医院绩效考核与管理课件.ppt
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- 医院 绩效考核 管理 课件
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1、 评价一个简单的考核模型评价一个简单的考核模型某医院员工考评内容某医院员工考评内容 德(20分) 能(20分) 勤(20分) 绩(40分)优优良良好好一一般般差差优优良良 好好一一般般差差优优良良好好一一般般差差优优良良好好一一般般差差9090分分以以上上7575至至8989分分6060至至7474分分6060分分以以下下9090分分以以上上7575至至8989分分6060至至7474分分6060分分以以下下9090分分以以上上7575至至8989分分6060至至7474分分6060分分以以下下9090分分以以上上7575至至8989分分6060至至7474分分6060分分以以下下评价一个简单
2、的考核模型评价一个简单的考核模型 考评标准考评标准 德:德:应该具有坚定的政治信念和共产主义思想道德,应该具有坚定的政治信念和共产主义思想道德,具有良好的职业道德,在思想上、行动上与党中央保持高具有良好的职业道德,在思想上、行动上与党中央保持高度一致。度一致。 能:能:应该具有丰富的理论知识,良好的业务水平、能应该具有丰富的理论知识,良好的业务水平、能够处理本专业和本岗位的各项业务。够处理本专业和本岗位的各项业务。 勤:勤:应该具有认真负责的工作态度、勤奋敬业的精神应该具有认真负责的工作态度、勤奋敬业的精神和遵守各项劳动纪律。和遵守各项劳动纪律。 绩:绩:应该能够圆满完成本岗位的各项工作任务,
3、取得应该能够圆满完成本岗位的各项工作任务,取得了良好的社会效益和经济效益。了良好的社会效益和经济效益。评价一个简单的考核模型评价一个简单的考核模型 考核办法:考核办法: 医院领导评分占医院领导评分占30%。 科室主任评分占科室主任评分占30%。 科室同事评分占科室同事评分占40%。 各项分数累加即为该位员工的最终各项分数累加即为该位员工的最终考评结果。考评结果。评价一个简单的考核模型评价一个简单的考核模型问题:问题: 你参加过这样的考评吗?你参加过这样的考评吗? 你被这样考评过吗?你被这样考评过吗? 结合自己的体会,结合自己的体会,说说这种考评方法的优缺点?说说这种考评方法的优缺点?什么是绩效
4、考核?什么是绩效考核?l绩效考核是指应用系统的方法、原理来评绩效考核是指应用系统的方法、原理来评定和测量医院员工在本职岗位上的工作行定和测量医院员工在本职岗位上的工作行为与工作效果。为与工作效果。l绩效考核是医院管理者与员工之间的一项绩效考核是医院管理者与员工之间的一项沟通活动,其目的是为了改善员工的组织沟通活动,其目的是为了改善员工的组织行为,充分发挥员工的积极性和潜在能力,行为,充分发挥员工的积极性和潜在能力,以求更好地实现医院的组织目标和员工个以求更好地实现医院的组织目标和员工个人发展目标。人发展目标。绩效考核的原则绩效考核的原则l客观、公正、公开的原则客观、公正、公开的原则l科学评价原
5、则科学评价原则l简便、易操作原则简便、易操作原则l注重绩效原则注重绩效原则l分类别与分层次原则分类别与分层次原则为什么要进行绩效考核?为什么要进行绩效考核?l为医院各类员工的晋升、降职、调职以及聘任提供依据。为医院各类员工的晋升、降职、调职以及聘任提供依据。l对员工的工作质量、数量、效率、效益等进行科学的评对员工的工作质量、数量、效率、效益等进行科学的评估,为薪酬决策提供依据。估,为薪酬决策提供依据。l医院通过对员工绩效考核的反馈,加强医院与员工的沟医院通过对员工绩效考核的反馈,加强医院与员工的沟通,以增强医院的凝聚力和向心力。通,以增强医院的凝聚力和向心力。l可以对员工招聘、工作调配的效果以
6、及团队精神等进行可以对员工招聘、工作调配的效果以及团队精神等进行评估。评估。l对医院人力资源的政策导向、培训与教育以及员工的职对医院人力资源的政策导向、培训与教育以及员工的职业生涯规划效果进行评估。业生涯规划效果进行评估。l协助员工持续发展,弥补其不足,发扬其优点,使员工协助员工持续发展,弥补其不足,发扬其优点,使员工的潜能发挥到最大。(的潜能发挥到最大。(绩效考核的核心目的是激励。绩效考核的核心目的是激励。)绩效考核的步骤绩效考核的步骤 第一步:第一步:确定医院的目标或科室的目标确定医院的目标或科室的目标 第二步:第二步:设定员工的工作目标、工作本设定员工的工作目标、工作本身的要求与绩效标准
7、身的要求与绩效标准 第三步:第三步:持续监督绩效的进度持续监督绩效的进度 第四步:第四步:按制定的标准实施全面考核按制定的标准实施全面考核 第五步:第五步:实施面谈实施面谈 第六步:第六步:绩效考核结果的应用绩效考核结果的应用绩效考核的主要方法绩效考核的主要方法l图尺度评价法图尺度评价法l交替排序法交替排序法l配对比较法配对比较法l强制分布法强制分布法l关键事件法关键事件法l行为锚定等级评价法行为锚定等级评价法l目标管理法目标管理法l多种方法的综合应用多种方法的综合应用绩效考核方法优缺点比较绩效考核方法优缺点比较 方方 法法 优优 点点 缺缺 点点图尺度评图尺度评价法价法使用起来比较简便,能为
8、使用起来比较简便,能为每一位员工提供一种定量每一位员工提供一种定量化的绩效评价结果。化的绩效评价结果。绩效评价标准可能不够清楚,绩效评价标准可能不够清楚,晕轮效应、居中趋势、偏紧晕轮效应、居中趋势、偏紧偏松倾向和评价者偏见等问偏松倾向和评价者偏见等问题都有可能发生。题都有可能发生。交替排序交替排序法法便于使用(但可能不如图便于使用(但可能不如图尺度评价法简单),能够尺度评价法简单),能够避免居中趋势以及图法所避免居中趋势以及图法所存在的一些问题。存在的一些问题。可能会造成员工的不同意见,可能会造成员工的不同意见,而且当所有员工的绩效事实而且当所有员工的绩效事实上都比较优异时,会造成不上都比较优
9、异时,会造成不公平。公平。绩效考核方法优缺点比较绩效考核方法优缺点比较 方方 法法 优优 点点 缺缺 点点强制分强制分布法布法在每一绩效等级中都会有预定在每一绩效等级中都会有预定数量的人数。数量的人数。评价结果取决于最初确定的评价结果取决于最初确定的分布比例。分布比例。关键事关键事件法件法有助于确认员工的绩效正确与有助于确认员工的绩效正确与否,便于管理者的评价否,便于管理者的评价难于对员工之间的相对绩效难于对员工之间的相对绩效进行评价或排列。进行评价或排列。行为锚行为锚定评价定评价法法能够为评价者提供一种能够为评价者提供一种“行为行为锚锚”,评价结果非常精确。,评价结果非常精确。设计较为困难。
10、设计较为困难。目标管目标管理法理法有利于评价者与被评价者对工有利于评价者与被评价者对工作绩效目标的认同。作绩效目标的认同。耗费时间。耗费时间。绩效考核指标确定绩效考核指标确定l关键业绩指标考核关键业绩指标考核l关键业绩指标(关键业绩指标(KRIKRI)是通过对医院内部是通过对医院内部流程的输入端、输出端的关键参数进行设流程的输入端、输出端的关键参数进行设置、取样、计算、分析、衡量流程绩效的置、取样、计算、分析、衡量流程绩效的一种目标式量化管理指标。一种目标式量化管理指标。l常用的做法是把完成常用的做法是把完成80%80%工作的工作的20%20%关键行关键行为进行量化设计,变成可操作性目标。为进
11、行量化设计,变成可操作性目标。绩效考核指标确定绩效考核指标确定l关键绩效指标的设置通常有三个根据与来源:关键绩效指标的设置通常有三个根据与来源:l一是医院的经营目标(必须完成的目标),在一是医院的经营目标(必须完成的目标),在明确医院级的明确医院级的KPIKPI后,就需要把目标分解到各个后,就需要把目标分解到各个部门和职位,从而形成部门部门和职位,从而形成部门KPIKPI和员工和员工KPIKPI。l二是通过职务分析,明确过程指标,也就是在二是通过职务分析,明确过程指标,也就是在工作过程中找出必须做、能量化的指标。工作过程中找出必须做、能量化的指标。l三是特殊性的三是特殊性的KPIKPI。绩效考
12、核指标确定绩效考核指标确定l确定关键绩效指标要求遵循的原则:确定关键绩效指标要求遵循的原则:l具体:具体:考核要针对明确的具体目标,不能含糊考核要针对明确的具体目标,不能含糊不清。不清。l可度量:可度量:指标是可数量化和可衡量的,验证这指标是可数量化和可衡量的,验证这些绩效指标的数据或信息是可获得的。些绩效指标的数据或信息是可获得的。l现实性:现实性:指标可以被证明和观察。指标可以被证明和观察。l有时限:有时限:注重完成绩效指标的特定时限。注重完成绩效指标的特定时限。l可实现:可实现:绩效指标大多数人经过努力是可以实绩效指标大多数人经过努力是可以实现的。现的。绩效考核内容确定依据绩效考核内容确
13、定依据工作任务工作任务岗位说明书岗位说明书岗位目标责任书岗位目标责任书绩效考核内容绩效考核内容 绩效考核传统的说法,内容包括:德、能、勤和绩。 德:主要考核政治、思想和职业道德表现。 能:主要考核业务水平、管理能力的运用发挥,以及业务技术能力和知识更新能力。 勤:主要考核工作态度、勤奋敬业精神和遵守劳动纪律情况。 绩:主要考核履行职责,完成工作任务的数量、质量、效率,取得成果的水平以及社会效益和经济效益。绩效考核内容绩效考核内容l医生考核因素 专业资历专业资历 业务能力业务能力 技术水平技术水平 科研成果科研成果 工作质量工作质量 业绩贡献业绩贡献 医德医风医德医风 协作精神协作精神绩效考核内
14、容绩效考核内容l临床专业技术人员考核的主要内容(卫生部文临床专业技术人员考核的主要内容(卫生部文件规定)件规定) 临床专业理论知识水平;病历、医临床专业理论知识水平;病历、医嘱、处方及其它医疗文书书写质量;嘱、处方及其它医疗文书书写质量;急、重、疑、难和常见病的诊治水平;急、重、疑、难和常见病的诊治水平;手术难度、质量及手术前、后诊断水手术难度、质量及手术前、后诊断水平和无菌手术感染控制能力;科研能平和无菌手术感染控制能力;科研能力和水平;医德医风建设等。力和水平;医德医风建设等。 绩效考核内容绩效考核内容l医技专业技术人员考核的主要内容(卫生部文医技专业技术人员考核的主要内容(卫生部文件规定
15、)件规定) 专业理论知识水平;特殊和专业理论知识水平;特殊和常规检查、检验、检测技术的掌常规检查、检验、检测技术的掌握程度及诊断报告的准确率;医握程度及诊断报告的准确率;医疗仪器、设备性能的掌握、维护疗仪器、设备性能的掌握、维护水平,使用操作的规范性和熟练水平,使用操作的规范性和熟练程度;医德医风建设等。程度;医德医风建设等。绩效考核内容绩效考核内容l药剂专业技术人员考核的主要内容(卫生药剂专业技术人员考核的主要内容(卫生部文件规定)部文件规定) 药学专业理论知识水平;中西药学专业理论知识水平;中西药剂的配制技能和水平;药品发药剂的配制技能和水平;药品发放的准确性、差错率,以及药品放的准确性、
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