六年级上册数学人教版单元测试第八单元《数学广角-数与形》03含答案.docx

1、人教五年级上 单元测试第8单元 班级_ 姓名_总分：100分；考试时间：90分钟题号一二三四总分得分一、填空题(共48分)1(本题4分)找规律 _ _2(本题8分)观察下图，找出小正方体个数与露在外面的面数变化的规律，将表格填写完整。小正方体的个数1234（_）n露在外面的面数59（_）（_）41（_）3(本题4分)认真观察填一填。（_）（_）4(本题4分)按规律填空：，1，（_），（_）。5(本题12分)用花、白两种正方形的瓷砖拼成大的正方形图形，要求中间用白瓷砖，四周一圈用花瓷砖（如图所示）。（1）填写下列表格。大正方形没变瓷砖块数34567花瓷砖块数8（2）如果所拼的图形中，用了20块花

2、瓷砖，那么白瓷砖用了（_）块。（3）如果所拼的图形中，用了m2块白瓷砖，那么花瓷砖用了（_）块。6(本题4分)先看看第一行的数怎样得到第二行的数，再把表格填完整。1423527180356922087(本题6分)填一填。桌子张数1234n可坐人数610（_）（_）（_）8(本题6分)1357911131197531（_）2（_）2（_）。二、选择题(共12分)9(本题2分)下面每个图形都是由、中的两个（可以相同）构成的。观察各图形与它下面的数之间的关系，可知最右面图形下面的“？”表示（ ）。A23B31C13D3210(本题2分)把一些规格相同的杯子叠起来（如图），4个杯子叠起来高20厘米，6

3、个杯子叠起来高26厘米n个杯子叠起来的高度可以用下面（ ）的关系式来表示A6n-10B3n+11C6n-4D3n+811(本题2分)某校举行趣味运动会，甲、乙两名学生同时从A地到B地，甲先骑自行车到B地后跑步回A地，乙则是先跑步到B地后骑自行车回A地（骑自行速度快于跑步的速度），最后两人恰好同时回到A地，已知甲骑自行车比乙骑自行车的速度快，若学生离开A地的距离S与所用时间t的关系用图像表示如下（实线表示甲，虚线表示乙），则正确的是（ ）ABCD12(本题2分)如图，按这样的规律第7个图形有（ ）个点。A21B25C28D2913(本题2分)填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律，根据此规

4、律，的值是（ ）。A38B52C66D7414(本题2分)现有200根相同的钢管，把它们堆放成正三角形垛，使剩余的钢管尽可能的少，那么剩余的钢管有（ ）根。A9B10C11D12三、计算题(共6分)15(本题3分)找规律写得数。6954 6.66.945.54 6.6666.9445.5546.666666.9 6.66666666.9 6.6666666666.916(本题3分)（1）1351197531_（2）_四、解答题(共34分)17(本题6分)如下图所示，小刚早晨7时出门步行到离家6千米远的车站去。返回时骑自行车，上午9时到达家中。（1）返回时的骑车速度是多少？（2）路上一共休息了多

5、长时间？18(本题9分)为庆祝“六一”儿童节，某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛。如图所示，按照下面的规律摆下去。（1）摆6个“金鱼”需要多少根火柴棒？（2）摆n个“金鱼”需要多少根火柴棒？（3）若有2018根火柴棒，那么可以摆多少个“金鱼”？19(本题4分)观察上图我发现了： 85根小棒可以摆多少个这样的三角形？20(本题9分)（1）用算式表示点阵中点的个数。123 235 _ _（2）接着点阵中有（ ）个点，在下面画出这个点阵。21(本题6分)用小棒摆正方形，列表如下：正方形个数摆成的图形小棒的根数1427310413（1）每多摆1个正方形，就增加（ ）根小棒。（2）摆20个正方形需要多少根小棒？参考答案1 213 17 10 4n1 31234321 123454321 4 512 16 20 24 16 4n4 6284 3212 714 18 4n2 87 6 85 9B10D11A12B13D14B154445.5554；44445.55554；444445.5555541645 17（1）12千米/小时（2）20分钟18（1）38根；（2）26n；（3）336个19略；42个20（1）347 459（2）11 21（1）3（2）61根