湘美版四年级下册《书法》左偏旁-第11课木字旁-教案、教学设计(001).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：302346

上传时间：2020-02-26

格式：DOCX

页数：3

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资源描述：: 木字旁教学设计教学目标： 1、正确书写木字旁以及“林、朴、杨”等带有木字旁在左的字。 2、培养学生正确的“双姿”（坐姿、执姿）。 3、点燃学生的写字兴趣。 4、通过教师的示范、指导，增强学生观察、分析、比较的能力，并且学会审美。教学重点：通过本课教学，巩固正确“双姿”，唤起学生写字的热情。教学难点：木字旁在不同部位的不同写法。教学时数：一课时教学过程：一、复习双姿，做好准备 1、复习坐姿：身正、肩平、臂开、足安。 2、复习执姿：一尺、一拳、一寸（三个一）。 3、故事王献之依缸习字。二、练写笔画撇、捺教师范写撇捺，说书写要领。捺要有脚，撇要有尖。三、指导观察，学习木字旁 1、仔细观察今天我们学习写的这3个字，看看有什么相同点和不同点？ 2、组织学生交流（1）他们都有木字旁。（2）木字旁出现的位置不同，写法上也不同 3、讨论木字旁的写法。（1）同桌讨论写法。（2）小结：木字旁在左偏瘦，横短竖长，捺变为点。（3）教师在展示台上边范写，边提示书写注意点。（4）学生选择喜欢的字练习书写，教师巡视，对好的奖励画圈。四、巩固练习 1、初评。 2、再练习，再评。 3、欣赏、交流。五、课堂总结我们写字时，要有正确的双姿，写字前要认真读帖，书写时要一气呵成。要想字写好，坚持练习很重要。

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