五年级上册数学人教版课时练第四单元《可能性》01含答案.docx

1、课时练第4单元可能性一、单选题1明天气温下降是（ ）的。A可能B不可能C一定D无法确定2小明和小红用两枚同样的硬币做游戏方法是两人同时抛起一枚硬币，落下后，根据朝上的面的情况决定胜负下面的游戏规则中，公平的是（ ）A两枚硬币都是正面朝上，算小明赢，否则算小红赢B两枚硬币朝上的面相同，算小明赢，否则算小红赢C两枚硬币中只要有一枚硬币正面朝上，算小明赢，否则算小红赢3在一个盒子里装有10个大小相同的球，其中，红球和白球各有4个，其余的是蓝球小红和小利做摸球游戏，约定：如果摸到红球，则小红获胜；如果摸到白球，则小利获胜；如果摸到蓝球，则不分胜负（每次摸球之后，再把球放回盒里）下列说法正确的是（ ）A

2、小红获胜的可能性较大B小利获胜的可能性较大C小红和小利获胜的可能性一样大4在一个装有20个红球和12个白球的箱子里，任意摸出一个球，摸到（ ）的可能性大。A红B白C黄5有红、黄、蓝三种颜色的小球各1个，装在一个袋子中，任意摸出2个，以下情况不可能出现的是（ ）。A取出红、蓝球各一个B取出红、黄球各一个C取出黄球两个6盒子里有大小相同的2个红球和1个篮球，从中任意摸出2个球，则摸到1红1蓝的可能性大还是摸到2红的可能性大？（ ）A摸到1红1蓝的可能性大B摸到2红的可能性大C摸到的可能性一样大7有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体的骰子，投一次骰子得到质数的可能性是（ ）。AB

3、C二、判断题8向空中扔一块石头，它有可能会掉下来。（ ）9盒子里放4个球，上面分别写着2、3、5、7，任意摸一个球，如果摸到单数小丽胜，摸到双数小华胜，这个规则对小丽有利，她一定能赢。（ ）10一个盒子里放有3个黑棋子，2个白棋子，摸出黑棋子的可能性比摸出白棋子的可能性大。（ ）11盒内放着5个红球和5个黄球（除颜色外，其余都相同），从中任意摸一个球，摸到红球和黄球的可能性相同。（ ）12今天是星期日，明天一定是星期一。（ ）三、填空题13投掷5次硬币，有2次正面朝上，3次反面朝上。再投掷1次正面朝上的可能性是_14袋子里有10个黑棋子，任意摸出一个，肯定是_色的15口袋里有10个形状大小相同

4、的球，其中红球6个，白球2个，黄球2个从中任意摸出1个，摸到红球的可能性是_，摸到白球的可能性是_16一个袋子里有1个黑球，2个白球，2个黄球，3个红球，3个紫球，分别从这个袋子里任意摸出一个球，写出摸到不同种球的可能性（用1，0或相应的最简分数表示可能性）摸到白球的可能性与摸到黄球的可能性比要_（填“大”、“小”、“一样”）17口袋里有10个形状大小相同的球，其中红球有5个、白球有2个、黄球有3个，从中任意摸出1个球，摸到红球的可能性是_（填分数），摸到白球的可能性是_（填分数）。18下表是小明摸球的情况，摸了50次，每次摸出一个后再放回袋内。袋内_球最多，_球最少。再摸一次，摸出_球的可能

5、性最大。球的颜色红黄蓝次数3531219转动转盘，指针停在_色区域的可能性最大；停在_色区域的可能性最小。四、解答题20这里有一个袋子，里面放了5个红球和1个绿球。闭上眼睛任意摸一个，可能是什么颜色的球？然后放进去摇一摇，再摸出一个球，再放回去再摸，重复40次。把每次摸得的结果用画“正”字的方法记录下来，一画表示1次，一个正字表示5次。根据记录的结果，你会发现什么？如果再摸一次，摸出哪种颜色球的可能性大？21请你设计一个转盘，指针可能停在橙色、黄色和蓝色区域。并且停在黄色为区域的可能性最大，停在蓝水湾区域的可能性最小。五、综合题22淘气从一个盒子中任意摸出一个球，记下颜色后放回搅匀。他这样摸了

6、100次，并将摸到球的情况记录如右表。（1）盒子中_球可能最少，_球可能最多。（2）淘气再摸一次，摸到_球的可能性最大。六、应用题23盒子中装有3个红色的小正方体，4个黄色小正方体。从中任意摸出1个正方体。小芳和小豪约定，摸出红正方体，小芳赢。摸出黄正方体，小豪赢，想一想，谁赢的可能性大些？24一只蚂蚁爬行在下面的方格纸上，当它停在某一个方格中时，你认为停在黑格中的可能性大吗？参考答案一、单选题1A2B3C4A5C6A7C二、判断题8错误9错误10正确11正确12正确三、填空题1314黑15；16一样17；18红；黄；红19红；蓝色或绿四、解答题20解：袋子里放了两种颜色的球，我任意摸一个可能摸到红球，也可能摸到绿球。我重复摸了40次的结果如下表：从表中可以看出摸出红球的次数比绿球多。摸出红球34次，摸出绿球6次，如果再摸一次，摸出红球的可能性大。21解：如图五、综合题22（1）蓝；白（2）白六、应用题23解：43，摸出黄色正方体的可能性大些，小豪赢的可能性大答：小豪赢的可能性大24解：我认为停在黑格中的可能性不大。