《小数加减混合运算》优课教学课件.pptx
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- 小数加减混合运算 小数 加减 混合 运算 教学 课件
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1、小数加减混合运算小数加减混合运算1.1.结合具体的情境,探索小数连加、连减及结合具体的情境,探索小数连加、连减及加、减混合运算的计算方法,能正确地进行加、减混合运算的计算方法,能正确地进行计算。计算。2.2.会用不同的方法解决简单的实际问题,体会用不同的方法解决简单的实际问题,体验算法的多样化。验算法的多样化。3.3.在解决问题的过程中,体会数学和实际生在解决问题的过程中,体会数学和实际生活的密切联系。活的密切联系。掌握小数加减混合运算的运算顺序。掌握小数加减混合运算的运算顺序。选择合理的计算方法解决问题。选择合理的计算方法解决问题。一、复习导入一、复习导入还记得上节课我还记得上节课我们学的知
2、识吗?们学的知识吗?0.86+0.5= 5.3+0.28=0.7+0.9= 1-0.37=3.9+6.5= 1.25+2.75=口算出下列答案口算出下列答案1.365.581.60.6310.44你能先说出下面题目的你能先说出下面题目的运算顺序,再计算吗?运算顺序,再计算吗?168+605+894168+605+894 47564756-( -(392+654392+654) )=773+894=773+894=1667=1667=4756-1046=4756-1046=3710=3710有括号时,就先算括号里面的。有括号时,就先算括号里面的。整数加、减混合运算,一般从左往右算。整数加、减混合
3、运算,一般从左往右算。二、自主探究二、自主探究 (1 1)小刚买了下面)小刚买了下面3 3本书,一共花了多本书,一共花了多少钱?少钱?3 你知道了什么信息?要解决哪些你知道了什么信息?要解决哪些问题?问题?每本书的价格每本书的价格一共花了多少钱?一共花了多少钱?我这样算。我这样算。7 7 . . 4 4 5 55 5 . . 8 84 4 . . 6 6 9 91 11 14 49 91 1 7 7.7.45+5.8+7.45+5.8+4.69=4.69= 17.94(17.94(元元) )我这样算。我这样算。 7.45+5.8+4.697.45+5.8+4.69 =13.=13.2 25+4
4、.695+4.69=17.94(=17.94(元元) )你是怎样算的?你是怎样算的?(2 2)小林付给售货员)小林付给售货员2020元,应找回多少钱?元,应找回多少钱? 该用什么方法计算呢?该用什么方法计算呢?已知什么?求什么?已知什么?求什么?小林我这样想的。我这样想的。=13.55=13.55- -8.38.3=5.25=5.25用用2020元依次减去买数学家元依次减去买数学家的故事和神奇的大自然的故事和神奇的大自然两本书的钱就是应找回的钱列两本书的钱就是应找回的钱列式为式为20206.456.458.38.3。按从左到右的顺序计算20-(6.4520-(6.45+ +8.3)8.3)=2
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