书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 5
上传文档赚钱

类型人教版错题闯关 数学五年级下第二单元 因数与倍数附答案.pptx

  • 上传人(卖家):云出其山
  • 文档编号:3027917
  • 上传时间:2022-06-24
  • 格式:PPTX
  • 页数:5
  • 大小:70.88KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《人教版错题闯关 数学五年级下第二单元 因数与倍数附答案.pptx》由用户(云出其山)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    人教版错题闯关 数学五年级下第二单元 因数与倍数附答案 人教版错题 闯关 数学 年级 下第 单元 因数 倍数 答案 下载 _五年级下册_人教版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、【答案】【解析】正确理解因数与倍数的关系,它们是相互依存的,不是孤立存在的。1填空。56=30 中, ()是( 数。【答案】30565630)和()的倍数; ()和()是()的因2判断。 (对的画“”,错的画“”)(1)45 是倍数,5 是因数。 ()(2)70.5 3.5,7 和 0.5 是 3.5 的因数,0.5 是 7 和 3.5 的倍数。 (3)0.410 4,4 和 0.4 是 10 的因数,10 和 0.4 是 45 的倍数。 (【答案】 (1) (2)(3)【答案】【解析】遇到含未知字母的问题,要分情况讨论,不能漏解。第第 2 单单元元因数与倍数因数与倍数易错点 1 孤立地理解因

    2、数与倍数的意义。【错例 1】判断:27 是倍数,9 是因数。 ()【错误答案】【错因】因数与倍数是相互依存的,本题错在未能正确理解因数和倍数的关系。根据因数和 倍数的关系可知,应该说 27 是 9 的倍数,9 是 27 的因数。错题闯关易错点 2 奇数、偶数辨认不清。【错例 2】判断:如果用 m 表示一个非零自然数,那么 m+2 表示偶数。 ()【错误答案】【错因】 错在题目未说明 m 是奇数还是偶数, 则 m+2 不一定表示偶数, 当 m 为奇数时, m+2表示奇数;当 m 为偶数时, m+2 表示偶数。3.判断。 (对的画“”,错的画“”)1一个数不是奇数,就是偶数。 ()2一个数除以 2

    3、,没有余数,这个数一定是偶数。 ()(3)如果 a 表示一个非 0 自然数,那么 a+1 表示偶数或奇数。 (【答案】 (1) (2)(3)4选择。 (将正确答案的序号填在括号里)(1)在连续的自然数中,与偶数相邻的两个数() 。)C一奇一偶)个。A都是偶数B都是奇数(2)下面的数中,是偶数的有(9211628 153033707812550110A8B6C9D10) ,偶数可以表示成(3)如果用 N 表示自然数,那么奇数可以表示成() 。2NA【答案】 (1)B2N1B(2)A(3)A3NC【答案】【解析】准确把握 2、5、3 的倍数的特征。5选择。 (将正确答案的序号填在括号里)(1)要使

    4、 46 是 3 的倍数,里可以填( ) 。A1、2、3B2、4、6C2、5、8(2)47 中,方框里最大填写( ) , 这个数是 3 的倍数。A1B4C7错题闯关易错点 3 不能正确理解 3 的倍数的特征。【错例 3】判断:3 的倍数一定不是偶数。 ()【错误答案】【错因】此题错在没有理解 3 的倍数的特征,3 的倍数与个位上的数字没有关系,而是与各 数位上数字的和有关。3是 3 的倍数的最小三位数是( )A100B101C1024一个数是 9 的倍数,这个数一定是( )的倍数。A3B5C65如果37 是 3 的倍数,那么里可能填( )A2、5B5、8C2、5、86要使 25是 3 的倍数,里

    5、可以填( )A2、5、8B2、5、6C1、2、3【答案】 (1)C(2)C(3)C(4)A(5)C(6)A 6填空。D120(1)在 2,3,6,15,16,24 中,3 的倍数有() 。(2)在用 0、1、4、7、9 五个数字组成的没有重复数字的四位数中,一共有( 是 3 的倍数;把这些数从小到大排列起来,第五个是() 。)个【答案】【解析】判断一个数是不是奇数,要看它能不能被 2 整除,而判断一个数 是不是质数,要看 它的因数的个数。) 。7.填空。1写出两个相邻的自然数,而且它们都是质数,它们是()和(2在 1、2、4、7、8、9、10 这几个数中,有()个质数, ()个合数。(3)有两

    6、个质数, 它们的和是合数, 差是质数, 并且和是差的 6 倍, 这两个质数是 (和() 。)(3)用数字 1-9 各一次,组成三个能被 3 整除的三位数,这样的三个三位数有很多。请写出其中一组三个三位数() 。【答案】 (1)3,6,15,24(2)42(3)1479易错点 4 混淆质数、合数、奇数、偶数的意义【错例 4】判断:所有的奇数都是质数。 ()【错误答案】【错因】本题错在未理解质数的概念。质数只有两个因数,有的奇数有两个以上的因数,如:9 是奇数,但 9 却是合数。因此奇数不一定都是质数。(4)9 个连续的自然数,它们都大于 80,那么其中质数至多有(【答案】 (1)23(2)24(

    7、3)57(4)4)个。8.判断。 (对的画“”,错的画“”)1最小的自然数是 0,最小的质数是 1。 ()2在自然数中,既不是质数也不是合数的数只有 1。 ()(3)把所有的非零自然数按因数的个数来分,可以分成质数和合数。 ()4边长是质数的正方形,它的周长一定是合数。 ()5自然数中,最小的质数与最小的合数相差 2。 ()6质数和质数的乘积还是质数。 ()(6)(7)(7)三个连续的自然数中,至少有一个是合数。 (【答案】 (1)(2)(3)(4)(5) 9选择。 (将正确答案的序号填在括号里)(1)在 1、3、4、7、8、41、49、93 这几个数中,质数有( )个。A3 个B4 个C5

    8、个2两个质数相乘,积一定是( ) 。A质数B合数C无法确定3用最小的质数、最小的奇数、最小的合数和 0 组成一个四位数,使它同时是 2 和 5的倍数,这个四位数最小是( ) 。A2140B1240C4210D1024【答案】 (1)A(2)B(3)B10下面各数中哪些是质数?哪些是合数?分别填入指定的圈里17、37、40、51、1、61、22、73、83、95、11、15、99、87【答案】质数有:17、37、61、73、83、11合数有:40、51、22、95、15、99、87 11观察下面两组数,回答问题。(1)正方形中的数都是() ,三角形中的数都是() 。2从正方形中任取两个数相减,差是() 。3从正方形中任取两个数相加,差是() 。) 。(4)分别从正方形和三角形中各取一个数相减,差是(我们发下:奇数奇数()偶数偶数()奇数偶数()【答案】 (1)奇数偶数(2)偶数(3)偶数(4)奇数偶数偶数奇数

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:人教版错题闯关 数学五年级下第二单元 因数与倍数附答案.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-3027917.html
    云出其山
         内容提供者      个人认证 实名认证

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库