看云识天气ppt133-人教版课件.ppt

1、卷卷 云云雨雪冰雹云层变化简表卷积云积积 云云高积云卷卷 层层 云云高层云高层云雨 层 云积 雨 云日日 晕晕华华 ：外紫内红：外紫内红晕晕 ：外红内紫：外红内紫日日 华华月月 华华月月 晕晕朝霞看看 云云 识识 天天 气气听课文，注意字音、形、义，并请列出课文提纲。yun注音：峰峦 一霎间 点缀 绫纱 弥漫 崩塌月晕 晕头转向luanSha Zhui lingMi Beng ta yun经验薄云晴朗厚云阴雨风雪 卷云 卷积云 积云 高积云 卷层云 高层云 雨层云 积雨云还可根据云上的光彩晕华虹霞如何看云识天气（2-6） 云是天气的招牌云是天气的招牌(1)(1)分分云的形状云的形状与天气的关系

2、与天气的关系薄云：天气晴朗薄云：天气晴朗 （3）厚云：阴雨风雪（厚云：阴雨风雪（4、5）云的光彩云的光彩与天气的关系与天气的关系 （6）看云识天气的意义、注意事项看云识天气的意义、注意事项 (7)经验经验(2)总总总总本文结构特点: 总分结构、层次明晰晕晕 华华 虹虹 霞霞云看云识天气姿态万千 变化万千概述卷云卷积云积云卷积云卷层云雨层云高层云积雨云晕 华 虹 霞天气的招牌薄云：厚云：晴朗阴晴风雪阴晴风雨形态光彩具体总结云能帮助我们预知天气变化云名云名云的形态云的形态高度高度厚厚度度天气天气征兆征兆卷云卷云卷积云卷积云积云积云高积云高积云像羽毛像绫纱，丝像羽毛像绫纱，丝丝缕缕地漂浮着丝缕缕地漂

3、浮着像水面的鳞波，是像水面的鳞波，是成群成行的卷云成群成行的卷云像棉花团，上午出像棉花团，上午出现，傍晚消散现，傍晚消散像草原上雪白的羊群，像草原上雪白的羊群，扁球状，排列整齐扁球状，排列整齐最高最高很高很高2000米米左右左右2000米米左右左右最薄最薄很薄很薄较薄较薄较薄较薄晴朗晴朗无雨雪无雨雪阳光阳光温和温和天晴天晴晴天云简表晴天云简表像羽毛、像绫纱最高阳光可以透过它照到地面，天气晴朗。像粼波 它不会带来雨雪。很高像棉花团 2000米左右在天空映着温和的阳光。像羊群云名云名形状形状云的形态云的形态变化变化高高度度天气天气征兆征兆卷层云卷层云像白绸幕像白绸幕卷云聚集，卷云聚集，向前推进向前

4、推进高高晴转晴转阴阴高层云高层云像毛玻璃遮着像毛玻璃遮着太阳太阳卷云越变越卷云越变越厚厚低低将下将下雨雪雨雪雨层云雨层云暗灰色云块密暗灰色云块密布天空布天空高层云变得高层云变得更厚更厚更更低低雨雪雨雪连绵连绵积雨云积雨云乌云密布天空乌云密布天空积云迅速形积云迅速形成高大云山成高大云山更更低低雷雨雷雨冰雹冰雹雨雪冰雹云层变化简表雨雪冰雹云层变化简表仿仿佛佛白白色色绸绸幕幕 像毛玻璃像毛玻璃 低低布满天空布满天空 更低更低雨雪就开始下降。雨雪就开始下降。形形成成高高大大的的云云山山卷云卷云卷积云卷积云高积云高积云积云积云高层云高层云卷层云卷层云积雨云积雨云雨层云雨层云朝霞西阴雨袭，晚朝霞西阴雨袭，

5、晚霞东几天晴霞东几天晴云层云层变红变红早、晚，太阳照早、晚，太阳照着对面的云彩着对面的云彩霞霞东虹轰隆西虹雨东虹轰隆西虹雨彩色彩色圆弧圆弧夏天，雨过天晴，夏天，雨过天晴，在太在太阳对面的云幕上阳对面的云幕上虹虹华环由小变大，转华环由小变大，转晴。华环由大变小，晴。华环由大变小，可能转为阴雨可能转为阴雨里紫里紫外红外红产生在高积云边产生在高积云边缘部分缘部分华华是大风雨的征兆是大风雨的征兆里红里红外紫外紫产生在卷层云上，产生在卷层云上，分布在日月周围分布在日月周围晕晕天气征兆天气征兆光彩光彩产生和分布情况产生和分布情况光名光名云的光彩简表云的光彩简表产生在卷层云产生在卷层云上，分布在日上，分布在

6、日月周围月周围里红外紫里红外紫日晕三更雨，月晕午时风日晕三更雨，月晕午时风高积云边缘，高积云边缘，里紫外红里紫外红华环由小变大，天气转晴；华环由小变大，天气转晴；华环由大变小，天气转阴。华环由大变小，天气转阴。雨过天晴雨过天晴,太阳对太阳对面的云幕上面的云幕上彩色圆弧彩色圆弧东虹轰隆西虹雨东虹轰隆西虹雨清晨或傍晚，太阳照清晨或傍晚，太阳照到天空使云层变成红到天空使云层变成红色。色。红色红色朝霞不出门，晚霞行千里。朝霞不出门，晚霞行千里。朝霞朝霞晚霞晚霞思考：思考：1.本文是一篇科普文，主要介绍本文是一篇科普文，主要介绍了云和天气的关系（内容）。切合文题揭了云和天气的关系（内容）。切合文题揭示揭

7、示云和天气关系的词语是什么？它运示揭示云和天气关系的词语是什么？它运用了什么方法来说明？用了什么方法来说明？明确：明确：云就像是天气云就像是天气“招牌招牌”。这。这句话运用了句话运用了打比方打比方的方法来说明。的方法来说明。 课文第一段与后面对云的介绍相比，在语言课文第一段与后面对云的介绍相比，在语言运用上显著的特点是运用了形象生动的比喻。试运用上显著的特点是运用了形象生动的比喻。试具体分析其作用。具体分析其作用。 第一段用一连串的比喻把云的万千姿态描绘得非第一段用一连串的比喻把云的万千姿态描绘得非常地形象生动，充分调动了读者的想象。作者用常地形象生动，充分调动了读者的想象。作者用“像像羽毛羽

8、毛”、说明它轻飘，用、说明它轻飘，用“像鱼鳞像鱼鳞”，说明它排列整，说明它排列整齐，用齐，用“像羊群像羊群”状其形状，状其形状，”像一床大棉被像一床大棉被”，状，状其质感，其质感，“像峰峦像峰峦”、“像河流像河流”、“像雄师像雄师”、“像奔马像奔马”状其势与形。一连串的比喻鲜明而具体，状其势与形。一连串的比喻鲜明而具体，形象而生动，给人以深刻的印象。形象而生动，给人以深刻的印象。 总之，比喻的运用不仅使要说明的事物更加总之，比喻的运用不仅使要说明的事物更加生动形象，富有文采，而且能激发人们的阅读兴趣生动形象，富有文采，而且能激发人们的阅读兴趣。学答法l l 美在美在描写描写不仅形象具体，而且有

9、动态特点不仅形象具体，而且有动态特点。如用。如用“向上凸起向上凸起”、“高大的云山高大的云山”、“群峰争奇群峰争奇”、“耸入天顶耸入天顶”等词语写由积云到积雨云。等词语写由积云到积雨云。 美在用美在用比喻拟人比喻拟人。“有时像一片白色的羽毛，有有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱时像一块洁白的绫纱”说明卷云的轻盈和洁白；写卷说明卷云的轻盈和洁白；写卷层云变成高层云时，用层云变成高层云时，用“这时的卷层云得改名换姓，这时的卷层云得改名换姓，该叫高层云了。该叫高层云了。” 美在美在说明文语言的准确严密性说明文语言的准确严密性。如最后。如最后两句话体现出它与前文中的两句话体现出它与前文中的“往

10、往往往”“”“常常常常”“”“有时有时等词语相照应，表明使用等词语相照应，表明使用词语的准确性。词语的准确性。 有些事物很难描摹有些事物很难描摹,打个比方打个比方,就容易讲清楚就容易讲清楚,而且显得而且显得生动活泼生动活泼,很有趣味。请同学们仿照下面的示例造句：很有趣味。请同学们仿照下面的示例造句：示例：天上的云示例：天上的云像峰峦，像河流，像雄师，像峰峦，像河流，像雄师， 像奔马像奔马造句：造句：1 1、夜幕四合，周围的群山、夜幕四合，周围的群山2 2、远处的霓虹灯亮了，、远处的霓虹灯亮了，像驼峰，像卧佛，像长蛇像驼峰，像卧佛，像长蛇像眼睛，像流星，像彩绸，像长虹，像眼睛，像流星，像彩绸，像

11、长虹，看看你有多厉害看看你有多厉害黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 你能判断出这是什么云，你是怎么想的？你能判断出这是什么云，你是怎么想的？黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。天高云淡，望断南飞雁。 你还知道哪些自然现象能预测天气情况？ “云往东，刮阵风；云往西，披蓑衣云往东，刮阵风；云往西，披蓑衣”这里所指的云，是低压区里的低云。低压是自西向东的（实际这里所指的云，是低压区里的低云。低压是自西向东的（实际上往往是自西南向东北移动）。云往西，说明该地处于低压前上往往是自西南向东北移动）。云往西，说明该地处于低压前部，本地将因低压移来而降雨；云往东，说明低压已经移过本部，本地将因低压移来而降雨；云往

12、东，说明低压已经移过本地，本地处于低压后部，天气即将转晴，转晴之前常常要刮一地，本地处于低压后部，天气即将转晴，转晴之前常常要刮一阵风。阵风。 “云钩向那方，风由那方来云钩向那方，风由那方来”云钩指的是钩卷云的尾部，出现在高空，有时上端有小钩，也云钩指的是钩卷云的尾部，出现在高空，有时上端有小钩，也有排列成行的。上端小钩所指，是高空风的方向，而高空风往有排列成行的。上端小钩所指，是高空风的方向，而高空风往往又与地面相联，所以根据云钩方向大体可测知风的来向。往又与地面相联，所以根据云钩方向大体可测知风的来向。 “早上乌云盖，无雨也风来早上乌云盖，无雨也风来” 是说早晨东南方向有黑云遮日，预示有雨

13、。因为早晨吹是说早晨东南方向有黑云遮日，预示有雨。因为早晨吹暖湿的东南风，温度较本地空气为高，形成上冷下热，水汽暖湿的东南风，温度较本地空气为高，形成上冷下热，水汽易上升成云，再加上白天地面受热，空气对流上升，更促使易上升成云，再加上白天地面受热，空气对流上升，更促使云层抬高，水汽遇冷成水滴，从而可能使天气变为不风即雨云层抬高，水汽遇冷成水滴，从而可能使天气变为不风即雨的情况。的情况。 “黄云上下翻，将要下冰蛋黄云上下翻，将要下冰蛋” 黄云多是暖湿空气强烈上升所致，出现这种情况多降阵黄云多是暖湿空气强烈上升所致，出现这种情况多降阵雨与冰雹。雨与冰雹。“天上钩钩云，地下雨淋淋天上钩钩云，地下雨淋

14、淋” 钩钩云气象上叫做钩卷云，它一般出现在暖锋面和低压的前钩钩云气象上叫做钩卷云，它一般出现在暖锋面和低压的前面，钩卷云出现，说明锋面或低压即将到来，是雨淋淋的先兆。面，钩卷云出现，说明锋面或低压即将到来，是雨淋淋的先兆。但是，雨后或冬季出现的钩钩云，则会连续出现晴天或霜冻，所但是，雨后或冬季出现的钩钩云，则会连续出现晴天或霜冻，所以又有以又有“钩钩云消散，晴天多干旱钩钩云消散，晴天多干旱”，“冬钩云，晒起尘冬钩云，晒起尘”的谚的谚语。语。 “天上鲤鱼斑，明天晒谷不用翻天上鲤鱼斑，明天晒谷不用翻”（瓦块云，晒煞人）（瓦块云，晒煞人） 鲤鱼斑是指透光高积云，产生这种云的气团性质稳定，到了鲤鱼斑是

15、指透光高积云，产生这种云的气团性质稳定，到了晚上，一遇到下沉气流，云体更迅速消散，次日将是晴好天气。晚上，一遇到下沉气流，云体更迅速消散，次日将是晴好天气。但是，如果云体好象细小的鱼鳞，则是卷积云，这种云多发生在但是，如果云体好象细小的鱼鳞，则是卷积云，这种云多发生在低压槽前或台风外围，近期会刮风或下雨的，所以又有低压槽前或台风外围，近期会刮风或下雨的，所以又有“鱼鳞天，鱼鳞天，不雨也风颠不雨也风颠”的谚语。的谚语。 “山戴帽，大雨到山戴帽，大雨到” 山戴帽是说气压低，空中水汽多在山顶形成云层。至于是山戴帽是说气压低，空中水汽多在山顶形成云层。至于是否会降雨，一般要视情况而定，如云逐渐降低且加

16、厚，降雨否会降雨，一般要视情况而定，如云逐渐降低且加厚，降雨的可能性大，反之，云逐渐抬升变薄，下雨的可能性就小。的可能性大，反之，云逐渐抬升变薄，下雨的可能性就小。 “云吃雾下，雾吃云晴云吃雾下，雾吃云晴” 见到雾之后来了云，可能低气压要来临，是要下雨的兆头。见到雾之后来了云，可能低气压要来临，是要下雨的兆头。反之，如云消雾起，表示低气压已过，晴朗天气即将来临。反之，如云消雾起，表示低气压已过，晴朗天气即将来临。 看天象识天气： 早上乌云盖，无雨也风来。早上乌云盖，无雨也风来。 天上鲤鱼斑，明天晒谷不用翻。天上鲤鱼斑，明天晒谷不用翻。 天上钩钩云，地下雨淋淋。天上钩钩云，地下雨淋淋。 黄云上下

17、翻，将要下冰蛋。黄云上下翻，将要下冰蛋。 暴热黑云起，冰雹要落地。暴热黑云起，冰雹要落地。 天有城堡云，地上雷雨临。天有城堡云，地上雷雨临。 今晚花花云，明天晒死人。今晚花花云，明天晒死人。星星水汪汪，下雨有希望。星星水汪汪，下雨有希望。大雾不过三，过三阴雨天。大雾不过三，过三阴雨天。雷公先唱歌，有雨也不多。雷公先唱歌，有雨也不多。半夜东风起，明日好天气半夜东风起，明日好天气。看天象识天气：看物象识天气： 久雨闻鸟鸣，不久即转晴。久雨闻鸟鸣，不久即转晴。 喜鹊枝头叫，出门晴天报。喜鹊枝头叫，出门晴天报。 蟋蟀上房叫，庄稼挨水泡。蟋蟀上房叫，庄稼挨水泡。 蜻蜓千百绕，不日雨来到。蜻蜓千百绕，不日

18、雨来到。 课文讲的是课文讲的是“看云识天气看云识天气”，其实在，其实在现实生活中，我们不仅仅是通过现实生活中，我们不仅仅是通过“看云看云”能识别能识别“天气天气”，我们可以看，我们可以看“动物动物”、“植物植物”、“某种现象某种现象”或或“一些感觉一些感觉”等都可以帮我们识别天气。所以说，留心等都可以帮我们识别天气。所以说，留心处处皆学问。只要留心观察，就能有所发处处皆学问。只要留心观察，就能有所发现。课外观察自然界的现象，用现。课外观察自然界的现象，用看看识识为题，写一则观察日记。要求：为题，写一则观察日记。要求：用比喻、拟人句描写；用分类别等方法说用比喻、拟人句描写；用分类别等方法说明。明

19、。卷云卷卷 积积 云云积云高高 积积 云云 卷卷 层层 云云 高高 层层 云云雨层云雨层云积积 雨雨 云云 日日 晕晕 月月 晕晕虹虹霞霞晚霞晚霞谢谢大家！读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样

20、少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、

21、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄