课程标准解读与初中数学教学课件.ppt
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- 关 键 词:
- 课程标准 解读 初中 数学 教学 课件 下载 _其它资料_数学_初中
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基础性、普及性、发展性(不仅知识技能,也包括思维)目标:基础知识、基本技能 基本思想、基本活动经验能力:发现问题、提出问题 分析问题、解决问题性。可以考虑:植树模型,工程模型,二项模型(统计)基本事实:两点之间线段最短。基本事实:两点之间线段最短。平面上的线段(距离):欧几里得几何平面上的线段(距离):欧几里得几何球面上的线段(距离):黎曼几何球面上的线段(距离):黎曼几何 北京和纽约都在北纬北京和纽约都在北纬4040度度 沿纬度:沿纬度:1431114311公里公里 沿大圆:沿大圆:1100511005公里公里 缩短:缩短:33063306公里公里最短线为直线:大圆最短线为直线:大圆所有直线相交:没有平行线(黎曼几何)所有直线相交:没有平行线(黎曼几何)
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