演示红色卡通风职业病危害与防范介绍第20个《职业病防治法》宣传周知识培训PPT模板.pptx
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1、坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX2022年职业病防治法宣传周知 / 识 / 培 / 训职业病危害与防治2022年职业病防治法宣传周 2 0 2 2 年 职 业 病 预 防 知 识 培 训 主讲人:XXX时间:202X-XX知 / 识 / 培 / 训坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际
2、改革新成果LHJ+FHX2022年职业病防治法宣传周知 / 识 / 培 / 训目 录CATALOG知 / 识 / 培 / 训01职业病危害防治基本知识02职业病现状、典型案例03职业病预防和控制P AR TP AR TP AR T坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX2022年职业病防治法宣传周知 / 识 / 培 / 训职业病危害防治基本知识职业卫生是研究人类从事各种职业劳动过程中的卫生问题,它以职工的健康在职业活动过程中免受有害
3、因素侵害为目的PART-01坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX职业病危害防治基本知识职业卫生是研究人类从事各种职业劳动过程中的卫生问题,它以职工的健康在职业活动过程中免受有害因素侵害为目的,其中包括劳动环境对劳动者健康的影响以及防止职业性危害的对策。职业卫生基本概念坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验
4、,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX职业病危害防治基本知识职业危害概述定义:在生产工作过程及其环境中产生或存在的对职工的健康、安全和作业能力产生有害作用并导致疾病的因素,称为职业危害因素。职业病危害因素按其来源分类生产工艺过程中产生的危害因素劳动过程中的危害因素生产环境中的危害因素坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX职业病危害防治基本知识生产工艺过程中产生的危害因素有:有毒物质:如铅、苯、汞、氯、一氧化碳等;生产性粉尘:如矽
5、尘、煤尘、有机粉尘等;化学因素物理因素异常气象条件:如高温、高湿、低温;异常气压:如高气压、低气压;噪声、振动非电离辐射:如可见光、紫外线、红外线、激光等;电离辐射:如X射线、射线等。化学因素如附着于皮毛上的炭疽杆菌、蔗渣上的霉菌等。 坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX职业病危害防治基本知识劳动过程中的危害因素有:l 劳动组织和制度不合理,劳动作息制度不合理,延长职工作业时间等;l 精神(心理)紧张;l 劳动强度过大或生产定额
6、不当,如安排的作业与劳动者生理状况不相适应等;l 个别器官或系统过度紧张,如视力紧张等。坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX职业病危害防治基本知识生产环境中的危害因素有:l 自然环境中的因素,如炎热季节的太阳辐射;l 厂房建筑或布局不合理,如有毒工段与无毒工段安排在一个车间;l 缺少必要的防护设施; d) 采光照明不合理。坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创
7、新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX职业病危害防治基本知识职业病防治法规定 :职业病是指企业、事业单位和个体经济组织等用人单位的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX职业病危害防治基本知识尘肺病(矽肺、煤工尘肺、石棉肺等)放射性疾病(外照射急性放射病)职业性中毒(各种急性、慢性职业性化学中毒
8、)物理因素所致职业病(减压病、高原病等)职业性皮肤病(接触性、光敏性皮炎等)职业病坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX职业病危害防治基本知识生物因素所致职业病(森林脑炎、布氏杆菌病)职业性眼病(职业性白内障、电光性眼炎)职业性耳鼻喉口腔疾病(噪声聋、铬鼻病、牙酸蚀病)职业性肿瘤(石棉致肺癌、间皮瘤、苯白血病)其他职业病(化学灼伤、职业性哮喘)职业病坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革
9、新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX职业病危害防治基本知识关于职业病我们需要了解什么问题?影响职业病发生的因素职业病具有的特性界定法定职业病的基本条件坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX职业病危害防治基本知识l 生产过程和作业环境l 个体的特性差异l 有害因素的本身的性质l 有害因素作用于人体的量影响职业病发生的因素坚持创新导向,进一步深化改革
10、,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX职业病危害防治基本知识l 危害因素的隐匿性l 发病过程的累积性l 容易与一般疾病混淆的混同性职业病具有的特性坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX职业病危害防治基本知识l 在职业活动中产生l 劳动者与用人单位形成劳动关系l 列入国家职业病名单l 接触职业危害
11、因素,两者之间构成因果关系界定法定职业病的基本条件坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX2022年职业病防治法宣传周知 / 识 / 培 / 训职业病现状、典型案例职业卫生是研究人类从事各种职业劳动过程中的卫生问题,它以职工的健康在职业活动过程中免受有害因素侵害为目的PART-02坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设
12、的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX职业病现状典型案例我国职业病发病现状 我国职业病发病的特点l 职业病危害人数多,患病数量大;职业病危害分布行业广,中小企业危害严重;l 职业病危害流动性大、危害转移严重;一些职业性病损尚未纳入法律保护范畴。尘肺 71%急性中毒11%慢性中毒9%其它职业病9%坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX职业病现状典型案例案例一、张海超开胸验肺l 2007年10月,张海超X胸片显示双肺有阴影
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