危重病儿的液体应用课件.ppt
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- 关 键 词:
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1、危重病儿的液体应用危重病儿的液体应用来宾市人民医院来宾市人民医院黄明春黄明春病儿处于危重状态时,几乎都有水电解病儿处于危重状态时,几乎都有水电解质和酸碱平衡紊乱。质和酸碱平衡紊乱。正确的液体疗法与其它措施协同进行才能正确的液体疗法与其它措施协同进行才能收到良好的治疗效果收到良好的治疗效果某些情况下液体疗法是挽救生命的最重某些情况下液体疗法是挽救生命的最重要甚至是唯一的抢救措施。要甚至是唯一的抢救措施。危重病人液体选择的基本原则危重病人液体选择的基本原则危重病人液体选择的基本原则危重病人液体选择的基本原则一、纠正血容量不足:一、纠正血容量不足:* 因患儿处于危重状态而入量不足。因患儿处于危重状态
2、而入量不足。* 异常丢失。异常丢失。* 体液重新分布造成有效循环血量不足。体液重新分布造成有效循环血量不足。* 选用等渗晶体液或胶体液。选用等渗晶体液或胶体液。* 病情好转,液体张力应降低。病情好转,液体张力应降低。二、纠正酸碱平衡紊乱二、纠正酸碱平衡紊乱* 危重患儿多有缺氧、二氧化碳潴留。危重患儿多有缺氧、二氧化碳潴留。* 能量供应不足。能量供应不足。* 碱性物质丢失。碱性物质丢失。* 在液体疗法开始时要选用适当液体。在液体疗法开始时要选用适当液体。三、纠正电解质紊乱三、纠正电解质紊乱* 危重儿存在不同程度、不同种类的电解危重儿存在不同程度、不同种类的电解质紊乱。质紊乱。* 电解质的变化是动
3、态的过程。电解质的变化是动态的过程。* 不宜迅速纠正,要达到平衡需要一定不宜迅速纠正,要达到平衡需要一定时间。时间。四、注意糖代谢紊乱四、注意糖代谢紊乱* 应激状态下肾上腺素、胰高糖素等分泌应激状态下肾上腺素、胰高糖素等分泌增加。增加。* 开始不应选用葡萄糖液。开始不应选用葡萄糖液。* 病情稳定后选用含糖液提供能量。病情稳定后选用含糖液提供能量。五、注意保护重要脏器功能五、注意保护重要脏器功能* 危重儿大多存在多器官系统功能受损。危重儿大多存在多器官系统功能受损。* 液体治疗方案不能一概而论。液体治疗方案不能一概而论。* 监测尿量、血压、体重、血生化、血气监测尿量、血压、体重、血生化、血气等改
4、变,适当调整治疗方案。等改变,适当调整治疗方案。* 避免医源性水电解质和酸碱平衡紊乱。避免医源性水电解质和酸碱平衡紊乱。 几种常见危重症的液体治疗几种常见危重症的液体治疗一、休一、休 克克* 休克的基本病理生理改变是有效循环血休克的基本病理生理改变是有效循环血量不足和微循环衰竭。量不足和微循环衰竭。* 液体治疗的目的就是迅速扩充血容量和液体治疗的目的就是迅速扩充血容量和改善微循环。改善微循环。输液治疗可分三个阶段输液治疗可分三个阶段1、快速输液:、快速输液:* 30分钟内迅速静脉输入分钟内迅速静脉输入20ml/kg等张等张液体。液体。* 常用常用2:1液或生理盐水。液或生理盐水。* 无明显改善
5、可再予无明显改善可再予1020ml/kg,1020分钟输入。分钟输入。* 头头1小时最大量可达小时最大量可达60ml/kg。2、继续补液、继续补液* 可用可用1/21/3张液体。张液体。* 68小时内输液速度小时内输液速度510ml/kg.h。* 根据监测结果调整方案。根据监测结果调整方案。3、维持输液、维持输液* 需数日持续输液。需数日持续输液。* 选用选用1/4张液体。张液体。* 24小时内输液速度小时内输液速度24ml/kg.h。* 适当补充碳酸氢钠或胶体液。适当补充碳酸氢钠或胶体液。需要注意的问题需要注意的问题* 监护是必须的措施。监护是必须的措施。* 休克原因不同,液体治疗有差异。休
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