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类型项目一集装设备的认知与操作课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3026064
  • 上传时间:2022-06-23
  • 格式:PPT
  • 页数:24
  • 大小:1.56MB
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    关 键  词:
    项目 集装 设备 认知 操作 课件
    资源描述:

    1、 项目一项目一 :集装设备的认知与操作:集装设备的认知与操作 任务二任务二 :集装箱的认知与操作:集装箱的认知与操作 知识目知识目标标1.1.了解集装箱的含义;了解集装箱的含义;2.2.了解集装箱的分类、特点、用途;了解集装箱的分类、特点、用途;3.3.了解集装了解集装箱的结构;箱的结构;4.4.掌握集装箱使用的注意事项;掌握集装箱使用的注意事项;5.5.掌握集装箱的日常养护方掌握集装箱的日常养护方法。法。技能目技能目标标1.1.能够根据集装箱及物品的尺寸,完成装箱数量的计算;能够根据集装箱及物品的尺寸,完成装箱数量的计算;2.2.能够正确的能够正确的使用集装箱并完成装箱。使用集装箱并完成装箱

    2、。素养目素养目标标1.1.具有严格按照物流企业操作规程工作的意识和良好的专业作业行为习具有严格按照物流企业操作规程工作的意识和良好的专业作业行为习惯;惯;2.2.具有物流企业安全作业观念、环保节约意识及创新精神;具有物流企业安全作业观念、环保节约意识及创新精神;3.3.爱护物品,尊重客户。爱护物品,尊重客户。任务目标任务目标 郑州怡佳服饰公司委托河南新星货运代理有限公司,将一批服装从郑州运输到天津,该批服装所用的包装纸箱的尺寸为580 mm380 mm420mm,每箱毛重20kg,要求采用集装箱进行运输,并根据物品尺寸选择合适的集装箱进行装箱操作。任务书任务书任务准备任务准备教学方法教学方法任

    3、务驱动教学法任务驱动教学法教学手段教学手段小组讨论、实际模拟训练小组讨论、实际模拟训练教学环境教学环境硬件环境硬件环境物流实训中心、模拟物品、纸、笔、集装箱、任务评价表物流实训中心、模拟物品、纸、笔、集装箱、任务评价表若干若干软件环境软件环境无无组织形式组织形式小组合作、角色扮演描述:以小组学习为主,任务驱动法小组合作、角色扮演描述:以小组学习为主,任务驱动法贯穿教学全过程贯穿教学全过程知识准备知识准备1.1.集装箱的含义集装箱的含义 集装箱是一种运输设备,该设备具有下列的特点:集装箱是一种运输设备,该设备具有下列的特点:(1 1)具有耐久性和足够的强度,适合反复使用;)具有耐久性和足够的强度

    4、,适合反复使用;(2 2)经专门设计,便于以一种或多种运输方式运输物品,无需中途换装;)经专门设计,便于以一种或多种运输方式运输物品,无需中途换装;(3 3)具有快速装卸和搬运的装置,特别便于从一种运输方式转移到另一种运)具有快速装卸和搬运的装置,特别便于从一种运输方式转移到另一种运输方式;输方式;(4 4)便于物品装满和卸空;)便于物品装满和卸空;(5 5)具有)具有1m31m3及其以上的容积。及其以上的容积。知识准备知识准备2 2、集装箱的分类、特点及用途、集装箱的分类、特点及用途具体见下表具体见下表知识准备知识准备3 3、集装箱的结构、集装箱的结构 通用的集装箱,主要是由两部分通用的集装

    5、箱,主要是由两部分构成,一部分主要是起支撑作用,用构成,一部分主要是起支撑作用,用来承受物品的重量和冲击力,其中包来承受物品的重量和冲击力,其中包括角柱、上端梁、下端梁、上侧梁、括角柱、上端梁、下端梁、上侧梁、下侧梁;另外一部分是用于保护物品下侧梁;另外一部分是用于保护物品的外表面,其中包括箱顶板、侧壁、的外表面,其中包括箱顶板、侧壁、端壁和箱门。端壁和箱门。 具体的示意图如图:具体的示意图如图:任务实施任务实施步骤一:根据物品的特性及运输的数量选择合适的集装箱步骤一:根据物品的特性及运输的数量选择合适的集装箱 运输的货物是服装,外包装是纸箱。因此根据物品的特性,选运输的货物是服装,外包装是纸

    6、箱。因此根据物品的特性,选择择4040英尺的钢集装箱。该种集装箱的箱内尺寸为长英尺的钢集装箱。该种集装箱的箱内尺寸为长11.89M11.89M2.15M2.15M2.2.19M19M,内容积,内容积58m358m3,最大载重,最大载重19958kgs19958kgs。任务实施任务实施步骤二:按照体积和重量计算,选择最优的放置方法及数量步骤二:按照体积和重量计算,选择最优的放置方法及数量按体积计算,集装箱内尺寸:长按体积计算,集装箱内尺寸:长11.89M11.89M2.15M2.15M2.19M2.19M。纸箱放置方法一:长纸箱放置方法一:长58cm58cm宽宽38cm38cm高高42cm42c

    7、m,可装箱的纸箱数量为,可装箱的纸箱数量为50500 0箱,体积为箱,体积为46.28m346.28m3;纸箱放置方法二:宽纸箱放置方法二:宽38cm38cm长长58cm58cm高高42cm42cm,可装箱的纸箱数量为,可装箱的纸箱数量为46465 5箱,体积为箱,体积为43.04 m343.04 m3;纸箱放置方法三:高纸箱放置方法三:高42cm42cm长长58cm58cm宽宽38cm38cm,可装箱的纸箱数量为,可装箱的纸箱数量为42420 0箱,体积为箱,体积为38.889 m338.889 m3。按照重量计算:可装箱为按照重量计算:可装箱为997997箱箱500500箱。箱。根据上述的

    8、计算,最终确定选用第一种放置方法。根据上述的计算,最终确定选用第一种放置方法。任务实施任务实施步骤三:装箱操作前,集装箱设备的检查步骤三:装箱操作前,集装箱设备的检查1.1.查看集装箱是否损坏,如果损坏则及时维修;查看集装箱是否损坏,如果损坏则及时维修;2.2.查看集装箱是否清洗干净,有无污染物残留,及时的查看集装箱是否清洗干净,有无污染物残留,及时的除潮除湿,清除残留物质。除潮除湿,清除残留物质。任务实施任务实施步骤四:装箱步骤四:装箱1.1.装箱时要从箱里往外装,或从两侧往中间装;装箱时要从箱里往外装,或从两侧往中间装;2.2.根据上述计算的放置方法,将货物紧密的堆装。根据上述计算的放置方

    9、法,将货物紧密的堆装。任务实施任务实施步骤五:绑扎、固定货物步骤五:绑扎、固定货物装箱完成后,需要对货物进行合理的绑扎,以免运输中装箱完成后,需要对货物进行合理的绑扎,以免运输中摇晃对货物及箱体造成损坏。绑扎固定的基本方法有:木方摇晃对货物及箱体造成损坏。绑扎固定的基本方法有:木方定底、高强度打包带或者铁丝十字交叉固定以及气袋填充等定底、高强度打包带或者铁丝十字交叉固定以及气袋填充等方式。方式。如果箱门端留有较大的空隙时,利用方形木条固定货物。如果箱门端留有较大的空隙时,利用方形木条固定货物。任务实施任务实施步骤六:封箱步骤六:封箱 关闭集装箱门,对集装箱进行封箱,并记下铅封关闭集装箱门,对集

    10、装箱进行封箱,并记下铅封号。号。注意事项注意事项为了延长集装箱的使用寿命和集装箱运输的质量、为了延长集装箱的使用寿命和集装箱运输的质量、安全,应该熟知以下注意事项,具体如下:安全,应该熟知以下注意事项,具体如下: 1 1、集装箱使用过程中,要进行合理的装卸,避免损坏;、集装箱使用过程中,要进行合理的装卸,避免损坏;2 2、物品装箱时,要配有合格的隔垫和捆扎加固材料;、物品装箱时,要配有合格的隔垫和捆扎加固材料;3 3、重量分布要均衡,避免卸运的过程中倾斜、翻倒;、重量分布要均衡,避免卸运的过程中倾斜、翻倒;4 4、任何时候,都不能把物品直接固定在集装箱内的某个平面上,因为钻孔、任何时候,都不能

    11、把物品直接固定在集装箱内的某个平面上,因为钻孔会破坏集装箱的密闭性;会破坏集装箱的密闭性;5 5、集装箱使用前,要检查其完好性,并进行除潮除湿,以及清除残留物质;、集装箱使用前,要检查其完好性,并进行除潮除湿,以及清除残留物质; 6 6、集装箱运输必须做到安全积载、合理堆装与适当的封箱;、集装箱运输必须做到安全积载、合理堆装与适当的封箱;7 7、集装箱使用前,必须对其进行严格的检查,避免因箱子损坏而造成物品、集装箱使用前,必须对其进行严格的检查,避免因箱子损坏而造成物品污损。污损。日常养护日常养护为了延长集装箱的使用寿命以及保证集装箱的为了延长集装箱的使用寿命以及保证集装箱的正常工作,应掌握与

    12、集装箱的日常养护方法,具体正常工作,应掌握与集装箱的日常养护方法,具体如下:如下: 1 1、集装箱箱体应经常刷洗保持清洁;、集装箱箱体应经常刷洗保持清洁;2 2、集装箱不宜在潮湿或有腐蚀气体的环境工作,潮湿的环境易使集装、集装箱不宜在潮湿或有腐蚀气体的环境工作,潮湿的环境易使集装箱锈蚀;箱锈蚀;3 3、集装箱用户应注意日常保养,及时补漆,经常给零部件加黄油,保、集装箱用户应注意日常保养,及时补漆,经常给零部件加黄油,保持润滑并防止生锈,确保各零部件正常工作;持润滑并防止生锈,确保各零部件正常工作;4 4、集装箱用户应采取集装箱定期调剂的方法,防止集装箱出现长期闲、集装箱用户应采取集装箱定期调剂

    13、的方法,防止集装箱出现长期闲置的情况,导致箱体油漆开始剥落,进而钢板锈蚀,严重影响集装箱的安全使置的情况,导致箱体油漆开始剥落,进而钢板锈蚀,严重影响集装箱的安全使用;用;5 5、及时更换磨损、老化或遗失的零部件,给有锈迹或运动阻滞的零部、及时更换磨损、老化或遗失的零部件,给有锈迹或运动阻滞的零部件润滑。件润滑。任务评价任务评价针对学生对集装箱的相关理论知识的掌握情况以及任务针对学生对集装箱的相关理论知识的掌握情况以及任务操作的结果,进行评价与反馈,该项工作通过学生自己、小操作的结果,进行评价与反馈,该项工作通过学生自己、小组成员以及教师共同来完成。组成员以及教师共同来完成。 设计的评价表格如

    14、下:设计的评价表格如下: 姓名姓名 学号学号 专业专业 任务名称任务名称集装箱的认知与操作集装箱的认知与操作考核内容考核内容考核标准考核标准参考分值参考分值(1 10000)学生自学生自评评 小组互小组互评评 教师评教师评价价 考核得考核得分分职业素职业素养养1 1具有严格按照物流企业操作规程工作的意识和良好专具有严格按照物流企业操作规程工作的意识和良好专业作业行为习惯业作业行为习惯7 7 2 2具有物流企业安全作业观念、环保节约意识及创新精具有物流企业安全作业观念、环保节约意识及创新精神神7 7 3 3爱护物品,尊重客户爱护物品,尊重客户7 7 理论知理论知识掌握识掌握情况情况4 4了解集装

    15、箱的含义了解集装箱的含义7 7 5 5了解集装箱的分类、特点及用途了解集装箱的分类、特点及用途8 8 6 6了解集装箱的结构了解集装箱的结构8 8 7 7掌握集装箱使用的注意事项掌握集装箱使用的注意事项8 8 8 8掌握集装箱的日常养护方法掌握集装箱的日常养护方法8 8 操作技操作技能情况能情况9 9能根据物品特性,正确选择集装箱能根据物品特性,正确选择集装箱1010 1010能正确的完成集装箱的装箱工作能正确的完成集装箱的装箱工作1010 1111能对箱内的物品进行绑扎固定能对箱内的物品进行绑扎固定1010 1212正确的完成封箱操作正确的完成封箱操作1010 总得分总得分100100拓展提

    16、升拓展提升集装箱牵引车集装箱牵引车集装箱牵引车用来集装箱牵引车用来拖带载运集装箱的挂车拖带载运集装箱的挂车或半挂车。或半挂车。定义拓展提升拓展提升分类按驾驶室的形式可分为长头式和平头式牵引车。按驾驶室的形式可分为长头式和平头式牵引车。 按车轴的数量可分为双轴式和三轴式牵引车。按车轴的数量可分为双轴式和三轴式牵引车。拓展提升拓展提升分类按用途可分为公路运输用牵引车和货场运输用牵引车按用途可分为公路运输用牵引车和货场运输用牵引车。课后习题课后习题(1 1)关于集装箱的分类,属于按照一个标准分类的是()关于集装箱的分类,属于按照一个标准分类的是()A.A.钢制集装箱、铝制集装箱、干货集装箱、内柱式集

    17、装箱钢制集装箱、铝制集装箱、干货集装箱、内柱式集装箱B.B.干货集装箱、冷藏集装箱、汽车集装箱、动物集装箱干货集装箱、冷藏集装箱、汽车集装箱、动物集装箱C.40C.40英尺、英尺、2020英尺、英尺、4040英尺加高箱、预制作式集装箱英尺加高箱、预制作式集装箱D.D.内柱式集装箱、薄壳式集装箱、玻璃钢集装箱内柱式集装箱、薄壳式集装箱、玻璃钢集装箱(2 2)属于集装箱内物品绑扎固定的方法是()属于集装箱内物品绑扎固定的方法是()A. A. 木方定底木方定底B.B.高强度打包带高强度打包带C. C. 铁丝十字交叉固定铁丝十字交叉固定D. D. 气袋填充气袋填充课后习题课后习题(3 3)集装箱是()

    18、集装箱是()A.A.包装设备包装设备B.B.仓储设备仓储设备C.C.运输设备运输设备D.D.搬运设备搬运设备(4 4)下面关于集装箱的使用注意事项,说法错误的是()下面关于集装箱的使用注意事项,说法错误的是() A.A.物品在箱子内的重量分布应当均衡物品在箱子内的重量分布应当均衡 B.B.物品装箱时,要配有合格的隔垫和捆扎加固材料物品装箱时,要配有合格的隔垫和捆扎加固材料C.C.集装箱使用前,必须进行安全检查,禁止使用破损的箱子集装箱使用前,必须进行安全检查,禁止使用破损的箱子 D.D.不得装载危险物品不得装载危险物品课后习题课后习题(5 5) 关于图中的集装箱的种类和作用的说法,正确的是()关于图中的集装箱的种类和作用的说法,正确的是()A.A.冷藏集装箱,能把具有一定温度的物品保持在该温度上冷藏集装箱,能把具有一定温度的物品保持在该温度上B.B.干货集装箱,用以装载一般件杂货干货集装箱,用以装载一般件杂货C.C.汽车集装箱,为运输小型轿车而设计的集装箱汽车集装箱,为运输小型轿车而设计的集装箱D.D.散货集装箱,适用于粉状或粒状的物品散货集装箱,适用于粉状或粒状的物品谢谢 谢!谢!祝同学们学业有成!

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