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类型人教版(PEP)Unit4ThenandnowPartBLet'stryLet'stalk(课件)六年级下册.pptx

  • 上传人(卖家):月亮围绕星星转
  • 文档编号:3029199
  • 上传时间:2022-06-24
  • 格式:PPTX
  • 页数:15
  • 大小:31.67MB
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    人教版 PEP Unit4ThenandnowPartBLet stryLet stalk 课件 六年级 下册 下载 _其它资料_英语_小学
    资源描述:

    1、nowin 2011How did the school change? How did the girl change? changeThey are all different now.变化不同的Before,the school was_,Now ,the school is _Before,the girl was_,now the girl is _.Before,the girl had_,now the girl has _.How about the bike ?_ How about the girls hair ? Before,I was _.Now,I am _.qui

    2、etactiveLook,Im wearing a white shirt.文静的积极的; 活跃的Mikes friends are visiting his home. Listen and circle.Lets try Mike: Chen Jie,do you want to see my old photos?Chen Jie: Let me see. Oh, hahahaha! Your hair was so long! Mike: Yes,that was 5 years ago. Now its short.Lets talk Listen and tick. 听录音,在对应

    3、的方框内打。BeforeBeforeNowNowquietquietactiveactiveshortshorttalltallstrongstrongquietquietactiveactiveshortshorttalltallstrongstrongMikeMike JohnJohn Where can you find the answer? Listen again and underline the sentences.(你在哪找到答案的?再听一遍,在对话中划出关键句)Lets talkTip: ride a bike = go cycling4. Read and answer

    4、the question.How did Mike change?1、Before, he liked pink. Now, he doesnt like pink.2、Before, he was quiet. Now, he is very active in class.How about John?Before, he couldnt ride his bike well. Now, he goes cycling every day.Before, he _. Now, he _.Lets talk Read the dialogue in group and act it.组内读并

    5、分角色表演对话。Lets practice编一个新对话来谈论自己的变化。和你的搭档分角色朗读课文.编一个新对话来谈论朋友或家人的变化。HomeworkTask timeOur task: Make a memory book in groups. 用你得到的卡片当做素材,用几个句子去描述它们。以小组为单位合作制作纪念册。 The changes of _Before, _.Now, _.When you graduate, this is a gift for our school.当你们毕业时,这是送给学校的一份礼物。Dont forget each other!不要忘了彼此Dont forget your school!不要忘了你们的母校Wish you study hard!希望你们努力学习 Wish you have a wonderful future!希望你们有一个美好的将来

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