2021-2022部编版五年级下册语文期末测试卷(三)（试题）-(含答案).docx

1、五年级下册语文期末测试卷（三）时间：90分钟 满分：100分题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、将下列加点字的音节补充完整。(4分)r d n 瑞 士 牛 犊 手 腕 龇 牙m x ing猕 猴 峨 眉山 襄 阳 窘 迫二、下列句子中加点字有错误的一项是( )。(2分)A.每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。B.他苦心孤诣地经营了大半辈子，油磨坊才有了今天的规模。C.你这样安排马的出场顺序，是不是有人给你出谋划策了？D.只见店主人把三只碗、一双箸、一蝶热菜，放在武松面前，满满筛一碗酒来。三、按查字典的要求填空。(6分)查加点的字音序部首应选字义（画“”）拟定起草；设

2、计；打算；模仿。雇定出钱请人做事；被人雇佣；付一定的报酬让人驾车、船等给自己服务。附庸平凡；平庸；不高明；没有作为；用(多用于否定式)。锄地锄头；用锄头松土除草；铲除。四、词语接龙。(8分)1.随意（ ）（ ）（ ）（ ）2.手法（ ）（ ）（ ）（ ）3.功劳（ ）（ ）（ ）（ ）4.恢复（ ）（ ）（ ）（ ）五、将下列短语补充完整。(4分)（ ）的声音 （ ）的光芒 （ ）的呐喊（ ）的桥梁 （ ）的幻想 （ ）的风采（ ）的环境 （ ）的文字六、选出下列句子所运用的描写方法。（填序号）(5分)A.动作描写 B.外貌描写 C.语言描写 D.环境描写 E.心理描写1.训罢，便用保险刀片轻

3、轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。 （ ） 2.一艘环游世界的帆船正往回航行。这一天风平浪静，水手们都在甲板上。 （ ）3.我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我才意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。 （ ）4.鲁肃对周瑜说：“十万支箭，三天怎么造得成呢？” （ ）5.头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。 （ ） 七、修改病句。(8分)1.在形声字里，汉字是重要的一员。 。2.水手们笑得更欢了，却气得脸都红了。 。3.我们打开窗帘，望着站立在两岸的古建筑。 。4.自相矛盾选自出自韩非子难一。 。八、根据所学内容判断正误，正确的画“”，错误的画“”。(5分)

4、1.杨氏之子的回答妙在由孔君平的姓氏想到孔雀，采用否定的方式回答了孔君平。 （ ）2.“吾盾之坚”与“坚固”中的“坚”字表达的意思相同。 （ ）3.“都云作者痴，谁解其中味”，是三国演义中曹雪芹的自我评价。 （ ）4.读到一篇好的文章或者一本好书时，我们应该把产生的感想记录下来，写成读后感，有利于我们更好地品读文章。 （ ） 5.隶书形成于战国晚期，通行于两汉。 （ ）九、口语交际。(4分)老师说：“我们学校风景优美，经常会有人前来参观，为了让参观的人能更好地了解我们的学校，少先队打算在我们五年级里选拔一批小小解说员，人人都有机会，想不想参加呢？”如果让你来介绍，你会介绍学校的哪个建筑或景观呢

5、？ 十、 阅读乐园。(24分)(一)课内回放。（12分)威尼斯的小艇（节选）商人夹了大包的货物，匆匆（跳 走）下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告。半夜，戏院散场了，一大群人（走 拥）出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑（挺 耸)立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1.把括号内不恰当的字用“”画掉

6、。(3分)2.文中描写了哪些人乘坐小艇？（2分) 。3.文中第一自然段主要写了什么内容？你从中体会到了什么？(2分) 。4.文中画横线的句子使用了哪种修辞手法？有什么作用？(2分) 。5.你喜欢威尼斯吗？请说说你的理由。(3分) 。(二)课外阅读。(12分) 人 桥一个初冬的夜晚，解放军某部奉命追击一股逃窜的敌人，他们经过50多公里的急行军，快要追上敌人了，却被一条河挡住了去路。这条河有10米多宽，水流很急。河上没有桥，军队过不去，连长命令三班架桥，二班负责掩护。三班战士接到命令，立即行动。他们找不到架桥的器材，就利用仅有的两架木梯架桥，班长和战士们跳进冰冷的急流，把木梯江在肩膀上，人身当桥腿

7、，木梯当桥面。一班长看到“桥”还不稳，就说：“还缺桥腿，咱们一班来当”战士们纷纷跳进急流。两个班的战士合在一起，有的用胳膊抬，有的用肩膀扛，一座平稳的“人桥”架成了。架桥的战士们向岸上的战士喊：“放心过吧！同志们，过吧！”机枪连迅速踏上这座“人桥”。有的同志滑倒了，架桥的同志就用头把他顶住；有的战士踩着架桥同志的肩膀了，架桥的同志就咬紧牙顶着；有的同志滑到河里了，架桥的同志就赶紧把他扶上去。同志们浸在11月的寒流里，冻得牙齿咯咯地响，桥面渐渐低下去了。一班长大声喊：“同志们，咬紧牙，挺起胸，保证完成任务！”有的战士唱起来：“野战军什么也不怕，艰苦和困难吓不倒咱”大家也跟着唱起来。进攻的部队踏着

8、这座“人桥”，冲上对岸，消灭了敌人。1.联系前后文内容，解释下列词语。(4分)(1)水流湍急： 。(2)奉命： 。2.用“ ”画出文中的排比句。这句话表现了战士们 。(2分)3.给这篇短文的每个自然段，拟一个小标题。(2分) 。4.这是一座什么桥？是怎样架起来的？（4分） 。十一、写作。（30分） 一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，即使偶然见上一面，他（她）的音容笑貌、举手投足，也会留在心中挥之不去。这次习作，我们就来写这样一个人，可以说身边熟悉的人，也可以是偶然见到的陌生人。要将人物的特点写具体，不少于450字。 参考答案一、u w z ing j二、D三、N 扌 G 户 Y 广 C

9、 钅 四、1.意见 见解 解释 释怀 2.法宝 宝物 物品 品读3.劳动 动力 力气 气量 4.复习 习作 作用 用处五、美妙 耀眼 绝望 独特 美妙 卓越 幽暗 生动六、1.A 2.D 3.E 4.C 5.B七、1.将“汉字”与“形声字”调换位置。2.“却”前面加上“他”或“小男孩”。3.将“站立”改为“耸立”。4.删掉“选自”或“出自”。八、1. 2. 3. 4. 5.九、略十、（一）1.跳 走 挺2.商人、青年妇女、孩子、保姆、老人全家、看戏的人。3.主要写了白天人们乘小艇外出活动的情况。小艇与人们的日常生活息息相关。4.拟人。把威尼斯人格化，生动形象地写出了晚上的威尼斯安静祥和的氛围，让人流连忘返。5.喜欢，因为威尼斯是一个美丽的水上城市，景色美丽，空气清新。蜿蜒的水巷，就像一个漂浮在碧波上浪漫的梦。(二)1.(1)水势急，水流得快。(2)接受命令，遵守命令。2.有的同志滑倒了，架桥的同志就用头把他顶住；有的战士踩着架桥同志的肩膀了，架桥的同志就咬紧牙顶着；有的同志滑到河里了，架桥的同志就赶紧把他扶上去。 英勇无畏的精神3.遇河无桥 架起人桥 战士过桥 过河歼敌4.这是一座人桥。是战士们在冰冷的河水中用人当桥腿搭成的。十一、略