湘美版三年级下册《书法》综合•探索-第15课认识楷书（一）-教案、教学设计.doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：302306

上传时间：2020-02-26

格式：DOC

页数：3

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资源描述：: 1、认识楷书（一）教学目标：知识与技能目标：1、掌握楷书的基本特点，能辨别出楷书与其他书体的不同。2、了解唐楷三大家的书法特点，能辨认出三大家的作品。方法与过程目标：以欣赏、观察与分析贯穿始终，让学生在分析、比较中发现问题、探索问题。情感态度与价值观目标：提高学生学习书法的兴趣，热爱书法艺术。教学重点：辨析楷书的基本特征。教学难点：能辨别出楷书与其他书体的不同。教学过程：一、导入1、“入于眼、记于心、出于手、写于纸”的学习书法的要点。2、揭示并板书课题。二、新授 1、观察小结出示唐楷三大家作品，让学生从字的形状、笔画、各部分的安排等方面初步感受楷书的特征。了解什么叫楷书。（辞海的定义）2、
2、对比辨别篆书、隶书、行书、草书、楷书等五种书体一一观察了解其书写效果和突出特点。篆书（笔画多、象形、用笔瘦劲挺拔）隶书（字形扁宽，笔画圆润，蚕头雁尾）行书（游丝连贯，易区别于楷书）草书（结构简省、笔画纠连，书写流畅迅速，不易识别）楷书（笔画端正、横平竖直、无连笔）3、游戏火眼金睛，辨别楷书出示三种字体的字，找出其中的一个楷书字。（内容相同）出示五种字体的字，找出其中的一些楷书字。（内容相同）出示五种字体的字，找出其中是楷书的字。（内容不同）出示各种书体的书法作品，让学生判断哪一幅作品是楷书作品。4、总结特点点画精到结字方正章法规整三、拓展1、了解楷书的分类（魏碑和唐楷）2、介绍颜真卿、欧阳询、柳公权等三大家的书法特点，并了解他们的作品。3、楷书欣赏：历朝楷书代表作品的欣赏四、结束五板书设计：15、认识楷书（一）篆书隶书行书楷书草书（魏碑唐楷）

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