四年级上册数学人教版课时练第三单元《角的度量》01含答案.docx
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- 角的度量 四年级 上册 学人 课时 第三 单元 度量 01 答案 下载 _四年级上册_人教版(2024)_数学_小学
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1、课时练第3单元 角的度量角的度量一、单选题1用5倍放大镜观看一个30的角,看到的角的度数是( )。A30B150C1802把直角、钝角、平角和锐角按从大到小的顺序排列起来的是( )。A直角、锐角、平角、钝角B平角、钝角、直角、锐角C钝角、平角、直角、锐角D锐角、直角、钝角、平角39时整,分针和时针组成的角是( ),6时整,分针和时针组成的角是( )A90,180B60,90C90,120D120,1804用一个15倍的放大镜观察30度的角,这个角是( )。A450度B75度C30度5度量一个角,角的一条边对着量角器上“180”的刻度,另一条边对着“120”的刻度,这个角是( )度A60B120
2、C1806不能用一副三角板拼成的角是( )A120B135C807一个钟面,在9时整时,时针与分针的最小夹角是( )度A30B60C90二、判断题8直角比有的角大,比有的角小。( )9用一个10倍的放大镜看一个锐角,这个角会变成钝角。( )10用放大镜看一个角,发现角的两条边变长了,所以这个角的度数也变大了。( )11角的大小与角的两边画出的长短没有关系。( )12画在黑板上的40度的角比画在纸上的40度的角大。( )三、填空题13量出角的度数,再写出它的名称_角14不用量角器,你能求出下列图中1的度数吗?(1)_度(2)_度15用量角器量出下面各角的度数_16比较下面每组角的大小,在大的下面
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