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类型2021-2022部编版五年级下册语文第一单元(单元测试)-(含答案).docx

  • 上传人(卖家):大布丁
  • 文档编号:3054581
  • 上传时间:2022-06-27
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    2021 2022 部编版五 年级 下册 语文 第一 单元 单元测试 下载 _五年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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    1、装订线 学 校 班 别 座 号 考 号 姓 名 (密封线内不要答题) 密封线 2022年春季期小学五年级第一单元教学质量检测语 文 试 题(考试时间:60分钟 满分100分)题号一二总分统分人核分人得分一、积累运用。(55分)1.看拼音写词语。(8分) su b li yn to xi no2.请你给下面的多音字组词。(4分) n ( ) hung ( )供 晃 ng ( ) hung ( )3.请你给下面带点的字选择正确的读音,打“”。(6分) 蚌壳(qio k) 杂兴(xng xng) 倭瓜(w wi) 水瓢(pio pio) 似的(sh s ) 蚂蚱(zh zha)4.请你组词。(6分)

    2、昼( )( ) 耘( )( ) 割( )( )晓( )( ) 锄( )( ) 逛( )( )5.请你选择,把正确答案的序号填在括号里。(4分)(1)下面词语中书写完全正确的一项是( )。A.铁铲 拨草 蝴蝶 B浇水 栽花 成担 C随意 桑叶 阴凉(2)“稚子金盆脱晓冰”的“晓”的意思是( )。A. 知道,懂得 B. 天刚亮的时候 C. 使人知道清楚(3)“一幅画而已,有什么稀罕呢?”这句话运用了( )修辞手法。A.拟人 B.设问 C.反问(4)下列诗句中,表现思念家乡,思念亲人的一项是( )。A月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。 B春草明年绿,王孙归不归。C春眠不觉晓,处处闻啼鸟。6.请你在括号

    3、里填上合适的关联词。(4分)祖父整天在园子里,我也跟着他在里面转。我有时( )没有把菜种盖上,( )把它踢飞了;祖父浇菜,我也过来浇,但( )往菜上浇,( )拼尽了力气,把水往天空一扬,大喊着:“下雨啰!下雨啰!”7. 请你默写四时田园杂兴(其三十一)这首诗。(8分)四时田园杂兴(其三十一)(宋 范成大) , 。 , 。8.背诵积累与运用。(4分)我们的成长离不开母亲的关心和照顾,你能想到歌颂母爱的诗句是:“ , 。”9.请你按要求写句子。(11分)(1)蜜蜂嗡嗡地飞着,满身绒毛,胖乎乎,圆滚滚,落到一朵花上不动了。(3分)改为比喻句: (2)看到下面的诗句,写出你眼中看到的画面。(8分)牧童

    4、归去横牛背,短笛无腔信口吹。 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。 二、阅读理解。(45分)(一)阅读课文片段,回答问题。(19分)花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道

    5、。(选自祖父的园子)1.请你填空。(1)“花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。”作者在这里运用了( )和( )的修辞手法。(4分)(2)短文写祖父的园子里有 花 、 、 、 、 、 、 等景物。对一景一物的描写都包含着作者 的感情。(9分)2.读下面的句子,想象句中描写的情景,再选择一种情景,照样子写一写。(6分)太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。 静 吵 闷 甜 (二)阅读短文,回答问题。(26分)剥 豆一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位,新拿一个瓷碗放在自己面

    6、前,将瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?”“对。”儿子眼动手剥,利索地回答。“可这不公平,我盆里已不少了,你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。“不,”他按住我的手:“就这样,我才能试出自己的速度。”一些喜悦悄悄在我心里散开。一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语。“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。”这样想着,我的手不知不觉就慢了下来,借拾豆的机会稍停一下。“在外面竞争是靠实力.谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事。”想到这里,我剥豆的速度分明快了。儿子手不停,眼却时时在两个容器中睃。见他如此投入,我心生怜爱:学校的考试名次,够他累的

    7、了剥豆的动作不觉中又缓了下来。转念一想:“不要给孩子虚假的胜利。”我剥豆的节奏自然又紧了许多。一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子肯定输了,正想淡化结果,他却极认真地新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。“你赢了。”他朝我笑笑,很轻松,全没有剥豆时的认真和执著。“是平局。我本来有底子。”我纠正他。“我少,我就是输。”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。细想起来,自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了。1.请你写出同义词。(4分) 敛声息语( ) 瞻前顾后( )2. 文中母亲剥豆的速度时快时慢,请用自己的话分别说明其中的原因。(8分)慢下来的原因是:_ 快起来的原因是:_3“一些喜悦悄悄在我心里散开”,“我”为什么喜悦呢?(4分) 4. 儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是( )和( )。请你用“ ”画出文章中最能表现儿子性格特点的句子。(只画一处)(6分)5.读了这篇短文,你感受最深的是什么?请用自己的话来概括。(4分)

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