《小数的大小比较》优课教学课件.pptx

1、小小 数数 的的 大大 小小 比比 较较人教版四年级下册一、复习准备 老师带了500元去买自行车，一辆自行车的价钱是368元，老师带的钱够吗？500元368元当整数位数不同时，位数多的那个数就大；当位数相同时，从最高位开始比较，按数位顺序一位一位地比。你能解决这个问题吗？说一说整数大小的比较方法。你能给他们排出名次吗？二、探索新知43.05m2. m先比较整数部分，小明的成绩整数部分是3，其他同学的成绩整数部分都是2，小明跳得最远。32谁跳得最远？整数部分相同，就比较十分位。小军的成绩十分位上是9，小红和小莉成绩的十分位上都是8，所以他们三人中，小军跳得最远。2.8 m 2.93m89小红、小

2、莉和小军，谁跳得最远？2.88m 2.84m整数部分和十分位都相同，就比较百分位。小红的成绩百分位上是4，小莉的成绩百分位上是8，所以他们两人中，小莉跳得更远。84小红和小莉，谁跳得最远？3.05m2.93m2.88m2.84m小明 小军 小莉小红他们最后的名次是什么？怎样比较两个小数的大小？比较两个小数的大小，首先比较它们的整数部分，整数部分大的数大；整数部分相同，比较小数部分，从十分位上比起，十分位数字大的小数大；十分位上的数字相同，比较百分位上的数字，百分位上数字大的小数大，依次这样比下去。三、巩固练习比较下面每组中两个数的大小。 3元 2.6元 6.35m 6.53m 4.723 4.

3、79 0.458 0.54如果两组卡片分别代表两个整数，你觉得哪个整数会比较大？为什么？加上小数点，想知道哪边大，怎么翻卡片比较好？.下面的 里能填哪些数？（1）54.2654.2（2）4. 84.76（1）7、8、9。 （2）7、8、9。在 里填上“”或“=”。2.3 3.30.93 0.940.057 0.053 0.99 16.9 6.84.50 4.5=四、课堂小结 小数的大小比较：先比较整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同，就比较十分位上的数，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数相同，就比较百分位上的数，百分位上的数大的那个数就大；百分位上的数相同，就比较千分位上的数，千分位上的数大的那个数就大依此类推，直到比较出小数的大小。你真棒