山东省东营市2022年初中语文学业水平考试模拟试卷及答案.docx

1、 初中语文学业水平考试模拟试卷一、积累运用(共 20分)1根据拼音写出汉字，给加点的字注音。温暖r养着我们的心灵。它是懈息浮躁时父母和风细雨的叮咛，是惘怅迷茫时老师孜孜不倦的教诲，是孤独寂寥时朋友真挚诚恳的倾听，是胆怯惶恐时陌生人无私热情的援助。1 r 诲 2依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是() 强大的国内市场可以有效化解外部冲击，_我国在全球经济产业体系中的影响力。70年前中华人民共和国的成立，彻底改变了近代以后100多年中国积贫积弱、受人_的悲惨命运，中华民族走上了实现伟大复兴的壮阔道路。文化是民族的根。中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕。它绽放在春节缤纷的花炮中，闪烁在京剧

2、斑斓的脸谱中，_在书法醇美的墨香中，跳动在二胡凄美的弓弦上，传扬在诗词浪漫的意境里。A提高 欺凌 弥散B提升 欺凌 飘散C提高 欺侮 飘散D提升 欺侮 弥散3下列句中加点的成语使用不恰当的一项是()A生态环境保护是为民造福的百年大计，它和经济社会发展应该携手并进，相辅相成。B三代北斗人锲而不舍、砥砺前行，走过25年的建设历程，走出了一条自主创新、自我超越的发展之路。C信息技术给人们带来便利的同时，也让犯罪分子有了可乘之机，他们信手拈来的诈骗手段已威胁到人们的财产安全。D近年来，我国冰雪运动吹响了“南展西扩东进”的号角，冰雪运动人数持续增加，冰雪运动产业方兴未艾。4下列各句中，没有语病的一项是(

3、)A中国诗词大会)节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。B为振兴乡村经济，政府加快了乡村经济改革的速度，增加了乡村投资的规模和影响。C坚定文化自信，要从青少年抓起。将中华优秀传统文化写进教材、让优秀传统文化走进课堂，从而激发学生的爱国热情，让中华优秀传统文化得以传承、延续。D各个时期“创美、立美、感美的审美教育应该相互结合，目的指向培育和提高少年的审美趣味和审美能力，增强学生的审美观念。5填空。（1）(登幽州台歌中抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句是“ ， ”。（2）(雁门太守行中极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的诗句“ ， ”。（3）张养浩在山坡羊.潼关

4、怀古中用“ ， ”把潼关险峻壮美的景色和自己起伏难抑的情感融合在一一起。（4）我是你河边上破旧的老水车， ； ，照你在历史的隧洞里蜗行摸索； ； ； ，把纤绳深深勒进你的肩膊.6名著阅读。他变成个又瘦又脏的低等车夫。脸，身体，衣服，他都不洗，头发有时候一个多月不剃一回。他的车也不讲究了，什么新车旧车的，只要车份儿小就好。拉上买卖，稍微有点甜头，他就中途倒出去。坐车的不答应，他会瞪眼，打起架来，到警区去住两天才不算一回事!独自拉着车，他走得很慢，他心疼自己的汗。及至走上帮儿车，要是高兴的话，他还肯跑一气，专为把别人落在后边。在这种时候，他也很会掏坏，什么横切别的车，什么故意拐硬弯，什么别扭着后面

5、的车，什么抽冷子搡前面的车一把，他都会。原先他以为拉车是拉着条人命，一不小心便有摔死人的危险。现在，他故意的耍坏；摔死谁也没大关系，人都该死!小说以20世纪20年代末期的北京市民生活为背景，以 的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节。他来自农村，最初他 (性格) ，最大的梦想不过是拥有一辆自己的车。但是他的希望一次又一次破灭，与命运的抗争最终也以惨败告终。在小说结尾，他已经变成了 的人。7综合性学习。某初中学校开展以“聚力双减促发展为主题的综合性学习活动，邀你参加。材料一中共中央办公厅、国务院办公厅印发了关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见)：一是减轻学生的作业负担；二是减轻学生的

6、校外辅导负担。从政策方面来管制，促进教育更好发展。材料二某区县坚持全面落实“双减”工作原则，从加强作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理着手，全面压减作业总量和时长，确保一、二年级不布置家庭书面作业，三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟。同时，学校布置一些小手工、家务活、社会实践、科普知识等作业，让孩子能有更多时间锻炼身体、观察自然、了解社会，从社会“大课堂”中汲取知识。材料三某中学成立研学实践教育基地，邀请县科协及中心工作人员，利用课后延时时间，为六年级师生上了堂别开生面的科普课，同时建成“神农园”和中医药微展厅作为校内中医药文化科普研学基地向广大师生开放，这是“双减”政策下为青少年课

7、外活动提供的科普实践场所。（1）研读以上三则材料，写出你探究发现的结果。（2）国家重视教育，“双减”政策的提出，表明现当代人们对“育”人有了更深刻的理解。“育”，甲骨文写作 (人，指女人)， 即倒写的“子”，表示出生的婴儿。(说文解字).“育，养子使作善也。”“育”的本义： 。诗经.夢莪：“父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我，顾我复我，出人腹我”中的“育”则引申为： （3）学校为丰富课后延时服务内容举办“课后延时全面有人为主题的活动，请设计一项活动。二、阅读欣赏(共50分)阅读下面的诗歌，回答问题。题金陵渡张祜金陵津渡小山楼，一宿行人自可愁。潮落夜江斜月里，两三星火是瓜洲。【注释】张祜(约

8、785一852)，字承吉.唐代清河(今清河县)人。志气高逸，有用世之志。但一生仕途不畅，屡遭挫折，故而纵情山水，游玩酒肆。其诗闻名于世。8作者在诗中通过哪些意象抒发了怎样的情感?9任选一个角度(如写法、语言、构思等)，对该诗进行赏析。阅读下面的文段，回答问题。(甲)舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧惠而死于安乐

9、也。一一生于忧患，死于安乐(乙)上问侍臣：“创业与守成孰难?”房玄龄曰：“草昧之初，与群雄并起角力而后臣之，创业难矣!”魏微曰：“自古帝王，莫不得之于艰难，失之于安逸，守成难矣!”上曰：“玄龄与吾共取天下，出百死，得一生，故知创业之难。微与吾共安天下，常恐骄奢生于富贵，祸乱生于所忽，故知守成之难。然创业之难，既已往矣，守成之难，方当与诸公慎之。”资治通鉴唐纪【注释】上：指唐太宗。守成：保持成就。草昧：蒙昧、模糊不定的状态。忽：不注意，不重视。10解释下列句中加点的词。行拂乱其所为拂： 出则无敌国外患者敌： 创业与守成孰难孰： 常恐骄奢生于富贵生： 11乙文中唐太宗的治国思想与甲文有相似之处。请

10、结合选文简要分析。12试析甲、乙两文在写作艺术特色上的异同。阅读下面的文段，回答问题。得到母亲去世的消息，我很悲痛。我爱我母亲，特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永远回忆的。.每天天还没亮，母亲就第一个起身，接着听见祖父起来的声音，接着大家都离开床铺，喂猪的喂猪，砍柴的砍柴，挑水的挑水。母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格和蔼，没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。因此，虽然在这样的大家庭里，长幼、伯叔、妯娌相处都很和睦。母亲同情贫苦的人一这是朴素的阶级意识，虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。她自己是很节省的。父亲有时吸点旱烟，喝点酒；母亲管束着我们，不允许我们染上一点。母亲那种勤劳俭

11、朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。.母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。母亲生我前一分钟还在灶上煮饭。虽到老年，仍然热爱生产。去年另一封外甥的家信中说：“外祖母大人因年老关系，今年不比往年健康，但仍不辍劳作，尤喜纺棉。”我应该感谢母亲，她教给我与困难做斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵

12、的财产。母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望-中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。13探究下列语句的表达方式在文中的作用，写出你的发现。得到母亲去世的消息，我很悲痛。我爱我母亲，特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永远回忆的。她自己是很节省的。父亲有时吸点旱烟，喝点酒；母亲管束着我们，不允许我们染上一点。母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲

13、那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。14结合文章，就写作特色上的显著特点谈谈你的理解。阅读下面的文段，回答问题。握手“出卖”了你袁越你新交了个朋友，想知道他的身体状况，有什么好办法呢?大部分人首先想到的肯定是“气色”，但这个词和很多中医词语一样，太虚了，很难下个准确的定义。也有不少人会根据对方的体重指数(BMI)做出判断，但在实际生活中，大胖墩或者骨瘦如柴的人其实是很少见的，大部分人都是中等身材，体

14、重指数所能传递的信息非常有限，而且也不怎么可靠。那么，有什么简单的办法可以大致判断出对方的健康状况呢?答案之一是和对方握个手，感觉一下对方的握力，越有劲说明身体状况越好。一个人的握力大小不是由一组肌肉决定的，而是和很多因素都有关系，包括许多组小肌肉群的力量、骨骼和关节的状况，以及心血管系统的功能等，因此握力可以大致反映出这个人的身体处于一种什么样的状态。很早以前就有医生根据病人的握力来判断对方的健康状况，甚至用它来检验治疗效果。现代医学诞生之后，不少人做过严格的大样本研究，试图找出握力和健康状况之间的关系。其中最有名的一篇论文发表在美国医学会杂志上，一群来自德国的科学家找到6 089名身体基本

15、健康的中年志愿者，测量了他们的握力，然后跟踪他们25年，发现他们中年时的握力和25年后的身体状况呈现强烈的正相关性。文章建议各国医生通过测量握力筛选出体弱的病人，提早进行适当的人工干预，防止他们早衰。有趣的是，我们的祖先很可能早就意识到握力可以用来作为健康指标了，甚至已经进化出了对握力的性选择机制。2018年5月21日出版的群体健康杂志刊登了一篇来自美国哥伦比亚大学的论文，发现握力强的男人结婚率要比握力弱的人高，说明握力很可能是女性择偶的重要标准之一。这里所说的步频不是指一个人短时间内所能达到的最快步频，而是对方习惯的步频，或者可以维持很长时间的走路速度。大家在日常生活中肯定会遇到一些走路特别

16、快的人，即使在逛街时也走得比别人快，另外一些人则总是走得很慢，即使沿途没什么可看的风景也快不起来。和握力一样，步频也不是某几个简单因素所能决定的，而是全身肌肉、骨骼和心血管等许多组织和器官一起努力的结果。很早就有医生相信，步频的差别可以反映出一个人的身体状况，甚至可以用来预判他的寿命。为了验证这一说法，一群科学家找来5万多名身体基本健康的英国中年志愿者，首先让他们自我评判一下自己的步频，然后跟踪研究他们长达30年。除去意外死亡等因素，科学家发现步频和寿命呈现显著的正相关性。无论是死亡率还是心血管等致命疾病的发病率，走路快的人平均比走路慢的人好20%以上。 10 科学家们将结果写成论文，发表在2

17、018年6月出版的英国医学杂志(BMJ)上。研究人员相信，对于大多数普通中年人来说，每小时走6至7.5公里就算是非常快的了。如果一个中年人能够维持这个走路速度，那么他的身体状况就属于优秀级别，可以做视群雄了。选自读者(2018年第17期)15通读全文，概括“握手出卖了你”的信息包括哪些方面。16说明下面这段文字应该放在选文什么位置，并答出两条理由。问题是，如果没机会和对方握手，或者对方出于礼貌等原因不愿意使劲儿怎么办呢?还有一个办法可以用来粗略地估算出对方的健康状况，那就是看他的步频，越快说明身体越好。17文章题目是握手“出卖”了你，可文章的第段至第段为什么写的是“步频”和“人的身体健康状况”

18、?这部分是否多余?18举例说明本文运用的一种说明方法及其作用。阅读下面的文段，回答问题。妈妈的信黎戈吃饭的时候，妈妈突然低下头，有点儿羞涩地说：“我昨天找换季衣服，翻了好几个抽屉，居然翻到当年我给你写的信。”妈妈顿了一下说：“想不到，我当时居然有那么多话要对你说，好像怎么写也写不完。”我连忙让她把信拿出来给我看。妈妈从床下拖出箱子，里面有几封信：转学后，原校同学寄给我的过年时的贺年卡.20世纪90年代的卡片一上面涂着粗糙的银粉，画着幼稚的图案；还有，就是这封妈妈的信。信封上写着我的学校、班级，还有我的名字，名字后面写着“女儿”，不知自小腼腆的我是怎么在众目睽睽之下收信的。中学时代的信，都是放在

19、传达室里，有时也有同学顺路拿到班上，摊在讲台上，大家自取。我是偷偷地拿走这封信的吗?不记得了。女儿皮皮抢过信纸，想大声地读出声，我立刻制止了她，怕她外婆也就是我妈会觉得不好意思。我把发脆的信纸展开，上面是妈妈年轻时的字迹。原来字也会老。妈妈现在的手力不足，记性也差，字的棱角没了，字体是软的，还有很多错别字。她年轻时的字，看起来十分隽秀。看落款是1990年，那年我13岁，妈妈去上海探亲，后来转道去云南，舍不得买卧铺票，三天三夜的火车，坐得腿全肿了。妈妈就是在这旅途中，从上海到昆明，一直在给我写信。写的是什么呢?“女儿，那天你帮着妈妈推着行李到火车站，妈妈很高兴，我的女儿终于长大了。”“你该考过期

20、中考试了吧?考得怎么样呢?妈妈很想念你，一定给你带礼物。”这样矜持克制、几乎没有什么修饰语的表达，却已经远远超过了她日常的抒情程度，足以让现在的妈妈觉得有点儿尴尬了。我爸爸特别善于言谈，热衷于表达。从小，家里都是爸爸的声音：发号施令、对我们狂暴怒吼、醉酒后骂街，很少听到妈妈的声音，她几乎是一个悄无声息的存在。妈妈的爱，是春风化雨，无声无息。皮皮刚出生的时候，推出产房，所有等候的家属都围拥过来，亲啊，抱啊，摸啊。我妈却只是在床边转了一圈，默默观察了一番，然后就悄然出门了。等所有人亲完、抱完、赞美完，终于发现我们带来的奶瓶尺寸不对时，妈妈已经赶在超市关门之前，买回了新奶瓶。她高度近视，又担心我，急

21、着往回赶，一脚踩进了水洼，弄湿了半条裤腿。妈妈不善言语，却有耐心和慧心。皮皮周岁的时候，还不能完整地表达，坐在小推车上，老是哭，我们都不明白是为什么。妈妈仔细观察后，调整了推车的角度散步的路线。后来有一天，她给皮皮缝了一个小垫子，皮皮不哭了，也不在椅子上扭来扭去了。原来是因为车座套的布料薄，她的小屁股怕冷。妈妈终于读懂了不会说话的皮皮的心思。我新婚时，妈妈常常穿过整个城市来看我。她舍不得坐车，骑将近一个小时的自行车，穿越城市来我这里，带来各种洗净的肉和菜：一只鸡，洗得干干净净，内脏放在小塑料袋里，葱姜全都处理好了。那只鸡我一直没吃，过年时把它带到了婆家。漫天的年夜鞭炮声中，我想妈妈，不知她的餐

22、桌上有没有炖鸡。在这些菜旁，常常有妈妈写的纸条，写的都是菜的做法和处理方式，或是给我带了什么东西，放在哪里。这些留言条，才是妈妈给我写得最多的信吧，也是她惯于的表达方式：切实、简单、不言爱。而我一直到了今时，做了母亲、历经人生沧桑之后，才能在妈妈，这个不习惯说想念和爱的人的留言条里，读出爱，读出想念，读出我离家后她的孤独。 10 我是一个长期浸润于语言，并且大量生产语言的人，可是我知道，最深的爱，往往没有语言的外壳，就像妈妈对我这样。雨夜回家，妈妈早早烧好了热水，她想我一定很想泡个脚。皮皮哭闹时，她立刻抱走皮皮，让我安静读书写稿。妈妈不发一言，却总在想我需要什么。一盆热水，一个安静的空间，都是

23、妈妈给我的信，上面写着爱与关怀。19阅读选文，仿照示例，概括出两件妈妈对“我”的爱和关怀的事情。示例：在去上海探亲旅途中，她牵挂思念“我”。20文章语言自然、平和、朴实，请结合具体语句简要分析。21文章第段写“爸爸”是否多余?谈谈你的理解。22探究文章题目的含义及“信”在文中的作用。三、写作(共50分)23阅读下面的材料，按要求作文。成长就如流星划过一般，瞬间即逝，可那忘不掉的回忆永存人间。回望成长之路，有人说成长像一枝美丽的玫瑰，鲜艳夺目却又带着刺；又有人说，成长像一杯浓浓的咖啡，丝丝苦涩后才能享受甘甜之味。是啊!成长的过程中，兼有酸甜苦涩之味，然而这些，只有历经成长才能品味得到。要求：请以

24、回望为题写一篇文章。立意明确，文体特征鲜明，不限文体(诗歌除外)。不得透漏个人信息，不少于600字。答案解析部分1【答案】濡；hu2【答案】B3【答案】C4【答案】C5【答案】（1）念天地之悠悠；独怆然而涕下（2）黑云压城城欲摧；甲光向日金鳞开（3）峰峦如聚；波涛如怒（4）数百年来纺着疲惫的歌；我是你额上熏黑的矿灯；我是干瘪的稻穗；是失修的路；基是淤滩上的驳船6【答案】祥子；老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳；麻木、潦倒狡猾、好占便宜吃喝嫖赌、自暴自弃7【答案】（1）示例近年来，我们国家从立法到具体的措施都加强了对教育的重视，尤其是“双减”政策的提出，促进了促进了学校对优化作业的设计和思考，

25、同时，积极探索各种课后延时项目，促进学生的全面发展。 （2）生养；培育（3）【示例1】开展“我心中的课后延时”主题演讲活动。【示例2】制作“课后延时个性飞扬”手抄报。 【答案】8诗人选取渡口作为抒情的载体，以江(落潮、夜江)、月(落月、斜月)、灯火(渔火、星火)等来抒发自己内心孤独的羁旅之愁。 9【示例1】写法，寓情于景。前两句写羁旅之愁，诗人歌宿在金陵津渡口的一座小楼里，远离家乡，心中泛起阵阵淡淡的乡愁；三、四两句从“自可愁”引出，因胸怀愁闷，深夜难眠，推窗远望，斜月朦胧，江潮初落，隔江瓜洲，星火闪烁，清丽宜人的画面中蕴含孤寂之感。【示例2】语言，朴素自然，轻灵细腻。如“潮落夜江斜月里”中的

26、“斜”字，既有景，又点明了时间一将晓未晓的落潮之际；又与上句“一宿”呼应，清楚地描述了行人那一宿羁愁旅意不曾成寐的情形。【示例3】构思，独具匠心，神韵悠远。以“愁”字贯穿全篇，诗旨甚明。首句点题，开门见山。前两句是引子，起笔平淡而轻松。尾句“两三星火”点缀在斜月朦胧的夜江之上，显得格外明亮。那个地方“是瓜洲”，与首句“金陵渡”相应，达到首尾圆合。同时，“是瓜洲”三字还蕴藏着诗人的惊喜和慨叹，传递出一种悠远的情调。 【答案】10违背；匹敌、相当；哪一个，哪一样；产生，发生11乙文中唐太宗的治国思想“骄奢生于富贵，祸乱生于所忽”，认为在富贵中易滋生骄奢，在疏忽中易产生祸乱；这与甲文中孟子所认为的“

27、生于忧患，死于安乐”的思想是相似的。 12相同之处：两文多用排比句和对仗句，既使语气错落有致，又造成一种势不可当的气势，有力地增强了论辩的说服力。 不同之处：甲文采用列举历史事例和讲道理相结合的写法，逐层推论，使文章紧凑，论证缜密。乙文采用对话方式说理议论，道理说得更加清楚，给人的印象特别深刻，加强了文章的说服力。【答案】13【示例1】文章以记叙为主，适当穿插了一些对人物事件的议论，抒发了作者的感情，这是传记类文章在表达方式上的特点，这些议论可以突出人物品质，揭示事件意义，起到画龙点睛、深化主题的作用。【示例2】“得到母亲去世的消息，我很悲痛。我爱我母亲，特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永远

28、回忆的”这一段，有叙述，有议论，有抒情，有富于力度的动词，有表示强调的虚词，表达了作者极为浓郁的情感。【示例3】“她自己是很节省.留有深刻的印象”，是议论。这种在记叙基础上的议论，对记叙的内容有进一步深化的作用，能更好地揭示所写事情的内在含义，歌颂母亲的崇高品质。【示例4】“在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产”，是议论，呼应前文的记叙，是“我”为什么感谢母亲的原因。【示例五】“母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员”，是议论，议如母亲一样的千百万劳动人民的伟大，把对母亲的深情和对广大劳动人民的深情融汇在一起，升华主题。 14【示例1

29、】以时间为顺序，紧紧围绕着母亲勤劳的品德及对作者的影响这一主线和中心，有重点地选取典型材料，有条理地组织材料。【示例2】本文将记叙、议论、抒情融为一体，采用夹叙夹议、叙议结合的手法突出文章主题。【示例3】选取典型事例来表现人物品质。如她到晚年还“不辍劳作，尤喜纺棉”，这里揭示了母亲勤劳的性格。“周济和照顾比自己更穷的亲戚”和“长幼、伯叔、妯娌相处都很和睦”，这里分别把母亲聪明能干、宽厚仁慈、和蔼可亲的崇高品质体现了出来。【示例4】语言朴实无华但饱含深情。如“母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面了.”这句话中“永不能”“无法补救”用朴素的语言表达出对母亲去世的万分悲痛。【示例5】详略得当，中

30、心明确。回忆母亲优秀品质部分详写，母亲对“我”的教育和“我”对母亲的哀悼、怀念略写。【答案】15握力可以大致反映出这个人的身体处于一种什么样的状态，握力越有劲说明身体状况越好；握力可以用来作为健康指标，甚至进化出了对握力的性选择机制。 16位置：和段之间。理由：过渡段，“如果没机会和对方握手，或者对方出于礼貌等原因不愿意使劲儿怎么办呢?”一句承接上文；“还有一个办法可以用来粗略地估算出对方的健康状况，那就是看他的步频，越快说明身体越好”一句统领下文。这段文字起承上启下的作用，使文章内容连贯，结构严谨。 17文章是围绕“你新交了个朋友，想知道他的身体状况，有什么好办法呢?”来进行说明的。办法一，

31、是和对方握手，感觉一下对方的握力，越有劲说明身体状况越好。办法二，是因为诸多原因对方不愿意握手或不便劲握手，可以通过一个人的步频判断他的身体状况。这样说明并非多余，是为了将说明的中心解说得更全面、更具体、更准确。 18示例：举例子、列数字。“为了验证这-说法，一群科学家找来5万多名身体基本健康的英国中年志愿者，首先让他们自我评判一下自己的步频，然后跟踪研究他们长达30年。除去意外死亡等因素，科学家发现步频和寿命呈现显著的正相关性。无论是死亡率还是心血管等致命疾病的发病率，走路快的人平均比走路慢的人好20%以上。”具体准确地说明了步频的差别可以反映出一个人的身体状况，甚至可以用来预判他的寿命。

32、【答案】19在“我”中学时代，她写信鼓励“我”；在皮皮刚出生时，她买来奶瓶；在皮皮周岁时，她给皮皮缝小垫子；在“我”新婚时，她给“我”送来洗净的肉和菜；在皮皮哭闹时，她抱走皮皮，让“我”安心读书写稿。 20作者用自然、平和、朴实的语言叙写了妈妈对“我”的爱和关怀的点点滴滴，平和朴实的语言也是为了更好地体现妈妈不善言语的性格和切实、简单、不言爱的表达方式。如“女儿，那天你帮着妈妈推着行李到火车站，妈妈很高兴，我的女儿终于长大了”“可是我知道，最深的爱，往往没有语言的外壳，就像妈妈对我这样”等语句，质朴、不造作、生活化，于平淡中蕴含着深意。 21不多余。写爸爸的善于言谈、热衷表达，在家里发号施令与

33、妈妈的矜持克制、不善言语形成对比，突出妈妈在家里几乎是一一个悄无声息的存在，更加衬托出妈妈的耐心、慧心；衬托出妈妈一贯的表达方式：切实、简单、不言爱。 22含义：妈妈的信，既是指在“我”成长过程中，妈妈写给“我的一封封书信，妈妈写给我的一张张留言条，准备的一.盆热水，营造的一个安静空间等，更是妈妈给予“我”的春风化雨、无声无息、切实、简单、无处不在的爱与关怀。 作用：“信”是文章内容发生的缘起，是抒发情感的载体。23【答案】参考例文： 回望 人生如一条缤纷的风景长廊，许多景物如过眼云烟。回望过去，父亲骑着自行车载我的场景挥之不去，成为我亲切的怀念。 那是我儿时的一个黄昏，父亲还没有进家门就大喊

34、：“来，妆儿，爸爸载你遛一 圈。“我高兴地冲出家门，一 辆崭新的自行车吸引了我的眼球。我蹦上车座，任父亲载我大街小巷地逛。那以后的每个黄昏，父亲都载着美美舔着糖葫芦的我，任风吹乱我的头发，我靠在父亲的背上，闻到他身上散发出的慈祥的味道，那种感受就是幸福。我哼着歌，迎着风挥动双手，贪恋这风，这夕阳，更贪恋父亲的背。 随着时光的流逝，我不知何时已不希望父亲骑自行车载我，我对那辆自行车的喜爱之情已渐渐淡去，甚至有些厌恶。于是，那辆自行车便寂寞地蜷缩在角落，沉睡了许久。 直到有一天， 我不经意又看到了那辆自行车。我走了过去，抚摸那锈迹斑斑的车身，我的心不知被什么触动了，眼前又浮现出儿时父亲载我的情景，

35、那样亲切。我又萌发了一种想让父亲再载我-次的念头。我对父亲说：“爸， 你骑自行车再载我一-次吧。“父亲先是愣，然后惊喜地说：“好，来，乖女儿，爸爸载你遛一圈。“还是和儿时一样，声音那样清脆。我坐上车，父亲佝着身子，吃力的蹬着车。我听见父亲急促的喘息声，看见汗珠从他几丝银白色的发梢上落下，我心中不免有几丝酸楚，我的双手紧紧搂住父亲的腰，把脸轻轻靠在父亲的背上，感受父亲的体温，嗅着他那熟悉而亲切的味道，一股暖意涌 上心头。我抿着嘴笑了，强忍住即将从眼角滑落的泪珠。那一天，我真正懂得了父爱。 苍山不老，却苍老了父亲的容颜；清泉长流，也流走了父亲无价的岁月。但父亲用他的爱温暖了我的一生。父亲骑着自行车载我的场景将成为我一生最亲切的怀恋。