5病因与危险因素研究-福建医科大学课件.ppt
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- 关 键 词:
- 病因 危险 因素 研究 福建 医科大学 课件
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1、2011年10月11日 上街校区第16/6教室鬼神、上帝、天意金金木木水水火火土土活的传染物病原物环境宿主生物社会物质 AM Lilienfeld的病因定义机体机体迷信阶段迷信阶段朴素唯物主义朴素唯物主义(公元前(公元前5世纪)世纪) 生物学病因的萌芽(生物学病因的萌芽(1557) 轮状模型轮状模型 三角学说三角学说空气、水、土壤(一)病因概念的发展(一)病因概念的发展那些能使人群发病的概那些能使人群发病的概率增加的因子即时病因。率增加的因子即时病因。 病原微生物病原微生物 单一病因学说(单一病因学说(1884) 特异病因学说特异病因学说多病因学说多病因学说Hippocrates (460-3
2、77 BC)l公元前公元前5 5世纪,现代医学之父世纪,现代医学之父 HippocratesHippocrates在它所著在它所著“airsairs、 water and place ”water and place ”一一书中认为,人所处的外部环境与疾病发生,书中认为,人所处的外部环境与疾病发生,有着密切的关系。提出:有着密切的关系。提出:阳光、空气和运动阳光、空气和运动是最好的医生。是最好的医生。l当医生来到新的地区时,必须观察该地区当医生来到新的地区时,必须观察该地区的地势、气流状态和日照,还要知道该地区的地势、气流状态和日照,还要知道该地区的饮水是来自湿地、还是来自河水,是硬水,的饮水
3、是来自湿地、还是来自河水,是硬水,还是软水。还是软水。l主要的流行病学著作:主要的流行病学著作:Epidemic 、Epidemic 、On Airs, Waters and Places巴斯德路易斯 (18221895) Robert Koch (1852-1885) 对寄生虫、细菌、病毒等生物性病原生物性病原所致的传染病,都可以用这个三角学说来解释其流行过程的各种不同表现。 图2 轮状模型病因学说示意 社会环境社会环境理化环境理化环境生物环境生物环境机体机体遗传内核遗传内核社会经济因素社会经济因素生物学因素生物学因素环境因素环境因素心理、行为因素心理、行为因素卫生保健因素卫生保健因素医学生
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