《小数的性质》优课课件.pptx
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- 关 键 词:
- 小数的性质 小数 性质 课件
- 资源描述:
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1、小数的性质 夏天到了,同学们都喜欢吃雪糕,老师了解到校门口左边的商店“可爱多”雪糕标价是2.50元,右边一家则是2.5元,那我们去买时会选择哪一家呢?为什么呢? 为什么为什么2.52.5元的末尾添了个元的末尾添了个0 0大小不大小不变呢?究竟可以添多少个变呢?究竟可以添多少个0 0呢?呢?元 角 分 毫0 . 1 00 . 1 0 0比较0.1元与0.10元和0.100元的大小.0 . 1例1 比较0.1米与0.10米和0.100米的大小.1分米是 米,10110厘米是10个 米,1001100毫米是100个 米,10001可写成0.1米可写成0.10米可写成0.100米0cm12345678
2、910纸条1分米10厘米100毫米0cm12345678910因为:1分米 10厘米 100毫米 所以:0.1米 0.10米 0.100米纸条1 1 1=000分米厘米毫米0.1米0.10米0.100米=观察你有什么发现? 0.1 0.10 0.100 小数的位数不同 ,小数的末尾添上“0” 小数的大小不变。 小数的末尾 去掉 “0” 小数的大小不变。 观察这三个小数,从右往左有什么变化?从左往右又有什么变化呢?0.30.30= 0.3是3个 110,0.30是30个 1100, 也就是3个 110。比较0.3和0.30的大小。平均分成( )份 平均分成( )份计数单位是( ) 计数单位是(
3、)100.11000.010.3 (3个0.1) 0.30 (30个0.01)0.300.3观察: 什么变了?什么没变?你有什么发现?=平均分成( )份平均分成( )份计数单位是( ) 计数单位是( )100.11000.010.3 (3个0.1)0.30 (30个0.01) 小数的大小不变,但计数单位改变,意义变了。 小数的性质:小数的末尾添上“0”或去 掉“0”,小数的大小不变。 0.1 = 0.10 =0.100 0.3 = 0.30 你发现了什么规律?你发现了什么规律? 2022-5-292.52.52.500002.5000050个02.5002.500 大大小小一一样样小数的末尾添
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