人教部编版七年级上学期历史期末检测试卷（含答案）.docx

1、人教部编版七年级上学期历史期末检测试卷第I卷（选择题共48分）一、单项选择题：1-16小题，每小题3分，共48分。每小题列出的四个选项中，只有一个最佳选项符合题意。题号12345678答案题号910111213141516答案1.考古学家能制作出北京人和山顶洞人复原头像的依据是A.想象与猜测 C.遗址炭屑、烧骨B.自然环境 D.头盖骨化石2.“劳身焦思，居外十三年，过家门而不敢入，以开九州，通九道。”材料中描述的人物是A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹3.它上承原始刻画符号，下启商周铭文，为现代汉字的形成奠定基础。它是A.隶书 B.小繁C.甲骨文 D.行书4.下图是同学制作的朝代更替表（部分），

2、（）处的政权建立时间是一夏商（）东周秦朝A.公元前2070年 B.公元前1046年C.公元前1600年 D.公元前770年5.下列成语的典故出自春秋时期的是A.完璧归赵 B.草木皆兵C.纸上谈兵 D.退避三舍6.根如时光倒流，回到战国后期的秦国，你认为农民想要免除餐役的最好办法是A.多生产粮食、布帛 B.勤俭节约C.遵纪守法 D.买卖土地致富7.史料记袋。孔子罢朝归来，家人报告：马厩失火！孔子听后，问：“伤人乎？”这则材料体现出孔子倡导并实践的思想是A“礼治” B.“无为而治”C.“仁” D.“顺应自然和民心”8.提出“王候将相宁有种乎”这一号召的是A.项羽 B.刘邦C.陈胜、吴广 D.李斯9

3、.西汉与东汉的都城分别是A.成阳 长安 B.长安 洛阳C.长安 建业 D.洛阳 成阳10.汉高祖采取休养生息政策的主观原因是A.战乱导致社会生产遭到严重破坏 B.人民流离失所，人口锐减C.大片的田地荒芜 D.吸取秦王朝因暴政导致迅速灭亡的教训11.东汉末年，京都流传一首童谣：“直如弦，死道边；曲如钩，反封候。”这首童谣反映了当时的政治状况是A.法律非常严苛 B.自然灾害严重C.贫民流离失所 D.朝政腐朽不堪12.我国在东汉时有一项体现“变废为宝”理念的科技成果，它是指A.指南针的发明 B.火药的使用C.造纸术的改进 D.印刷术的发明13.佛教传入中国后，得到上层统治阶级的扶持是在A.西汉 B.

4、东汉 C.三国 D.西晋14.为三国鼎立局面形成奠定基础的是A.官渡之战 B.桂陵之战 C.长平之战 D.赤壁之战15.下列语句属于评价诸葛亮的是A.兼爱非攻，选贤任能 B.凿空西域，持节不失C.鞠躬尽瘁，死而后已 D.公正记事，秉笔直书16.下列成就与历史人物搭配错误的一组是A.女史箴图顾恺之 B.大明历张衡C.伤寒杂病论张仲景 D.五禽戏华佗第卷（非选择题，共52分）二、填空题：17-21小题，每空2分，共20分。17. 距今约170万年，是我国境内目前已确认的 的古人类。18.公元前256年，蜀郡郡守 在成都附近的岷江上修建了一座综合性枢纽工程 。19.道家学派的创始人是 ，他的学说集中

5、在 一书中。20.如图所示，丝绸之路的起点位于 处，西汉朝廷设置 ，作为管理西域的最高长官。东汉时期，长期留守西域，并派甘英出使大秦的历史人物是 。图21.被称为“天下第一行书”的是 。三、综合问答题：22小题，共16分。22.为了更好地学习历史知识，小明在单元学习结束后，通过读书笔记检验自己掌握程度。阅读小明的读书笔记，结合所学知识回答问题。三国两晋南北朝时期读书笔记东汉末年黄中起义后，天下大乱。曾操、刘备、孙权先后称帝，出现了三国鼎立的局面。随后司马家族建立西晋，统一全国。但因七国之乱，国家再次分裂，此后的东晋、南北朝时期多个政权并立，政局混乱。北朝各族人民长期杂居，北魏孝文帝顺应时代趋势

6、，推行汉化措施，增强北魏实力：定都建康的南朝经济发展，江南地区“百姓乐业，家给人足”；南北朝大多数处于分裂割据的状态，但中华民族以自强不息的精神，又在这一时期创造出璀璨的科技文化。（1） 小明的读书笔记中，存在两处史实性的错误，请你找出错误并加以改正。（4分）（2）南朝时，江南地区出现“百姓乐业，家给人足”景象的原因是什么?（8分）（3）小明的读书笔记没有提及南北朝科技发展的代表人物，请你举出一个代表人物及其成就。（2分）（4）小明读书笔记中记录的“北魏的改革”、“江南经济的开发”、“科技文化的进步”等内容中蕴含了中国历史怎样的发展趋势?（2分）四、材料解析题：23小题，共16分。23.阅读材

7、料，结合所学知识回答下列问题。材料一 秦初并天下臣等昧死上尊号，王为“秦皇”。命为制，令为 诏，天子自称曰朕。王曰：“去泰，著皇，采上古帝位号，号曰皇帝”。他如议。分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。史记秦始皇本纪第六材料二 汉武帝使“幕南无王庭”，句奴远通；开河西四郡，“断匈奴右臂”；派遣唐蒙“通西南夷”；改南越为九郡；同时经营东北。据林剑鸣秦汉史第八章武帝时期民族关系整理材料三 汉武帝和秦始皇都致力于从思想上统一中国，但武帝采纳董种舒的建议比秦始皇所采纳李斯的建议要温和得多。秦朝对各种哲学思想流派的方针是一律禁绝，造成恶思想界的真空。汉武帝则是在百家中扶植，使它成为正统。冯友兰中国哲学简史

8、（1）材料一中秦始皇确立中央集权制度，最高统治者的称呼、统治地方的制度与周朝相比分别有何变化？（4分）（2） 说出汉武帝在政治、经济方面强化中央权力的措施。试分析这些指施与材料二中汉武帝时期国力强盛，版图拓展有何关系。（8分）（3）根据材料三并结合所学知识， 说出汉武帝采纳了董仲舒的什么建议，这一举措有何重要意义？（4分）参考答案及评分标准说明：1.本次考试成绩仅作为学生期末评价的一个方面，学生期末的总体评价还应包括“知识与技能”、“过程和方法”、“情感、态度和价值观”三个方面的动态评价。本次考试成绩的量化方式用等级表示，这里提供的评分建议仅作为将分数转换成等级时参考。2.本次考试的学生成绩评

9、定为 A、B、C、D 四等。一、单项选择题：116 小题，每小题 3 分，共 48 分。一、单项选择题：1-16小题，每小题3分，共48分。题号12345678答案DDCBDACC题号910111213141516答案BDDCBDCB二、填空题：17-21 小题，每空 2 分，共 20 分。17元谋人 最早 18李冰 都江堰19. 老子 老子（或道德经） 20. A（长安） 西域都护 班超21兰亭集序三、综合问答题：22 小题，共 16 分。22. （16 分）（1）改错：曹操改为曹丕；七国之乱改为八王之乱（4 分）（2）原因：西晋末年到东晋后期，大批北方人民为躲避战祸南下，给江南地区输送了大

10、量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术；江南自然条件优越；两晋时期的江南地区，不像北方战乱不休，社会比较安定；南下移民和当地民众共同努力，开垦荒地，兴修水利等（任答一点 2 分，共 8 分）（3）代表人物：贾思勰 （或祖冲之，1 分）成就：齐民要术（或九章算术，1 分）（4）历史趋势：为新的统一局面的出现奠立了基础。（2 分）23.（16分）（1）改变：由天子或王改称为皇帝，由分封制改为郡县制。（4 分）（2）措施：政治方面：汉武帝实施“推恩令”和刺史制度；（2 分）经济方面：汉武帝统一铸造五铢钱；实行盐铁专卖；调配物资，平抑物价。（任答一点 1 分，共 2 分）关系：这些措施消除了诸侯国对抗中央的能力，使汉武帝完全控制了国家的经济命脉，巩固加强了中央集权。（2 分）在国力强盛的基础上，汉王朝的影响力远达边地少数民族地区，促进了汉王朝版图的拓展。（2 分）（3）建议：罢黜百家，独尊儒术。（2 分）第 9 页 共 9 页