全面质量管理-质量记录规范-01-12-2011课件.ppt
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- 全面质量管理 质量 记录 规范 01 12 2011 课件
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1、质量管理发展历史 检验品质控制阶段 作业者自行检查阶段 工长负责检查阶段 专职检验员检查阶段 统计品质控制阶段 品质系统保证品质阶段 20世纪80年代开始,已经具有TQM的雏形,形成从供应商管理、过程品质管理直至客户管理的整个品质管理链,从体系上保证产品和服务质量。ISO9000是典型。全面质量管理 零缺陷品质管理阶段(TQM) 美国质量管理大师克劳士比提出的品质管理理论,其核心是第一次就奖事情做对。追求零缺陷,没有不良品。强调品质控制和保证都很重要,但最重要的是人的意识,既所有人必须清楚理解自己的工作要求是什么,然后使每项工作都符合要求,达到零缺陷。他完全着眼于预防,是真正的以人为本的品质管
2、理。 随着品质管理的不断发展,管理水平的不断提高,着眼点从最终产品不断前移,直到从源头上解决问题。这里可以用防洪的例子说明。 防洪:质量检验阶段如同在家门口围堵洪水,其结果可能是因洪水太大无法控制,品质保证阶段类似于人类从头到尾修筑防洪堤,等洪水到来时自然水到渠成,但是经济性差。零缺陷理论就如如何保护好生态环境,使洪水根本不可能产生。这种环保性的品质管理才是保护家园的最好措施。TQM产生背景 在世界范围内的经营环境发生变化时,没有国际竞争力的企业陷入困境。为了强化竞争力,企业必须彻底的服务于顾客和重视质量,这就需要新的经营方法-TQM全面质量管理。TQM究竟是什么? 全过程的质量管理; 全企业
3、的质量管理; 全员的质量管理。 对顾客和质量的承诺。 TQM是对统计质量管理和检验质量管理的扬弃。 我国造船业的崛起。TQM具体做什么? 最高领导者发起活动。 形成TQM组织。 各个部门进行自我评估,明确需改善和改进之处。 寻找改进机会,制订改进计划;实施改进活动;对实施的结果进行评测;发现与预期目标的差距,确认改进效果。PDCA计划处理检查实施PDACAPDCPDACPDACPDACPDAC原有水平新的水平P计划分析现状找问题分析产生质量问题的原因找出主要原因制定对策和措施P 计划阶段分析质量现状,找出质量问题。(用数据)分析产生质量问题的各种原因和影响因素:人,机(设备,工具,工装),料(
4、原材料,零部件),法(工艺,程序),环(环境)找出影响质量的主要原因针对主要原因采取对策(管理,技术和组织措施和执行计划及预计效果);具体有效,落实到人,时间,地点,部门和完成方法等。5W2H(WHY, WHAT,WHERE,WHEN,WHO,HOW,HOW TO DO)-耕创电子质量周报每天实时更新,每周周报简评跟进记录TQM分类工具 ABC分类工具排列图 对于查找出的问题按其出现频次将其分成A、B、C三类,优先解决A类问题。把非主要问题忘的一干二净,一门心思解决主要问题。以解决主要矛盾,做到事半功倍。 以公司11月最后一周关键工序的统计数据 为例分析: 波峰焊工序空焊不良率偏高,很多板靠检
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