人教版四年级下册因数和倍数整理复习优质课件.pptx

1、因数和倍数整理复习汇报人姓名进一步理解并掌握因数和倍数的有关知识。进一步理解并掌握因数和倍数的有关知识。能用因数和倍数的有关知识解决实际问题。一个数只有1和它本身两个因数，像这样的数叫做质数（或素数）。在整数除法中，如果商是整数而没有余数，我们就说除数和商是被除数的因数。被除数是除数和商的倍数。因数与倍数因数与倍数2、5、3倍数的特征质数与合数1既不是质数，也不是合数。数的奇偶性5的倍数的特征：个位上是5或0。2的倍数的特征：个位上是2、4、6、8或0。3的倍数的特征：它各个数位上数的和一定是3的倍数一个数除了1和它本身还有别的因数，像这样的数叫做合数。奇数偶数奇数奇数奇数偶数偶数偶数偶数1、

2、一个数最小的因数是（ ），最大的因数是（ ）。一个数的因数的个数是（ ）。2、一个数最小的倍数是（ ），（ ）最大的倍数。一个数的倍数的个数是（ ）的。3、5的倍数，个位上是（ ）。4、2的倍数，个位上是（ ）。1它本身有限的它本身没有无限5或00、2、4、6或85、是2的倍数的数叫做（ ），不是2的倍数的数叫做（ ）。6、个位上是（ ）的数既是5的倍数，又是2的倍数。7、3的倍数，它（ ）的和一定是3的倍数。8、如果一个数（ ）是3的倍数，这个数就一定是3的倍数。偶数奇数0各个数位上数字各个数位上数字的和1 1、因数和倍数的含义的理解。、因数和倍数的含义的理解。下面各组数中，哪个数是哪个数的

3、因数？哪个数是哪个数的倍数？l 12和6 4和16 45和15 l 6是12的因数，12是6的倍数。l 4是16的因数，16是4的倍数。l 15是45的因数，45是15的倍数。 在整数除法中，如果商是整数而没有余数，我们就说被除数是除数和商的倍数，除数和商是被除数的因数。2、 2、3、5的倍数的特征依次找2、5、3的倍数，填在合适的圈里。30 65 92 39 78 50 105 120 哪些数既是2的倍数，又是5和3的倍数？30,92,78,50,12030,65,50,105,12030,39,78,105,12030，1205的倍数的特征：个位上是5或0。2的倍数的特征：个位上是2、4、

4、6、8或0。3的倍数的特征：它各个数位上数的和一定是3的倍数。3 3、质数、合数的含义。、质数、合数的含义。l 下面各数，哪些是质数，哪些是合数？1. 33 41 51 67 77 81 91l 质数有：13 41 67 l 合数有：33 51 77 81 91l 一个数只有1和它本身两个因数，像这样的数叫做质数（或素数）。l 一个数除了1和它本身还有别的因数，像这样的数叫做合数。l 1既不是质数，也不是合数。因数和倍数整理复习因数和倍数整理复习A A5的倍数的特征：个位上是5或0。2的倍数的特征：个位上是2、4、6、8或0。3的倍数的特征：它各个数位上数的和一定是3的倍数。B B一个数只有1

5、和它本身两个因数，像这样的数叫做质数（或素数）。c c一个数除了1和它本身还有别的因数，像这样的数叫做合数。1既不是质数，也不是合数。1、 把中间符合条件的数填入相应的热气球里。1 2 3 4 5 6 8 910 12 15 16 1820 24 30 36 60 36的因数 60的因数 1 2 3 4 69 1218 361 2 3 4 51015 2030 606122 2、圈出是、圈出是5 5的倍数的星星。的倍数的星星。三下面各组数中，哪个数是哪个数的因数？哪个数是哪个数的倍数？17和51 13和1 12和4 17是51的因数，51是17的倍数。1是13的因数，13是1的倍数。4是12的

6、因数，12是4的倍数。4 4、你能分别说出下面各数的因数吗？、你能分别说出下面各数的因数吗？10 12 15 23 24 30 49 l 10的因数：1,2,5,10l 12的因数：1,2,3,4,6,12l 15的因数：1,3,5,15l 23的因数：1,23l 24的因数：1,2,3,4,6,8,12,24l 30的因数：1,2,3,5,6,10,15,30l 49的因数：1,7,495、选出两张数字卡片，按要求组成两位数。 （1）既是5的倍数，又是3的倍数。（2）最大的偶数。（3）最小的奇数。3080 13不是不是 不是不是6 6、在表中的质数上画、在表中的质数上画“”偶数上画偶数上画“”。所有的质数都是奇数吗？所有的合数都是偶数吗？7、在括号里填上合适的质数。 15=（ ）（ ） 38=（ ）（ ） 49=（ ）（ ） 65=（ ）（ ） 87=（ ）（ ） 91=（ ）（ ）3577293219513713一 在 线 完 成 因 数 和 倍 数 课 后 作 业 。二 找 一 找 身 边 可 以 用 因 数 和 倍 数 解 决 的 实 际 问 题 。再 见汇报人姓名