心理辅导技术课件.ppt
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1、 心理辅导技术心理辅导技术 柏果中学柏果中学 瞿亚宏瞿亚宏盘县未来盘县未来3天天气预报天天气预报 4- 17 小雨小雨 5- 12 小雨小雨 3- 13 小雨小雨 有降水,路面潮湿,车辆易打滑,行人注意安全有降水,路面潮湿,车辆易打滑,行人注意安全请带上雨伞,如果你喜欢雨中漫步,享受大自然给予的温馨和快乐,请带上雨伞,如果你喜欢雨中漫步,享受大自然给予的温馨和快乐,在短时间外出可收起雨伞。请注意保暖,预防感冒在短时间外出可收起雨伞。请注意保暖,预防感冒! 一杯热牛奶,一个苹果,一份温暖, 一个好心情! 心理咨询对象、任务心理不正常心理不正常变态人格,确诊的神经变态人格,确诊的神经症,其他各类精
2、神障碍症,其他各类精神障碍心理正常心理正常心理健康心理健康(心理问题心理问题,严重心,严重心理问题,含部分可疑理问题,含部分可疑神经症)神经症)心理不健康心理不健康发展性咨询发展性咨询心理健康咨询心理健康咨询健康健康不健康不健康一般心理问题一般心理问题严重心理问题严重心理问题神经症性心理问题神经症性心理问题神经症神经症精神分裂症精神分裂症心境障碍心境障碍生理心理障碍生理心理障碍癔症癔症其他其他精神障碍精神障碍人格障碍人格障碍应激相关障碍应激相关障碍常形冲突常形冲突变形冲突变形冲突三原则三原则十标准十标准正常正常 异常异常内部世界内部世界以往的经验以往的经验按我的意志安排按我的意志安排外部世界外
3、部世界变化的现实变化的现实不以我的意志转移不以我的意志转移l咨询关系:指心理咨询师与求助者之间的相互关l系;建立良好的咨询关系是心理咨询的核心内容。l影响咨询关系的因素:咨询关系的建立受到咨询师与求助者的双重影响;就求助者而言,其咨询动机、合作态度、期望程度、自我觉察水平、行为方式以及咨询师的反应等,会在一定程度上左右咨询关系;就咨询师而言,其咨询态度对咨询关系的建立和发展具有更为重要的影响。ll正确的咨询态度:咨询态度不是单纯的工具或手段,而是咨询师职业理念和人性的表达。因此,正确的咨询态度是建立良好咨询关系的重要基础,否则,再好的咨询方法和技巧都会失去意义。l正确的咨询态度包括:尊重、热情
4、、真诚、共情和积极关注l尊重:把求助者作为有思想感情、内心体验、生活追求和独特性与自主性的活生生的人去对待。l其意义在于:l1、可以给求助者创造一个安全、温暖的氛围,使其最大程度地表达自己。l2、可使求助者感到自己受尊重、被接纳,获得一种自我价值感。特别是对那些急需获得尊重、接纳、信任的求助者来说,尊重具有明显的助人效果,是咨询成功的基础。3、尊重可以唤起对方的自尊心和自信心,可以成为对方模仿的榜样,起到开发潜能的作用。l热情体现在咨询的全过程,从求助者进门到离去,咨询师都应热情、周到,要让求助者感到自己受到了最友好的接待。l 求助者初次来访时适当询问: 表达关切 注意倾听求助者的叙述 咨询时
5、的耐心、认真、不厌其烦。 咨询结束时,使求助者感受到温暖l真诚:是指在咨询过程中,咨询师以“真正的我”出现,没有防御式伪装,不把自己藏在专业角色后面,不带假面具,不是在扮演角色或例行公事,而是表里一致、真实可信地置身于与求助者的关系之中。l真诚的意义:可以为求助者提供一个安全自由的氛围,能让他知道可以坦露自己的软弱、失败、过错、隐私等而无需顾忌,使求助者切实感到自己被接纳被信任被爱护找出求助者主要问题找出求助者主要问题 所谓“主要问题”,就是求助者最关心、最困扰、最需要解决的问题。确定从哪个问题入手确定从哪个问题入手有时求助者急于解决的问题不只一个,从最重要的入手; 具体具体:目标越具体,就越
6、容:目标越具体,就越容易见到效果。易见到效果。 积极积极属于心理学性质属于心理学性质多层次统一多层次统一:咨询目标是多:咨询目标是多层次的,既有眼前目标,有层次的,既有眼前目标,有有长远目标;既有特定目标,有长远目标;既有特定目标,又有一般目标;既有局部目又有一般目标;既有局部目标,又有整体目标。标,又有整体目标。 可行可行 双方可以接受双方可以接受 可以评估可以评估:有助:有助于看到进步鼓于看到进步鼓舞信心,发现不足,及时调整。舞信心,发现不足,及时调整。 有人认为咨询师应持完全中立的态度,不应带有人认为咨询师应持完全中立的态度,不应带有任何自己的价值观念有任何自己的价值观念有人认为咨询中应
7、该给求助者灌输、传授一些有人认为咨询中应该给求助者灌输、传授一些正确的、健康的价值观。正确的、健康的价值观。有些咨询师把求助者的快乐、满足作为咨询目有些咨询师把求助者的快乐、满足作为咨询目标,他们想使求助者无忧无虑,没有创伤,没有痛标,他们想使求助者无忧无虑,没有创伤,没有痛苦,没有困惑,没有心理不适应。苦,没有困惑,没有心理不适应。有些咨询师把求助者能否适应环境作为咨询目有些咨询师把求助者能否适应环境作为咨询目标。标。(1)资料的收集和整理(2)诊断和评价意见(3)处理意见与咨询方案(4)咨询各阶段及效果分析。l求助者的责任、权利和义务l责任:1向咨询师提供与心理问题有关的真实资料; 2积极
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