、 智勇双全。5A【详解】本题考查词语搭配。A选项中,牵肠挂肚,意思是形容十分惦念,放心不下。出自冤家债主。用在这里形容饿肚子不合适,可以改为“饥肠辘辘”。其他选项词语使用正确。体面:一指体态;二指面子名誉;三指

    11、有声望,有面子;四指体制。诱惑:使用手段引诱人做坏事;吸引。颇负盛名,意思是相当的有名声,形容名人或名物名气很大。出自孟子尽心下。6D7C【详解】考查考查学生的书写能力,注意写字的时候注意间架结构和笔画的特点,书写要干净、整洁、大方,不要出现多字和漏字的现象。肃然起敬:肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。风平浪静:没有风浪,水面很平静,比喻平静无事。踉踉跄跄:踉跄:走路不稳。走路歪歪斜斜的样子。用在这里与“冲”字矛盾。一针见血:比喻文章、说话直截了当,切中要害。8A【详解】本题考查的是成语的正确使用,要从成语的意思、感情色彩、修饰对象、使用范围等角度考虑,同时结合语

    12、境从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选。做好本题学生要在学习过程中认真阅读,多积累课文中以及课外的成语和意思,学会恰当的使用。小肚鸡肠:比喻器量狭小,只考虑小事,不照顾大局。自相矛盾:意思是比喻别人或自己说话做事前后抵触。兴致勃勃:形容兴趣很浓厚,情绪很高涨的样子。本题中,B、C句成语符合语境,A项中成语不符合语境,严监生应是一个“视财如命”的人。故选A。9C【详解】本题考查的是成语的正确使用,要从成语的意思、感情色彩、修饰对象、使用范围等角度考虑,同时结合语境从成语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选。做好本题学生要在学习过程中认真阅读,多积累课文中以及课外的成语和意思,学会恰当的使用

    13、。A心惊胆战:形容十分害怕。符合本题语境。B肃然起敬:意思是形容产生严肃敬仰的感情。符合本题语境。C一针见血:比喻说话直截了当,切中要害。不符合用在本句护士给小孩扎针的语境,应用上“干脆利落”成语才恰当。故C错误。10D【详解】本题考查词语的搭配,词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当,能将意思表达得更好,更准确。A 恰当。一针见血的意思是比喻说话直截了当,切中要害。B 恰当。一饮而尽,指一口气就喝完了。形容喝得非常爽快。C 恰当。一声不吭,意思是指一直沉默不语,一句话也没有说过D 不恰当。哭笑不得,意思是哭也不好,笑也不好。形容很尴尬。11A【详解】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题,平时

    14、要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。A使用错误。鬼斧神工:形容建筑、雕塑等形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的。B使用正确。一针见血:比喻说话直截了当,切中要害。C使用正确。膀大腰粗:形容长得又高又大,身体健壮。D使用正确。心惊胆战:形容内心极度惊惧恐慌。12D【详解】本题主要考查学生对成语的理解与运用能力。A选项中,跃跃欲试,意思是形容心里急切地想试试。用来形容同学们比赛前的状态,正确。B选项中,出谋划策,意思是制定计谋策略。多指为人出主意 ,出

    15、自明冯梦龙东周列国志。用来描写老师为我们的活动出主意,正确。C选项中,心惊胆战,释义是形容十分害怕。从高处往下看,形容人害怕,正确。D选项中,扬长而去,指大模大样地径直离去。老师布置完作业,离开。这里用来扬长而去形容老师不合适。用大步离开比较合适。13D【详解】本题主要考查学生成语理解和运用,结合成语的意思辨析即可。A项,养尊处优:处在优裕的地位或环境中,安于享乐。结合“每天只知道睡觉和吃肉”,可知,该处成语使用正确。B项,一针见血:现在多比喻说话直截了当,切中要害。结合“指出问题所在”等内容,可知,该处成语使用正确。C项,手忙脚乱:形容做事慌张而没有条理,也形容惊慌失措。“上台演出之前要把服

    16、装道具准备好”能有效避免“手忙脚乱”的情况,该处成语使用正确。D项,胸有成竹:原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。这里是“我”劝老师让小明尝试,使用错误。14 死; 陷; 勇; 期; 议; 功; 恍; 扮; 不期而遇; 恍然大悟15 凛冽 模 样 朝夕 突 其 流 蜚 濒 绝 流言蜚语 一模一样【详解】本题考查补全词语和选词填空。只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆。选词填空:完成此类题目首先要理解所给词语的意思及它们之间的区别,然后结合具体语境填空。寒风凛冽:寒风刺骨,非常寒冷。一模一样:形容完全相同,没有

    17、什么两样。朝夕相处:从早到晚都在一起。形容常生活在一起,关系密切。突如其来:突然发生(突如:突然)。流言蜚语:毫无根据的话。指背后散布的诽谤性的坏话。频临灭绝:指一种生物在自然环境突然改变,或受到人类影响后,迅速消失,数量极少的一种状态。16 悟 血 尊 笑 妙 辈 静 谋 一针见血 出谋划策 恍然大悟【详解】本题考查补写成语及成语填空,只要平时注意积累和识记(可以依据词语的意思来记忆),做起来就比较简单。书写时注意同音字、形近字的区别,把字写准确。选词填空时要根据画线部分的内容,结合句意及语境分析作答。恍然大悟:形容一下子明白过来。一针见血:比喻说话直截了当,切中要害。养尊处优:指生活在有人

    18、伺候、条件优裕的环境中。神机妙算:惊人的机智,巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势,决定策略。人才辈出:形容有才能的人不断涌现。风平浪静:指没有风浪。比喻平静无事。出谋划策:制定计谋策略。指为人出主意。根据成语的意思,结合划线部分内容及句意分析可知,三道小题应依次填写一针见血、出谋划策、恍然大悟。17 胸有 摩拳 欲试 兴致 声色 谋 策 窃窃私语 得意扬扬 【详解】(1)本题考查补写成语及运用,只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆。运用:学生要明确词语的意思,在具体语境中体会词语,使语言表达更准确,简洁。胸有成竹,意思是原指画竹子要

    19、在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。摩拳擦掌,意思是形容战斗或劳动之前,人们精神振奋,跃跃欲试的样子。跃跃欲试,意思是形容心里急切地想试试。生机勃勃,形容生命力旺盛的样子。兴致勃勃,形容兴趣很浓厚,情绪很高涨的样子。不动声色,意思是不说话,不流露感情;形容神态镇静。出谋划策,意思是制定计谋策略。多指为人出主意(2)本题考查词语仿写。词语的结构是AABC式,此类成语还有:念念不忘、头头是道、代代相传等。词语的结构是ABCC式,此类成语还有:天网恢恢、想入非非、大名鼎鼎等。(3)本题考查词语识记积累,根据意思可知是:摩拳擦掌和跃跃欲试。18 矛盾 擦掌 胸 竹 划策 遥遥 跃跃

    20、哭笑 心 战 操纵 忙脚 远眺 辽阔 手忙脚乱 辽阔无垠 操纵自如 心惊胆战 哭笑不得 胸有成竹 遥遥领先【详解】考查对词语的积累与识记。自相矛盾:比喻别人或自己说话做事前后抵触。出自韩非子难一。自相矛盾出自于韩非子难一。摩拳擦掌:形容战斗或劳动前,人们精神振奋、跃跃欲试的样子。 胸有成竹:原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。出自文与可画筼筜谷偃竹记。 出谋划策:出主意,定计策。遥遥领先:远远地走在最前面。跃跃欲试:形容内心急切地想试一试。哭笑不得:哭也不是,笑也不是,形容处境尴尬,不知如何是好。心惊胆战:形容非常害怕。 操纵自如:掌握运用或驾驭得心应手,毫无阻碍

    21、。手忙脚乱:形容做事慌张而没有条理,也形容惊慌失措。 极目远眺:尽眼力之所及眺望远方。广阔无垠:多用于修饰天空,大地,草原,海洋等。 19 绞 尽 尊 优 翻 覆 自 禁 好 意 随 欲 情不自禁 绞尽脑汁 翻来覆去【详解】本题考查的是补全词语,对词语的空缺部分进行仔细分析,所填内容要符合词组的完整性,不要写错别字,要注意平时对词组的积累。同时根据语境的含义选择合适的词语进行填空,注意分析词语的含义以及语境的含义即可。情不自禁:意思是感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。绞尽脑汁:意思是形容苦思积虑,费尽脑筋,想尽办法;费尽心思去思考一件事情。翻来覆去:意思是形容一次又一次来回的翻动身体。

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