词类活用-使动用法与意动用法课件.pptx
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1、词类活用之词类活用之使动用法与意动用法使动用法与意动用法一、使动用法一、使动用法1、概念:使动用法是一种特殊的动宾关系,是指谓语动词所表示的、概念:使动用法是一种特殊的动宾关系,是指谓语动词所表示的动作不是由主语所代表的人物发出,而是在主语的影响下使宾语发出动作不是由主语所代表的人物发出,而是在主语的影响下使宾语发出的,谓语动词具有的,谓语动词具有“使宾语干什么(怎么样)使宾语干什么(怎么样)”的意思。的意思。2、判定:宾语与谓语之间是主谓关系,则该谓语就是使动用法。一、判定:宾语与谓语之间是主谓关系,则该谓语就是使动用法。一切使动用法都是这种关系,概莫能外。切使动用法都是这种关系,概莫能外。
2、3、分类:使动用法主要有四种:名词的使动用法;动词的使动用法;、分类:使动用法主要有四种:名词的使动用法;动词的使动用法;形容词的使动用法;数词的使动用法。形容词的使动用法;数词的使动用法。(1)名词的使动用法:指名词用作动词时)名词的使动用法:指名词用作动词时,使它的宾语成为该名词所使它的宾语成为该名词所表示的人或事物表示的人或事物,或发生与该名词有关的动作行为或发生与该名词有关的动作行为,前者一般是专有名前者一般是专有名词的活用词的活用.后者主要是普通的名词或方面名词。后者主要是普通的名词或方面名词。【分析】使宾语成为这个名词所表示的人或事物,即名词具有使宾语【分析】使宾语成为这个名词所表
3、示的人或事物,即名词具有使宾语怎么样的意思。怎么样的意思。例句例句1:域民不以封疆之界。(使:域民不以封疆之界。(使定居)定居)例句例句2:桓公解管仲之束缚而相之。(让桓公解管仲之束缚而相之。(让做丞相)做丞相)例句例句3:而欲以力臣天下之主。(使而欲以力臣天下之主。(使臣服)臣服)例句例句4:先破秦入咸阳者王之。(使先破秦入咸阳者王之。(使称王)称王)例句例句5:汗牛充栋。(使汗牛充栋。(使出汗)出汗)例句例句6:齐威王欲将孙膑。(使齐威王欲将孙膑。(使为将)为将)成语助记:报仇雪恨。(雪:使成语助记:报仇雪恨。(雪:使昭雪。)昭雪。) 祸国殃民。(祸,使祸国殃民。(祸,使受害;殃,使受害;
4、殃,使遭殃)遭殃)(2)动词的使动用法)动词的使动用法 动词的使动用法主要发生在不能带宾语的动词上,是指谓语动词具有动词的使动用法主要发生在不能带宾语的动词上,是指谓语动词具有“以之为何以之为何”的意思,即认为宾语怎样或把宾语当作怎样。的意思,即认为宾语怎样或把宾语当作怎样。标志:把宾语当作什么标志:把宾语当作什么。【分析】名词带上宾语,主观上对宾语会有【分析】名词带上宾语,主观上对宾语会有“感到它怎样感到它怎样”或或“把它看作把它看作什么什么”的意思。的意思。例句例句1:稍稍宾客其父。(宾客:把:稍稍宾客其父。(宾客:把当作宾客。)当作宾客。)例句例句2:故人不独亲其亲,不独子其子。(以:故
5、人不独亲其亲,不独子其子。(以为亲;以为亲;以为子)为子)例句例句3:曲肱而枕之。(枕:把:曲肱而枕之。(枕:把当作枕头。)当作枕头。)例句例句4:中军置酒饮归客。(使中军置酒饮归客。(使饮酒)饮酒)例句例句5:广故数言欲亡,忿恚尉。(使广故数言欲亡,忿恚尉。(使发怒)发怒)例句例句6:项伯杀人,臣活之。(使项伯杀人,臣活之。(使活命)活命) 某些可带宾语的动词也有使动用法。某些可带宾语的动词也有使动用法。例句例句7:谨食之,时而献焉。(食:使谨食之,时而献焉。(食:使吃,喂养。读吃,喂养。读s。)。)(3)形容词的使动用法)形容词的使动用法 形容词的使动用法同动词的使动用法略有区别,它的特点
6、是使宾语所形容词的使动用法同动词的使动用法略有区别,它的特点是使宾语所表示的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态。表示的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态。【分析】形容词活用为动词后,主语使宾语所代表的人或物具有这个形【分析】形容词活用为动词后,主语使宾语所代表的人或物具有这个形容词的性质和状态。容词的性质和状态。例句例句1:而竖起左膝。(竖:使:而竖起左膝。(竖:使竖,竖起。)竖,竖起。)例句例句2:必先苦其心志,劳其筋骨。(苦:使:必先苦其心志,劳其筋骨。(苦:使痛苦;劳:使痛苦;劳:使劳累)劳累)例句例句3:凄神寒骨。(凄:使:凄神寒骨。(凄:使凄凉;寒:使凄凉;寒:使寒冷)寒
7、冷)例句例句4:今媪尊长安君之位。(使今媪尊长安君之位。(使尊贵)尊贵)例句例句5:诸侯恐惧,会盟而谋弱秦。(使诸侯恐惧,会盟而谋弱秦。(使势力削弱)势力削弱) 例句例句6:春风又绿江南岸。(使春风又绿江南岸。(使变绿)变绿)成语助记:正本清源(正:使动,使成语助记:正本清源(正:使动,使正。清:使动,使正。清:使动,使清。)清。) 独善其身善(善:使独善其身善(善:使善。)善。) 富国强兵(使富国强兵(使富富、强)强)(4)数词的使动用法)数词的使动用法 数词活用为动词数词活用为动词/形容词后也有使动用法。形容词后也有使动用法。【分析】在文言文中,数词活用为动词【分析】在文言文中,数词活用为
8、动词/形容词,使事物发生数量的变化形容词,使事物发生数量的变化或以数量为比喻的变化。或以数量为比喻的变化。例句例句1:士也罔极,二三其德。(二三:使:士也罔极,二三其德。(二三:使二三,改变。)二三,改变。)例句例句2:籍令秦始皇长世,:籍令秦始皇长世,虽四三皇,六五帝,曾不足比隆也。虽四三皇,六五帝,曾不足比隆也。 (四:使四:使成为四皇;六:使成为四皇;六:使成为六帝成为六帝)例句例句3:霸主将德是以,而二三之,其何以长有诸侯乎:霸主将德是以,而二三之,其何以长有诸侯乎? (二三:使(二三:使二三,改变。)二三,改变。)二、意动用法二、意动用法1、概念:意动用法也是一种特殊的动宾关系。是指
9、谓语动词具有、概念:意动用法也是一种特殊的动宾关系。是指谓语动词具有“认为(或以为)宾语怎么样认为(或以为)宾语怎么样”或者或者“把宾语当作什么把宾语当作什么”的意思,总的意思,总之,动作是主语意念上发出的。之,动作是主语意念上发出的。2、判定:谓语动词对于它的宾语含有、判定:谓语动词对于它的宾语含有“认为认为”、“以为以为”的意思。的意思。这种用法仅限于形容词和某些表心理活动的名词,它们本不带宾语,这种用法仅限于形容词和某些表心理活动的名词,它们本不带宾语,带了宾语,并具有带了宾语,并具有“认为认为”,“以为以为”意义,即是意动用法。意义,即是意动用法。3、分类:意动用法有两种:、分类:意动
10、用法有两种:名词的意动用法;动词的意动用法;名词的意动用法;动词的意动用法;形形容词的意动用法。容词的意动用法。(1)名词的意动用法)名词的意动用法 名词用作意动,是把它后面的宾语看作这个名词所代表的人或事物,名词用作意动,是把它后面的宾语看作这个名词所代表的人或事物,是指谓语动词具有是指谓语动词具有“以之为何以之为何”的意思,即认为宾语怎样或把宾语当的意思,即认为宾语怎样或把宾语当作怎样。作怎样。例句例句1:稍稍宾客其父。(宾客:把:稍稍宾客其父。(宾客:把当作宾客。)当作宾客。)例句例句2:故人不独亲其亲,不独子其子。(以:故人不独亲其亲,不独子其子。(以为亲;以为亲;以为子)为子)例句例
11、句3:曲肱而枕之。(枕:把:曲肱而枕之。(枕:把当作枕头。)当作枕头。)例句例句4:中军置酒饮归客。(使中军置酒饮归客。(使饮酒)饮酒)例句例句5:广故数言欲亡,忿恚尉。(使广故数言欲亡,忿恚尉。(使发怒)发怒)例句例句6:项伯杀人,臣活之。(使项伯杀人,臣活之。(使活命)活命)例句例句7:孟尝君客我。(把孟尝君客我。(把当作客人)当作客人)例句例句8:况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。 (把(把当成朋友,把当成朋友,把看成朋友。)看成朋友。)成语助记:草菅人命。草菅:把成语助记:草菅人命。草菅:把看作野草。看作野草。 幕天席地。幕:把幕天席地。幕
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