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类型2022年新教科版四年级下册科学校本作业第一单元知识点填空(无答案).docx

  • 上传人(卖家):大布丁
  • 文档编号:3027145
  • 上传时间:2022-06-23
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    关 键  词:
    2021 学年 教科版 四年级 下册 科学 校本 作业 第一 单元 知识点 填空 答案 下载 _四年级下册_教科版(2024)_科学_小学
    资源描述:

    1、第一单元植物的生长变化知识点填空 姓名 1种子里孕育着新生命1.绿色开花植物几乎都是从( )开始新生命的。2.不同植物的种子,它们的( )、( )、( )等外部特征各不相同。( )3.用水将蚕豆浸泡一天后,蚕豆会吸水( ),种皮会变软,胚芽和胚根也会变大。浸泡较长时间的蚕豆的( )会首先突破种皮。种皮(发育成的 )胚4种子(发育成 )( )( ) )5.种子的外部形态是各种各样的,但是它们的( )基本相同。2种植凤仙花1.种植凤仙花:(1)挑选( )、( )的凤仙花种子。(2)将种子埋在土面下约( )厘米处。(3)向花盆中浇适量的水,使土壤湿润,并将花盆放在温暖的地方。(4)凤仙花的最佳播种时

    2、间是每年( )月份。2.我们可以做一个( )来观察种子在土壤中发生的变化。做种植杯时,要选择一个( )的杯子,并将种子放在( )和( )之间。3.种子萌发需要的外界条件:( )。4.植物生长需要( )。5.有些植物可以用根、茎、叶来繁殖后代。番薯用( )繁殖,土豆用( )繁殖,多肉用( )繁殖。3种子长出了根1.根的作用:( ),( )。2.植物叶的作用:( ),( )。3.植物茎的作用:( ),( )。4.种子萌发的过程(1)种子萌发先长出了( ),然后长出了( )。(2)朝不同方向放置的种子,根都会( )生长。5.验证植物的根有吸收水分的作用:(1)在水面上滴些植物油的目的是( )。(2)

    3、试管中的( ),证明植物的( )的作用。(3)试管中放入红色水的优点是( )。6.根的分类(1)直根系( )、( )、( ):由粗壮的主根和许多侧根组成。(2)须根系( )、( )、( ):没有主根,只有很多像胡须一样细长根的根系。(3)变态根( )、( )、( ):在形态、结构和生理功能方面发生了显著变化的根系。4茎和叶1.植物的叶子平展且在茎上交叉生长有利于( )。2.验证整的运输作用(1)取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子,将凤仙花的茎放入杯中。(2)一段时间后,凤仙花的茎和叶都变红了。(3)将茎纵切开,发现茎的纵切面有( )。将茎横切开,发现茎的横切面上有( )。3.仙人掌的刺形叶,松

    4、树的针形叶,能减少水分的蒸发,适应( )的环境。4.香蕉树的叶子很大,水稻的叶子很长,能增加水分的蒸发,适应( )的环境。5.不同形态的茎:直立茎( );缠绕茎( );攀缘茎( );匍匐茎( );变态茎( )。 变态根( )。5凤仙花开花了1.观察花的结构时,用镊子( )将花的各部分撕下来,将它们分类排列在纸上。2.用放大镜观察花的雄蕊和雌蕊,发现雄蕊上都有( ),雌蕊上有( ),黏液有利于雌蕊接受花粉。3.像油菜花那样由蜜蜂等昆虫传播花粉的叫做( )。像蒲公英那样,靠风传播花粉的叫( )。4.只有完成( ),花的雌蕊才能发育成果实。5.花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分齐全的花叫( ),如凤仙花、

    5、油菜花、白菜花、豌豆花、牵牛花、桃花、玉兰花、梨花、海棠花、迎春花等。6.缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花,如百合花、南瓜花、黄瓜、丝瓜、柳树、杨树、桑树。7.同时具备雄蕊和雌蕊的花叫两性花,如凤仙花、桃花、油菜花、百合花等。有雄蕊没有雌蕊的花叫雄花,有雌蕊没有雄蕊的花叫雌花,雌花和雄花都是单性花。6果实和种子1.凤仙花的果实呈纺锤形,有白色茸毛;成熟过程中,果实的颜色由绿色逐渐变成黄色。果实中大约有18粒种子,种子呈黑褐色,形状呈球形。2.不同植物的果实的形状、大小、果皮的结构和种子的数量都可能不相同。3.桃、西瓜、苹果、葵花子等是植物的果实;豌豆、莲子、花生等是植物的种子。7种子的传播

    6、1.植物传播种子的方式:弹力传播( )、动物传播( )、风力传播( )、水力传播( )。2.我们可以根据果实和种子的特点,做一个果实模型,模拟种子的传播。 8凤仙花的一生1. 凤仙花的一生:( )( )( )( )( )( )。 2.凤仙花从播下种子到结出新的种子共( )个月。3.凤仙花生长变化的规律(1)凤仙花高度生长变化的规律是( )。(2)凤仙花在开花之前,有一个生长高峰期,植株迅速地长高长粗,叶子的数量快速增多。长出花蕾之后,植株的生长速度( ),这与开花、结果有关,因为植株产生的营养物质主要供给了植物的( )、( )和( )。4.成熟的凤仙花植株包括六部分:( )、( )、( )、( )、( )、( )。

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