书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 20
上传文档赚钱

类型包装设计讲课改新版611课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3042447
  • 上传时间:2022-06-25
  • 格式:PPT
  • 页数:20
  • 大小:5.21MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《包装设计讲课改新版611课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    包装 设计 讲课 新版 611 课件
    资源描述:

    1、长沙民政职业技术学院艺术学院视觉传达专业长沙民政职业技术学院艺术学院视觉传达专业 邓嘉琳邓嘉琳P A C K A G E D E S I G NP A C K A G E D E S I G N包装设计PACKAGE DESIGN PACKAGE DESIGN PACKAGE DESIGN 自我简介自我简介邓嘉琳,来自长沙民邓嘉琳,来自长沙民政职业技术学院艺术政职业技术学院艺术学院视觉传达专业,学院视觉传达专业,主要从事包装设计课主要从事包装设计课程教学。程教学。由于包装设计与商业市场联系紧密由于包装设计与商业市场联系紧密因此因此课程设计课程设计对接商业市场需求对接商业市场需求在课程中引入在课

    2、程中引入工作室包装设计项目工作室包装设计项目,3-4名同学组成设计团队,合力协作名同学组成设计团队,合力协作.本堂课学习任务:本堂课学习任务: 认知包装设计课程项目运作流程认知包装设计课程项目运作流程包装设计PACKAGE DESIGN PACKAGE DESIGN PACKAGE DESIGN 核心课程作用核心课程作用前导课程前导课程 纸盒结构设计纸盒结构设计容器造型设计容器造型设计包装印刷工艺包装印刷工艺 后续课程后续课程企业形象设计企业形象设计品牌推广设计品牌推广设计广告整合设计广告整合设计包装设计包装设计桥梁作用桥梁作用包装设计PACKAGE DESIGN PACKAGE DESIGN

    3、 PACKAGE DESIGN 包装设计学习项目任务书包装设计学习项目任务书市场调查市场调查方案陈述方案陈述材料制作材料制作策划定位策划定位草图绘制草图绘制正稿表现正稿表现课程项目任务书课程项目任务书项目计划和内容项目计划和内容包装设计PACKAGE DESIGN PACKAGE DESIGN PACKAGE DESIGN 三、设计制作三、设计制作 我们的实施过程二、分析策划定位二、分析策划定位 为什么这样做一、市场调研一、市场调研 我们为谁而做 项目运作流程项目运作流程课程项目案例课程项目案例“葛阑特咖啡葛阑特咖啡”包装设计包装设计包装设计PACKAGE DESIGN PACKAGE DES

    4、IGN PACKAGE DESIGN 商品内容:产品的性质、特点产品的性质、特点 市场定位:葛阑特的价格档次、销售葛阑特的价格档次、销售 形式、销售地点形式、销售地点目标人群:葛阑特的消费者年龄、性葛阑特的消费者年龄、性 别、爱好特点、消费能力别、爱好特点、消费能力 包装类型:属于全新包装、改良包装属于全新包装、改良包装市场调研市场调研 (葛阑特咖啡)(葛阑特咖啡)作 业: 每组同学请完成一份详细的产品调研报告,根据以上表格的内容来归类书写。包装设计PACKAGE DESIGN PACKAGE DESIGN PACKAGE DESIGN 作作 业业: : 每组同学请完成一份详细的产品调研报告。

    5、每组同学请完成一份详细的产品调研报告。要要 求:求:1 1、调研市场上最新盒型结构不少于、调研市场上最新盒型结构不少于1515种种( (配图及文配图及文字说明);字说明); 2 2、调研市场上包装设计色彩搭配类型不少于、调研市场上包装设计色彩搭配类型不少于5 5种种(配配图及文字说明);图及文字说明); 3 3、调研市场上包装设计材料不少于、调研市场上包装设计材料不少于5 5种;种;(配图及文字配图及文字说明)说明)(运用特点、价格、性能)(运用特点、价格、性能) 4 4、有针对性的调研某种商业包装设计。(商品性、有针对性的调研某种商业包装设计。(商品性质特点、市场定位、消费群特点。质特点、市

    6、场定位、消费群特点。包装设计 分析研究分析研究 (葛阑特咖啡)(葛阑特咖啡)产品分析:发现葛阑特的个性特征、商品特点发现葛阑特的个性特征、商品特点 消费群分析:根据调查资料分析葛阑特的消费根据调查资料分析葛阑特的消费群的心理需求群的心理需求市场分析:比较同类竞争商品的市场占有率、比较同类竞争商品的市场占有率、市场优势、包装形象特点市场优势、包装形象特点策划定位:根据调研分析的总结归纳,强调葛根据调研分析的总结归纳,强调葛阑特包装设计的针对性、目的性、功利性、阑特包装设计的针对性、目的性、功利性、最终确立设计的内容与方向。最终确立设计的内容与方向。 消费群心理需求消费群心理需求产品形象特点产品形

    7、象特点市场竞争特点市场竞争特点包装设计PACKAGE DESIGN PACKAGE DESIGN PACKAGE DESIGN 策划定位策划定位 (葛阑特咖啡)(葛阑特咖啡)我们的研究结论:葛阑特咖啡定位于中高档消费品,目标人群为葛阑特咖啡定位于中高档消费品,目标人群为25-4025-40岁收入固定、岁收入固定、 生活情趣高尚的小资白领群体。生活情趣高尚的小资白领群体。设计方向:紧扣目标人群渴望放松、休闲的生活状态、心理状态,凸显葛阑特咖啡紧扣目标人群渴望放松、休闲的生活状态、心理状态,凸显葛阑特咖啡 纯正优良的口味品质,力求将其打造为引领咖啡风尚的领跑者。纯正优良的口味品质,力求将其打造为引

    8、领咖啡风尚的领跑者。作业:请每个小组按照项目分析研究的过程,写一分策划报告,要求明确设计的方向与内容包装设计PACKAGE DESIGN PACKAGE DESIGN PACKAGE DESIGN 设计制作设计制作 (葛阑特咖啡)(葛阑特咖啡)确定设计风格确定设计风格包装设计PACKAGE DESIGN PACKAGE DESIGN PACKAGE DESIGN 传统型传统型历史、地域、民俗、文化历史、地域、民俗、文化 优雅型优雅型小资、高雅、休闲小资、高雅、休闲现代型现代型简约、时尚、前卫简约、时尚、前卫设计制作设计制作 风格定位根据商品包装策划定位来进行设计风格探索根据商品包装策划定位来进

    9、行设计风格探索我们最终将这套包装的设计风格确定为:我们最终将这套包装的设计风格确定为:小资情调小资情调草图绘制包装设计PACKAGE DESIGN PACKAGE DESIGN PACKAGE DESIGN 根据商品性质与商品的使根据商品性质与商品的使用方法用方法, ,探索包装的造型、探索包装的造型、结构设计、材料选择。结构设计、材料选择。首先要符合包装功能需求首先要符合包装功能需求具有使用过程趣味性、互具有使用过程趣味性、互动性、个性化特点动性、个性化特点 设计制作设计制作 造型结构设计造型结构设计造型结构与材料选择包装设计PACKAGE DESIGN PACKAGE DESIGN PACK

    10、AGE DESIGN 根据根据设计风格设计风格定位选择包装设计定位选择包装设计的图形文字色彩元素,共同体现的图形文字色彩元素,共同体现风格特征。风格特征。设计制作设计制作 视觉元素表现视觉元素表现按照印前要求进行电脑稿设计。按照印前要求进行电脑稿设计。注意:版式设计要按视觉流程体注意:版式设计要按视觉流程体现出元素的层次感,使信息要素现出元素的层次感,使信息要素主次分明,一目了然。主次分明,一目了然。包装设计PACKAGE DESIGN PACKAGE DESIGN PACKAGE DESIGN 设计制作设计制作 材料制作成型材料工艺制作材料工艺制作设计图印刷打样设计图印刷打样包装成品制作完成

    11、包装成品制作完成纸材:在工作室制作工具:美工刀、三角板、圆规、铅笔、胶带木材:木工房制作工具无需自备金属:准备成型胚料包装设计PACKAGE DESIGN PACKAGE DESIGN PACKAGE DESIGN 葛阑特咖啡葛阑特咖啡 包装包装宣传品设计配套画册配套画册配套海报配套海报包装展示设计包装展示设计包装设计PACKAGE DESIGN PACKAGE DESIGN 课程评价课程评价 评价方式评价方式 行业专家、客户与教师评价结合 教师与学生自评、互评结合 学习过程与学习结果评价结合评价方式评价方式包装设计PACKAGE DESIGN PACKAGE DESIGN PACKAGE DESIGN 网络互动网络互动QQ: 631988848E-mail: 631988848QQ.com课程网站:课程网站:久久包装设计网久久包装设计网中国包装设计网中国包装设计网视觉中国视觉中国设计在线设计在线网络资源网络资源交流互动交流互动包装设计PACKAGE DESIGN PACKAGE DESIGN PACKAGE DESIGN 谢谢各位专家领导,谢谢各位专家领导,欢迎大家批评指教!欢迎大家批评指教!包装设计PACKAGE DESIGN PACKAGE DESIGN PACKAGE DESIGN

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:包装设计讲课改新版611课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-3042447.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库