四年级下册数学随堂测试第一单元《加、减法的意义和各部分间的关系》及答案.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《四年级下册数学随堂测试第一单元《加、减法的意义和各部分间的关系》及答案.pptx》由用户(云出其山)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 加、减法的意义和各部分间的关系 四年级 下册 数学 测试 第一 单元 减法 意义 各部分 关系 答案 下载 _其他_数学_小学
- 资源描述:
-
1、随 堂 测 试加、减法的意义和各部分间的关系一、填空1、在算式 302+158=460 中,302 和 158 叫做(2、在算式 200-30=170 中,被减数是( ),减数是()。3 根据 48+36=84 写出两个减法算式:(4、根据 342-128=214 写出一个加法算式和一个减法算式:),( )。)。460 叫做()。),170 是(),()。(二、计算下面各题,并利用加减法各部分间关系验算。125+45=124-48=640-387=308+429=三、在框里填上适当的数67+()=25674-()-48=327252-()=298413-()=38174-82=()=16714
2、+()=342564-()=289286+()=643四、猜猜我是几?1、我减去 258 是 39,我是多少?2、258 减去我,得数是 39,我是多少?五、解决问题1、水果店运来 5 箱苹果,每箱重 28KG。为了销售方便,水果店把苹果装在盒子里,每盒 14kg。可以装几盒?2、王叔叔参加自行车比赛,3 小时行驶 75km。根据这一数据填写下表。时间/千米路程/千米27100375参考答案一、1加数2200 30和差384-48=364342-214=128二、117027684-36=48214+128=34232534737三、189四、36923758517826612435712972219五、1(528)14=10(盒)答:可以装 10 盒。2时间/千米路程/千米2471550100175375
展开阅读全文