全国通用版2019版高考数学大一轮复习第三章三角函数解三角形第20讲三角恒等变换优选学案.doc
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1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 第 20 讲 三角恒等变换 考纲要求 考情分析 命题趋势 1.会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式 2会用两角差的余弦公式推导出两角差的正弦、正切公式 3会用两角差的余弦公式推导出两角和的正弦、余弦、正切公式和二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系 4能运用上述公式进行简单的恒等变换 (包括导出积化和差、和差化积、半角公式,但不要求记忆 ). 2017 全国卷 , 13 2017 山东卷,7 2016 全国卷 , 14 2016 全国卷 , 6 2016 浙江卷,11 三角恒等变换是三角变 换的工具,主要考查利用两角和与差的三角公式、二倍角公式进行
2、三角函数的化简与求值可单独考查,也可与三角函数的知识综合考查 . 分值: 5 12 分 1两角和与差的正弦、余弦、正切公式 sin( ) _sin_ cos_ cos _ sin_ _. cos( ) _cos_ cos_ ?sin_ sin_ _. tan( ) _tan tan 1?tan tan _. 2二倍角的正弦、余弦、正切公式 sin 2 _2sin_ cos_ _. cos 2 _cos2 sin2 _ _2cos2 1_ _1 2sin2 _. tan 2 _ 2tan 1 tan2 _. 3 有关公式的逆用、变形 (1)tan tan tan( )(1?tan tan ) (
3、2)cos2 _1 cos 22 _, sin2 _1 cos 22 _. (3)1 sin 2 (sin cos )2,1 sin 2 (sin cos )2, sin cos 2sin? ? 4 . =【 ;精品教育资源文库 】 = (4)asin bcos a2 b2sin( )? ?tan ba , asin bcos a2 b2cos( )? ?tan ab . 1思维辨析 (在括号内 打 “” 或 “”) (1)两角和与差的正弦、余弦公式中的角 , 是任意的 ( ) (2)存在实数 , ,使等式 sin( ) sin sin 成立 ( ) (3)公式 tan( ) tan tan
4、1 tan tan 可以变形为 tan tan tan( )(1 tan tan ),且对任意角 , 都成立 ( ) (4)存在实数 ,使 tan 2 2tan .( ) 解析 (1)正确对于任意的实数 , ,两角和与差的正弦、余弦公式都 成立 (2)正确取 0,因为 sin 0 0,所以 sin( 0) sin sin sin 0. (3)错误变形可以,但不是对任意角 , 都成立 , , k 2 , k Z. (4)正确当 k( k Z)时, tan 2 2tan . 2已知 cos x 34,则 cos 2x ( D ) A 14 B 14 C 18 D 18 解析 cos x 34, c
5、os 2x 2cos2x 1 18.故选 D 3 sin 34sin 26 cos 34cos 26 的值是 ( C ) A 12 B 32 C 12 D 32 解析 sin 34sin 26 cos 34cos 26 (cos 34cos 26 sin 34sin 26) cos(34 26) cos 60 12. 4 设 sin 2 sin , ? ? 2 , , 则 tan 2 的值是 _ 3_. =【 ;精品教育资源文库 】 = 解析 sin 2 2sin cos sin , cos 12.又 ? ? 2 , , sin 32 , tan 3, tan 2 2tan 1 tan2 2
6、31 ? 3?2 3. 5 tan 20 tan 40 3tan 20tan 40 _ 3_. 解析 tan(20 40) tan 20 tan 401 tan 20tan 40 , 3 3tan 20tan 40 tan 20 tan 40 , 即 tan 20 tan 40 3tan 20tan 40 3. 一 三角函数的化简与求值 三角函数式化简与求值的常用方法 (1)善于发现角之间的差别与联系,合理对角拆分,恰当选择三角公式,能求值的求出值,减少角的个数 (2)统一三角函数名称,利用诱导公式、切弦互化、二倍角公式等实现名称的统一 (3)分析结构特征,找到变形的方向,常见的有 “ 遇到分
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