生态系统及其稳定性-生态系统的结构.pptx课件.pptx

1、第第5章生态系统及其稳定章生态系统及其稳定性性 第第1 1节生态系统的结构节生态系统的结构1感谢你的观看2019年6月25 问题导学问题导学1在生态系统中消费者和分解者都是异养型在生态系统中消费者和分解者都是异养型的个体，它们之间有什么区别？的个体，它们之间有什么区别？2你认为连接无机环境与生物群落的重要成你认为连接无机环境与生物群落的重要成分有哪些？各有什么作用？分有哪些？各有什么作用？提示：提示：消费者一般从活的生物体取食消费者一般从活的生物体取食，营捕食或，营捕食或寄生生活，而分解者从生物遗体、排泄物寄生生活，而分解者从生物遗体、排泄物、残落、残落物中获得物质和能量物中获得物质和能量，营

2、腐生生活。，营腐生生活。提示：提示：生产者和分解者。生产者将无机环境中的生产者和分解者。生产者将无机环境中的物质固定进入生物群落；而生物群落中大部分的物质固定进入生物群落；而生物群落中大部分的物质通过分解者的分解作用返回到无机环境中。物质通过分解者的分解作用返回到无机环境中。2感谢你的观看2019年6月253各种生物在食物链中的位置即所处的营养级是各种生物在食物链中的位置即所处的营养级是一成不变的吗？试举例说明。一成不变的吗？试举例说明。4同一纬度上的森林生态系统与草原生态系统相同一纬度上的森林生态系统与草原生态系统相比较，哪一个食物网更为复杂？为什么？比较，哪一个食物网更为复杂？为什么？提示

3、：提示：不是。鹰既可以捕食青蛙不是。鹰既可以捕食青蛙，也可以捕食蛇也可以捕食蛇，同同时蛇也可以捕食青蛙时蛇也可以捕食青蛙，第一种情况下鹰属于第四营养第一种情况下鹰属于第四营养级级，第二种情况下鹰属于第五营养级。第二种情况下鹰属于第五营养级。提示：提示：森林生态系统。因为森林群落的分层现象更为森林生态系统。因为森林群落的分层现象更为明显明显，空间和资源的利用更为充分空间和资源的利用更为充分，处于同一营养级处于同一营养级的生物种类更多。的生物种类更多。3感谢你的观看2019年6月25要要 点点探探 究究探究一生态系统的成分分析探究一生态系统的成分分析 栏目链接1三种生物成分的地位和作用。三种生物成

4、分的地位和作用。4感谢你的观看2019年6月252.生态系统各组成成分的相互关系。生态系统各组成成分的相互关系。5感谢你的观看2019年6月25(1)非生物的物质和能量是生态系统中生物群落的物非生物的物质和能量是生态系统中生物群落的物质和能量的最终来源。质和能量的最终来源。(2)生产者是生态系统中唯一能把非生物的物质和能生产者是生态系统中唯一能把非生物的物质和能量转变成生物体内的物质和能量量转变成生物体内的物质和能量(有机物及其贮存有机物及其贮存的能量的能量)的成分，因此说生产者是生态系统的基石。的成分，因此说生产者是生态系统的基石。(3)消费者是生态系统最活跃的成分。消费者能加快消费者是生态

5、系统最活跃的成分。消费者能加快生态系统的物质循环和能量流动。生态系统的物质循环和能量流动。(4)分解者是生态系统物质循环的关键环节。如果一分解者是生态系统物质循环的关键环节。如果一个生态系统中没有分解者，生态系统的物质循环受个生态系统中没有分解者，生态系统的物质循环受阻，生态系统就会崩溃。阻，生态系统就会崩溃。6感谢你的观看2019年6月25特别提醒：特别提醒：生态系统成分的两点提醒生态系统成分的两点提醒(1)生态系统都是由四种成分组成的生态系统都是由四种成分组成的，自然状态下没有自然状态下没有消费者的生态系统是不存在的。消费者的生态系统是不存在的。(2)细菌不一定是分解者细菌不一定是分解者，

6、自养型的细菌自养型的细菌(如硝化细菌如硝化细菌)为生产者为生产者，寄生型的细菌为消费者。寄生型的细菌为消费者。例例1(2015潮州检测潮州检测)关于生态系统成分内生物部分的叙关于生态系统成分内生物部分的叙述中，正确的是述中，正确的是()A生产者中有真核生物，也有原核生物，但都是自养型生产者中有真核生物，也有原核生物，但都是自养型B消费者全是异养型真核生物消费者全是异养型真核生物C分解者只包括腐生细菌和真菌分解者只包括腐生细菌和真菌D消费者可有可无，在生态系统中不起作用消费者可有可无，在生态系统中不起作用7感谢你的观看2019年6月25解析：解析：生产者大多数是光能自养型的真核生物生产者大多数是

7、光能自养型的真核生物绿色植物绿色植物，但也有化能自养型的原核生物但也有化能自养型的原核生物硝化硝化细菌。消费者都是异养型生物细菌。消费者都是异养型生物，但并不都是真核生但并不都是真核生物物，比如根瘤菌比如根瘤菌，它以活的生物体豆科植物制造的它以活的生物体豆科植物制造的有机物为食有机物为食，属于消费者属于消费者，但属于原核生物。分解但属于原核生物。分解者除了有腐生细菌和真菌外者除了有腐生细菌和真菌外，还有腐生动物还有腐生动物，如蚯如蚯蚓、蜣螂等。消费者通过自身的新陈代谢蚓、蜣螂等。消费者通过自身的新陈代谢，能将有，能将有机物转化为无机物，加快生态系统的物质机物转化为无机物，加快生态系统的物质循环

8、。此循环。此外外，还能帮助植物传粉、传播种子。，还能帮助植物传粉、传播种子。答案：答案：A8感谢你的观看2019年6月25 跟踪训练跟踪训练1以下可称为生态系统的是以下可称为生态系统的是()A一个湖泊中的浮游生物和所有分解者一个湖泊中的浮游生物和所有分解者B烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物C一个池塘中的所有水蚤和分解者一个池塘中的所有水蚤和分解者D一个鱼缸中的所有金鱼和水草一个鱼缸中的所有金鱼和水草9感谢你的观看2019年6月25解析：解析：生态系统是指生物群落与它的无机环境相生态系统是指生物群落与它的无机环境相互作用而形成的自然系统。生态系统的成分是按互作

9、用而形成的自然系统。生态系统的成分是按照它们的营养功能来区分的照它们的营养功能来区分的，一般包括四种成分：一般包括四种成分：非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。其中非生物的物质和能量相当于生态系统概念中其中非生物的物质和能量相当于生态系统概念中的无机环境的无机环境，生产者、消费者和分解者的总和是生产者、消费者和分解者的总和是生态系统的生物成分生态系统的生物成分，也就是概念中的生物群落。也就是概念中的生物群落。只要具备生态系统的四种成分只要具备生态系统的四种成分，就可以看成一个就可以看成一个生态系统来研究对待。由此可见生态系统来研究对待。由此可

10、见，A、C、D三个三个选项中所描述的内容选项中所描述的内容，与生物群落的概念都不相，与生物群落的概念都不相符。符。答案：答案：B10感谢你的观看2019年6月25要要 点点探探 究究探究二生态系统的营养结构探究二生态系统的营养结构 栏目链接1食物链。食物链。(1)概念：生态系统中，各种生物因食物关系而形概念：生态系统中，各种生物因食物关系而形成的联系。成的联系。(2)内容：食物链中各种生物所属环节和营养级级内容：食物链中各种生物所属环节和营养级级别之间的对应关系见下表。别之间的对应关系见下表。11感谢你的观看2019年6月2512感谢你的观看2019年6月252.食物网。食物网。(1)概念：许

11、多食物链彼此相互交错连接成的复概念：许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构。杂营养结构。(2)形成原因：一种绿色植物可能是多种植食性形成原因：一种绿色植物可能是多种植食性动物的食物；一种植食性动物既可以吃多种植物，动物的食物；一种植食性动物既可以吃多种植物，也可被多种肉食性动物所食。也可被多种肉食性动物所食。(3)作用：形象地反映了生态系统内各生物有机作用：形象地反映了生态系统内各生物有机体间的营养位置和相互关系，生物正是通过食物体间的营养位置和相互关系，生物正是通过食物网发生直接和间接的联系，保持生态系统结构和网发生直接和间接的联系，保持生态系统结构和功能的相对稳定。功能的相对稳定。13

12、感谢你的观看2019年6月25特别提醒：特别提醒：食物链食物链(网网)中各营养级生物数量的变动中各营养级生物数量的变动(1)第一营养级生物数量的减少第一营养级生物数量的减少，会导致其他生物数量都会导致其他生物数量都减少。减少。(2)“天敌天敌”减少减少，则被捕食者数量先增加后减少并趋于则被捕食者数量先增加后减少并趋于稳定。稳定。(3)“中间中间”营养级生物减少的情况：如图所示食物网中营养级生物减少的情况：如图所示食物网中，青蛙突然减少青蛙突然减少，则以它为食的蛇也将减少则以它为食的蛇也将减少，鹰就要过多，鹰就要过多地吃兔和食草鸟，从而导致兔、食草鸟减少。因为鹰不地吃兔和食草鸟，从而导致兔、食草

13、鸟减少。因为鹰不只吃蛇和青蛙，它可依靠其他食物来源维持其数量基本只吃蛇和青蛙，它可依靠其他食物来源维持其数量基本不变。不变。14感谢你的观看2019年6月25(4)在食物网中在食物网中，当某种生物因某种原因而大量当某种生物因某种原因而大量减少时减少时，对另一种生物的影响沿不同的路线分对另一种生物的影响沿不同的路线分析得出的结果不同时析得出的结果不同时，应以中间环节少的为分应以中间环节少的为分析依据。析依据。15感谢你的观看2019年6月25例例2科学工作者在某地观察，记录了四种野生动科学工作者在某地观察，记录了四种野生动物一天中的平均活动时间物一天中的平均活动时间(h)如下表。假设北美郊如下表

14、。假设北美郊狼因被大量捕杀而数量锐减，则短期内将发生的狼因被大量捕杀而数量锐减，则短期内将发生的变化是变化是()16感谢你的观看2019年6月25A植物种子数量变化不确定植物种子数量变化不确定 B浣熊数量浣熊数量减少减少C大鼠数量增多大鼠数量增多 D小鼠数量小鼠数量减少减少解析：解析：由表可知由表可知，四种生物形成四种生物形成2条食物链条食物链，其其中北美郊狼捕食浣熊中北美郊狼捕食浣熊，浣熊捕食大鼠浣熊捕食大鼠，大鼠和大鼠和小鼠的关系是竞争。北美郊狼因被大量捕杀后小鼠的关系是竞争。北美郊狼因被大量捕杀后，最直接的影响是浣熊数量增加最直接的影响是浣熊数量增加，进而引起大鼠进而引起大鼠数量减少数量

15、减少，而小鼠数量增多而小鼠数量增多，由于大鼠减少由于大鼠减少，小鼠增加小鼠增加，它们都以植物种子为食它们都以植物种子为食，因此植物因此植物种子的数量变化不确定。种子的数量变化不确定。答案：答案：A17感谢你的观看2019年6月25名师点睛：名师点睛：食物网中的两点注意食物网中的两点注意(1)食物网中两种生物种群的关系食物网中两种生物种群的关系，不仅仅是简单不仅仅是简单的一种关系的一种关系，会出现概念上的重叠会出现概念上的重叠，如蛇和鹰的如蛇和鹰的关系关系，鹰捕食蛇鹰捕食蛇，同时两者都捕食青蛙同时两者都捕食青蛙，所以蛇所以蛇和鹰是捕食与竞争关系。和鹰是捕食与竞争关系。(2)食物网的复杂程度主要取

16、决于生物的种类食物网的复杂程度主要取决于生物的种类，而而并非取决于生物的数量。并非取决于生物的数量。18感谢你的观看2019年6月25 跟踪训练跟踪训练2(2015梅州检测梅州检测)下列有关食物链的说法下列有关食物链的说法，正确正确的是的是()A食物链是由生态系统中的食物网构成的食物链是由生态系统中的食物网构成的B捕食食物链是陆地生态系统中的主要食物链捕食食物链是陆地生态系统中的主要食物链C沿着食物链的方向沿着食物链的方向，动物个体越来越大动物个体越来越大D在食物链中在食物链中，根据动物的食性根据动物的食性，每种动物只能每种动物只能归属于某一个特定的营养级归属于某一个特定的营养级19感谢你的观看2019年6月25解析：解析：食物网是由食物链构成的食物网是由食物链构成的，主要是由主要是由于捕食关系形成的。捕食食物链是生态系统于捕食关系形成的。捕食食物链是生态系统中的主要食物链中的主要食物链，食物链中的生物可归属于食物链中的生物可归属于不同的营养级；营养级越高不同的营养级；营养级越高，生物个体不一生物个体不一定越来越大定越来越大，如树与虫。如树与虫。答案：答案：B20感谢你的观看2019年6月2521感谢你的观看2019年6月25