人教版九上垂直于弦的直径第一课时课件.ppt

1、2022-6-23人教版九上垂直于弦的人教版九上垂直于弦的直径第一课时直径第一课时 由此你能得到圆的什么特性？由此你能得到圆的什么特性？可以发现：可以发现：圆是轴对称图形。任何一圆是轴对称图形。任何一条直径所在直线都是它的对称轴条直径所在直线都是它的对称轴 不借助任何工具，你能找到圆形不借助任何工具，你能找到圆形纸片的圆心吗纸片的圆心吗? ? ? 你能证明圆是轴对称图形吗你能证明圆是轴对称图形吗? ? ?证明：圆是轴对称图形 已知：圆已知：圆O,CD是是 O的任意一条直径，的任意一条直径， A为为 O上上C,D以外的任意一点以外的任意一点 过点过点A作作 AA/ CD交交 O于点于点A/,垂足

2、为垂足为M 求证：求证： O关于直线关于直线CD对称对称结论结论圆是圆是轴对称轴对称图形，任图形，任何何一条直径所在的直一条直径所在的直线线都是它的对称轴都是它的对称轴。 如图，如图，AA是是 O的一条弦，作直的一条弦，作直径径CD ，使，使CD AA/于点于点M 问题：问题：右图是轴对称图形吗？右图是轴对称图形吗？如果是，对称轴是如果是，对称轴是_ 根据轴对称性质根据轴对称性质图中相等线段有图中相等线段有_ 相等的劣弧有相等的劣弧有_ 由此你能得到圆的什么特性？由此你能得到圆的什么特性？垂径定理：垂直于弦的直径垂径定理：垂直于弦的直径 这条弦，并且这条弦，并且 弦所对的两条弦所对的两条弧弧几

3、何语言表示为：在几何语言表示为：在 O 中，中， AM=_= _ _ = _ 下列图形是否具备垂径定理的条件？下列图形是否具备垂径定理的条件？是是不是不是是是不是不是OEDCAB垂径定理的几个基本图形垂径定理的几个基本图形CDCD过圆心过圆心CDABCDAB于于E EAE=BEAC=BCAD=BD如图：如图：AB是是 O的弦（不是直径）的弦（不是直径）作一条平分作一条平分AB的直径的直径CD，交，交AB于于点点E (1)图形是轴对称图形吗？图形是轴对称图形吗？(2)发现的位置关系发现的位置关系有有_ 等量关系有等量关系有_ 由此你能得到圆的什么特性？由此你能得到圆的什么特性？垂径定理的推论：平

4、分弦垂径定理的推论：平分弦( ) 的的直径垂直于直径垂直于_并且平分并且平分 _几何语言表示为：在几何语言表示为：在 O 中，中， 为什么这里被平分的弦为什么不能是直径?如图，如图，AB所在圆的圆心是点所在圆的圆心是点O，过，过O作作OCAB于点于点D，若，若CD=4 m，弦，弦AB=16 m，求此圆的半径求此圆的半径1 1如图，在如图，在OO中，弦中，弦ABAB的长为的长为8cm8cm，圆心，圆心OO到到ABAB的距离为的距离为3cm3cm，求，求OO的半径。的半径。OABE2.2.若若OO的半径为的半径为10cm,10cm,OE=6cm,OE=6cm,则则AB=AB= cmcm。若若圆心到

5、弦的距离圆心到弦的距离用用d表表示，半径用示，半径用r表示，弦长表示，弦长用用a表示，这三者之间有表示，这三者之间有怎样的关系？怎样的关系？如图，如图， O的半径为的半径为17cm，弦，弦ABCD，AB=30cm，CD=16cm，圆心，圆心O位于位于AB，CD的上方，求的上方，求AB和和CD的距离的距离已知已知 O的直径是的直径是50 cm， O的两条平行的两条平行弦弦AB40 cm，CD48 cm，则弦，则弦AB与与CD之间的距离为之间的距离为_(画图说画图说明明)1.如图如图1，AB是是 O 的直径，弦的直径，弦CDAB于于E，则下列结论中不成立的是（，则下列结论中不成立的是（ ）COE=DOE B. CE=DE C. OE=BE D.BD=BC2. 如图如图2， O的直径为的直径为10，圆心，圆心O到弦到弦AB的距离的距离OM的长为的长为3，则弦，则弦AB的长的长_图23. 如图如图3，AB是是 O的弦，半径的弦，半径OCAB于点于点D，且，且AB=8 cm，CD=2 cm，则，则OD的长的长_ 4如图如图4，在半径为，在半径为50的的 O中，弦中，弦AB的的长为长为50，AOB=_；点；点O到到AB的距的距离为离为_5.如图两个圆都以点如图两个圆都以点O为圆心，大圆的弦为圆心，大圆的弦AB交小圆与交小圆与C,D两点，证明两点，证明AC=BD