2021-2022部编版五年级下册语文期末复习字音字形专练（试题）-(含答案).docx

1、字音字形专项突破一、选择题 1下列每组带点字的读音完全正确的一组是（）A拴着（shun）船艄（sho） 瘙痒（sho）B萌动（mng）郑重（zhng）发怔（zhng）C徘徊（hui） 天赋（h） 晦气（hu）2选择下列加点字读音完全正确的一项（）A涟漪（y）无垠（hn）B宝钗（chi）徘徊（hu）C玷（zhn）污敞（chng）开D刀刃（rn）精湛（zhn）3下列带点字读音完全正确的一组是（）A丞相（chn） 发怔 （zhng）B国子监（jin） 霓裳（chng ）C提供（gng） 燕山（yn ）4下面加点字读音有误的一项是：（）A篝火（gu）拖男挈女（qi）B擂鼓（li）一片哗笑（hu）C威吓

2、（h） 膘肥体壮（bio）D耘田（yn）龇牙咧嘴（li）5下列词语中，字音与字形完全正确的一组是（）A晦气（mi） 拟定（n）山涧（jin）发怔B年龄（lng） 埋葬（zng）点缀（zhu）耻笑C审视（sn） 袭击（x） 拇指（m）停泊D板凳（dng）傻瓜（sh）幼稚（zh）包伏6下列词语中带点字的读音完全正确的一组是（）A间隔（jin）脊背（j）B削弱（xio）酬谢（chu）C榨油（zh）心疼（tng）D侵略（lu）奉命（fng）7下面是天宇同学的同音字听写作业，有误的一项是（）Atio（眺）望（跳）水 蹦（跳）Bjn（骏）马（竣）工（峻）峭C（雇）主 照（顾）（故）乡Dch（池）塘 奔（弛

3、）松（驰）8下列各组词语中，完全正确的一项是（）A锄头拟定喉咙晴不自禁B屏障桅杆族拥养尊处优C纽扣胸膛呐喊心惊胆战D引荐府庸摔跤一声不吭9下列词语书写完全正确的一项是（）A侄子露馅膀大腰粗B喉咙包伏精神抖擞C摔跤神胜天衣无逢D肢体勘忧仰面朝天10下列词语中书写完全正确的一项是（）A蚂咋脚腕子一声不吭B锻炼军令壮半信半疑C妒忌露馅儿手急眼快D证件下意识养尊处优11下列词语书写完全正确的一项是（）A蜻蜓瞎闹锻练眷恋B崭新喉咙衔接挺脱C赏识放肆吓虎瞄准D簇拥茏罩飞驰附庸12下面每组词语中，书写完全正确的一项是（）A崭新包附难堪祷告B牲畜摩天羸得船艄C忌妒眷恋骚痒喉咙D簇拥矛盾引荐秽物13下列词语书写

4、完全正确的一项是（）A部置享乐半信半疑养尊处忧B远眺操纵神机妙算一针见血C矛盾胸堂手疾眼快兴致勃勃D承认桅竿情不自禁半夜三更14下面词语书写完全正确的一项是（）A搂住扳倒锻练手臂B徘徊腰胯忌违攻势C露陷拔草放肆瞎闹D铲土引荐牲畜天赋15下列词语书写有误的一组是（）A拨草挺拔拨动B水瓢漂洋飘扬C耘田酝酿耕种D破晓抓挠围绕16下列词语中没有错别字的一组是（）A瘙痒拟人锻炼B矛盾慈详神机妙算C姆指绵花纽扣D崭新呐喊出谋画策17下列加点的字读音完全正确的一项是（）A比赛（si） 踉跄（lin）涨红（zhn）晦气（hu）B倭瓜（w）腮帮（si）镌刻（jun） 阻挡（dn）C旖旎（y）无垠（yn）窈窕（y

5、o） 严监生（jin）D踌躇（ch）瓢虫（pio）龇牙（z） 模样（m）二、书写 18根据语境，读拼音，写字词。语文学习，是心灵的旅行，是美好的享受。我们同萧红一起怀念祖父的园子，捕捉h di、qng tng；荷兰那y ti dun zhung的牛犊，似乎要将lio ku无垠的原野归它们所有；也体验了威尼斯船夫co zng自如的驾驶技术；认识了shui jio能人小嘎子，有ju hu的刷子李19结合语境，看拼音写词语。个子瘦小的男孩拍拍xing tng m qun c zhng 地拿上一块积木，刚伸手一放，原本初具造型的积木hng rn 倒塌了。该小胖墩上场了，他手法sh lin 地堆叠起来，

6、不一会儿，一座外形美观的“房屋”出现在我们眼前。大家对他znx不已。20看拼音,写字词。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间,成群的jn m，匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们fi ch 到远方。lio ku w yn 的原野上，它们是这个自由王国的主人和公爵。21读拼音，将词语规范地写在田字格。（出格和涂改不得分）闯红灯，既让自己nn kn，又让百姓jng y；这是哪个教的娃这么fng s，敢在马路打逗q l，还明星pi tu？22读拼音，写字、词，请注意书写规范、美观。同学之间互相zn 重，就不会产生mo dn ，在别人获得成绩时，由zhng 地祝贺他，这种不d j

7、的心态，能让自己健康成长。1B【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。A瘙痒（sho）soC天赋（h）f2D【详解】本题考查辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字，多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读多练。A项，无垠（yn）。B项，徘徊（hui）。C项，玷（din）污。3B【详解】本题考查辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字，多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读多练。A项，丞（chng）相；发怔（zhng）。C项，提供（gng）。4B【详解】此题考查学生辨析字音的能力。

8、正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。本题中读音有误的是B项。擂鼓lili 一片哗笑huhu 5B【详解】本题考查字音、字形的辨析能力。A 有误。晦气，读音：hu q。B 正确。C 有误。审视，读作：shn sh。动词词性。意思是仔细地看，反复分析。D 有误。包伏，应为：包袱，是相声的术语，指的是经过细密组织、铺垫，达到的喜剧效果。包袱是逗笑观众的主要部分。6A【详解】本题考查字音。A项：字音全部正确。“间”是一个多音字。 jin 1方位词。中间：彼此。同志之。2方位词。一定的空间或时间里：田。人。3一间屋子；房间：里。车。4房屋的最小单位：一

9、卧室。三门面。5姓。“閒” jin 1空隙：乘。2嫌隙；隔阂：亲密无。3隔开；不连接：隔。黑白相。4挑拨使人不和；离间：反。5拔去或锄去（多余的苗）：萝卜苗。B项：削弱（xu）“削”是一个多音字。 xu 义同“削（xio）”。专用于复合词：减。剥。 xio 用刀斜着去掉物体的表层或一截：果皮。把坏的一截掉。C项：心疼（tng）D项：侵略（l）7D【详解】本题考查同音字、形近字辨析。选项D错误，应该是奔驰和松弛。奔驰：（车、马等）很快地跑。松弛：松散；不紧张。8C【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。A有误，情不自禁：

10、抑制不住自己的感情。故“晴不自禁”的“晴”错误。B有误，簇拥：（许多人）紧紧围着。故“族拥”的“族”错误。C正确；D有误，附庸：原指中国古代附 属于诸侯大国的小国。后指受宗主国统治和奴役的国家。现在也指受别国操纵、控制的国家。故“府庸”的“府”错误。9A【详解】本题考查学生对字形的掌握情况。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字，经常也是易错字。包伏包袱；神胜神圣，天衣无逢天衣无缝；勘忧堪忧；因此A项正确。10D【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。A“蚂咋”改为“蚂蚱”。B“军令壮”改为“军令

11、状”。C“手急眼快”改为“眼疾手快”。D书写正确。11B【详解】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累。A锻练锻炼：（动）冶炼金属。近锤炼。通过体育活动增强体质。在实践中经受考验，增长才干。B不正确。C吓虎吓唬：威胁恐吓；使人感到害怕。D茏罩笼罩：（动）像笼子似的罩在上面。近覆盖。12D【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及平时的积累，对每个词中的字进行分析完成即可。A项，“包附”改为“包袱”；B项，“羸得”改为“赢得”；C项，“骚痒”改为“瘙痒”。D项，正确。13B【详解】本题考查的是字形易错字的辨析和识记，

12、注意平时对易错字的积累。本题中书写完全正确的是B项。A项：部置布置 养尊处忧养尊处优C项：胸堂胸膛 D项：桅竿桅杆 14D【详解】本题考查学生对字形的掌握情况。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字，经常也是易错字。A项有误， 锻练锻炼 B项有误，忌违忌讳C项有误，露陷露馅D项正确。15A【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。拔草：把草拔掉，把不需要的草移除。故“拨草”的“拨”错误。16A【详解】本题主要考查对错别字的辨析。A正确。B慈详慈祥：（老年人的态度、神色）和蔼安详。C绵花棉花：一年生或多年生草本植物或灌木。D出谋画策出谋划策：出主意，定计策。17C【详解】本题考查汉字字音。选项A加点字的读音有误，涨红（zhn）改为：涨红（zhng）选项B加点字的读音有误，镌刻（jun）改为：镌刻（jun）选项C加点字的读音正确。选项D加点字的读音有误，踌躇（ch）改为：踌躇（chu）1819胸膛摩拳擦掌轰然熟练赞许20骏马飞驰辽阔无垠21难堪惊疑放肆取乐派头 22尊矛盾衷妒忌