2022年河北省中考语文真题(无答案).docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《2022年河北省中考语文真题(无答案).docx》由用户(大布丁)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 河北省 中考 语文 答案 下载 _中考真题_中考专区_语文_初中
- 资源描述:
-
1、2022年河北省初中毕业生升学文化课考试语文试卷注意事项:1.本试卷共8页,总分120分、考试时间120分钟。2.答题前、考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题4.答题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题5.考试结束时,请将本试卷和答题卡一并交回。第一部分(14题 20分)1.阅读下面文字。回答后面的问题。(共3分)塞罕坝、位于河北省最北端这里的百万亩林海堪称目前世界上面积最大的人工林,阻挡着南侵的凤沙,是护卫京津的生态屏障。这里是“水的源头、云的故
2、乡,花的世界、林的海洋”,春天,群山抹绿、雪映杜鹈;夏天,百花烂漫,林海滴翠;秋天,赤橙黄绿、层林尽粢;冬天、白雪皑皑, ,三代育林人的青舂与汗水抹去了(hungm)与森林之间不可逾越的距离。塞罕坝是一座书写人力奇迹的丰碑,镌刻着入与自然和谐共生的密码。(1)根据文段中拼音写出相应的词语,给文段中加着重号的词语注音。(2分)(hungm) 逾越 (2)在上面文段横线空缺处,填入一个符合语境的四字词语。(1分)2.阅读下面文字,回答后面的问题,(每空1分,共5分)甲“蒹葭苍苍, ,所谓伊人,在水一方,溯洄从之,道阻且长。溯游从之, 。”所写的是一些事物、一种情境。而所表现的却是一种情致。乙奉白的
3、诗里有一种豪迈之气。他偏好那些宏大的、壮观的物象,如大鹏、沧海、长风、雪山等,构成了雄奇壮伟的诗歇意象。丙雨申登香山,水秀山青,除了蜜林深处闾或有小鸟啁啾声外,几乎是万籁俱寂。此时此地我心中溢满了诗意。“此中有真意,欲辨已忘言”,实不尽为外人道也。(1)请在甲段文字空缺处填上相应的诗句。(2)乙段文字中,加着重号的词语可以使我们联想到李白行路难(其一)中的诗句“ , ”。(3)丙段文字中,加着重号的句子可以让我们联想到课文中陶渊明的名篇 。3.鲁迅先生是修改文章的典范,比较下面的原稿和改定稿,谈谈这些修改好在哪里(每小题3分,共6分)题号原 稿改定稿出 处(1)在我一生之中认为我师的之中,他是
4、最使我感激,给我奖励的一个在我所认为我师之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。藤野先生(2)三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在哪里也可以采腊梅花。三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在哪里也可以爬上花坛去折腊梅花.从百草园到三味书屋4. 对联是汉语独特的艺术形式,是我国传统文化的瑰宝。你所在豹班级开展“寻找最美对联”的语文实践活动,一位同学抄录了一副对联:风调雨顺年年丰稔,国泰民安岁岁祥和。请你帮助同学解决下列问题。(共6分)(1)班里有同不认识上联中的“稔”字,你使用现代汉语词典中的部首检字法检索,应先查 部,再查 画,查到这个字读“rn”。(2分)(2)在现代汉语词典中查到了“稔”字有三个
5、义项,你认为该字在这副对联中的意思是(2分)( )A.庄稼成熟 B.年 C、熟悉 (3)该同学在抄录这副对联时,没有抄录横批。结合对联内容,如果从范仲淹的岳阳楼记中选取一个四字词语作为这副对联的横批。你认为最恰当的是 (2分)第二部分(521题 50分)一、阅读下面诗歌,回答56题。(5分)茅屋为秋风所破歌(节选)杜甫安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。鸣呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!新制布裘白居易桂布白似雪,吴绵软于云。布重绵且厚,为裘有馀温。朝拥坐至暮,夜覆眠达晨。谁知严冬月,支体暖如春。中夕忽有念,抚裘起逡巡,丈夫责兼济,岂独善一身。安得万里裘,盖裹周四垠,
6、稳暖皆如找,天下无寒人。 桂,地名。吴:地名。馀同“余”中夕:丰皮。逡巡;迟疑徘徊,欲行又止。垠:边际。5.茅屋为秋风所碗歌中,杜甫因 一事,产生联想,表达内心的愿望;新制布裘中,白居易因新制布裘这件事,产生联想,表达自己的愿望。(2分)6.杜甫和白居易都是唐代现实主义诗歌的代表诗人。这两首诗中作者的境况不同,但抒发的情感有相同之处,都抒发了诗人 的情怀。(3分)二、阅读下面文言文、回答710题。13分)(甲)笱堪励志勤读、自能循序渐进,惟单读时文,无禅实益,宜加以看书功夫,儿经史子集,皆宜涉猎、但须看全一种、再易他种、切不可东抓西拉,任意翻阅,徒耗光阴,毫无一得。阅书时见有切于实用之句、宜随
7、手摘录。若能分门别类,积成巨册、则作文时可作材料,利益尢穷也。(乙)读书宜勤恳勿懈,看书宜细心有恒。现看史记,颇切实用、每日规定看十页,必须自首至尾,逐句看下,有紧要处,摘录读书日记簿。有费解处,另纸摘出,求解干先生。今年若能看完史记明年更换他书。惟无益之小说与弹词,不宜寓目、观之非徒无益、并有害处也。(均节选自郑板桥家书潍县署中谕麟儿) 时文:时下流口的文体。多指科举应试之文。切:切合。费解:不好理解。弹词:一种把故事编成韵语,有白有曲、以弦索乐器伴唱的说唱文学。寓目:过日,观看。这是郑板桥在潍县官署中给儿子的家书。喻、告诉。使人知道。麟儿,郑板桥之子。7.下列句子中,加着重号词语的意思不相
8、同的一项是(3分)( ) A.苟堪励志勤读 苟富贵,无相忘(陈涉世家)B.无裨实益 必能裨补缺漏(出师表)C.凡经史子集,皆宜涉猎 但当涉猎,见往事耳(孙权劝学)D.若能分门别类 皆若空游无所依(小石潭记)8.请将下列句子翻译成现代汉语,(每小题2分,共4分)(1)阅书时见有切干实用之句、宜随手摘录。(2)观之非徒无益、并有害处也。9.从选文中你学到了哪些读书的方法?请列举其中的三种。(3分)10.选文中郑板桥多次使用“宜”字,你从中感受到了怎样的情感?(3分)三、阅读下面文字,回答1113题。(9分)略谈文章的结尾略知文章甘苦的人一定有这么一种经脸:找到适当的结尾妤像行路的人遇到了一处适合的
9、休息场所,在这里他可以安心歇脚,舒舒服服地停止他的进程,若是找不到适当的结尾而勉强作结,就像行鸥的人歇脚在日晒风吹的路旁,总觉得不是个妥当的地方。至于这所谓“找”,当然要在计划全篇的时候做,结尾和开头和中部都得在动笔之前有了成竹,如果待临时再找,也不免有盲人骑瞎马的危险。结尾是文拿完了的地方,但结尾最忌的是真个完了。要文字虽宠了而葸义还没有尽,伙读者奸像嚼橄榄,已经咽了下去而嘴里还有余味,又好像听音乐,已经到了末拍而耳朵里还有余音,那才是最好的结尾,归有光项脊轩志的补记既已叙述了他的妻子与项脊轩因缘,又说了修耳该轩的事,木了说:“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣”。“这个结尾很好
10、,骤然看去,也只是记叙庭中那株枇杷树罢了,但是仔细吟味起来,这里头有物在人亡的感慨,有对亡妻的追忆,虽则不过一句话,可是含蓄的意义很多,所谓“余味”“余音”就指这样的情形而言。结尾有回顾开头的一式,往往使读者起一种快感:好像登山涉水之后,重又回到原来的出发点,坐定下来,得以转过头去温习一番刚才经力的山水一般。极端的例子是升头用的什么话结尾也用同样的话,如林嗣环的口枝开头说:“京中有善口技者,会宾客太宴,于厅事之东北角施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”结尾说“忽然抚尺一下、群响毕绝。撤屏视之、一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”前后同用“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”
展开阅读全文