五年级上册数学人教版课时练第三单元《用计算器探索规律》01含答案.docx

上传人（卖家）：云出其山

文档编号：3028303

上传时间：2022-06-24

格式：DOCX

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关键词：: 用计算器探索规律年级上册学人课时第三单元用计探索规律 01 答案下载 _五年级上册_人教版（2024）_数学_小学

资源描述：: 1、课时练第3单元小数除法用计算器探索规律一、单选题1.被除数扩大2倍，除数扩大4倍，商（）A.扩大6倍B.缩小2倍C.扩大8倍2.下列算式中与990.03结果相等的式子是（）A.9.90.003B.9900.003C.9900303.下面各算式的结果，值最大的是（）。C.nD.n+二、判断题4.被除数和除数同时扩大（或缩小）若干倍，商不变。（）5.一个数除以真分数所得的商一定比原来的数大。（）6.一个因数扩大4倍，积一定扩大4倍。（）三、填空题7.一个因数不变，另一个因数扩大100倍，积_8.两个数的商是3.4，如果被除数扩大到原来的10倍，除数缩小到原来的，那么商是_。9.把下面的
2、算式转化成除数是整数的除法算式。（1）4.961.6_16（2）2.70.03_10.填上“”“”或“=”_11.在34812中，如果被除数减少232，要使商不变，除数应减少_。四、解答题12.370373=111111；370376=222222；370379=333333；你能按照这个规律再写三个算式吗？五、综合题13.填表。（1）被除数363.63.6363600.36除数2.4240.2424_0.24商_151.515_（2）被除数73573.57.3573.57357.35除数2121212.10.210.021商_六、应用题14.我们都知道，在一个乘法算式中，如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小相同的倍数，那么积不变利用这个规律，写出几个积为64的乘法算式参考答案一、单选题1.B2.A3.D二、判断题4.错误5.错误6.错误三、填空题7.也扩大100倍8.3409.（1）49.6（2）270；310.11.8四、解答题12.解：3703712=444444；3703715=555555；3703718=666666五、综合题13.（1）24；15；0.15；1.5（2）35；3.5；0.35；35；3500；350六、应用题14.解：164=64;232=64;416=64;88=64;164=64;322=64;641=64

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